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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神人教版七年级上册语文期中考试试卷班级 _ 姓名 _答题时间 :120 分钟 总分 :100 分 一 .语言积存及运用 26 分 1.假如你是文字编辑 ,请从以下十个词语中至少找出四个错别字 下加横线 ,把它依次改正过来,规范的写在田字格里 .4 分 贪婪点辍忍俊不禁 多姿多采蜂围叠阵 玲珑剔透悄悄无蚊 卒然长逝 头昏目眩鸡飞旦打更正 : 语文的功底来自积存 .积少成多 ,聚沙成塔 ,的确如此 .我们应当重视这一点 . 2.4 分 成语接龙 例:心口如一 一衣带水 水中捞月 月明星稀心口如一 3,考考你会背多少诗文 .按课文
2、填空 :8 分 十就中论述学与思的辩证关系的句子是 子曰 : 岁寒 , _. :_, 余忆幼稚时 ,_,_,_, 故时有物外之趣 . 潮平两岸阔 , . 旧时茅店社林边 , . ,志在千里 .烈士暮年 , . ,小桥流水人家 . 名师归纳总结 我寄愁心与明月, . ,各写第 1 页,共 6 页读书不能光靠课内,课外也得努力 . 4.考考你在课内外阅读中积存了多少名言,格言 ,警句 .请在下面挑选你喜爱的两个内容一句名言警句 ;你可以全做 ,以正确的两句计入成果2 分 . - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神珍爱时间 : 勤奋学习 :
3、 勤劳俭朴 : 诊视友情 : 学语文的目的在于运用 ,现在检查一下你的运用才能 . 5.仿照例句写出相同的句式 2 分 例句 :挑选了高山 ,你也就挑选了坎坷 .挑选了安静 , 你也就挑选了孤独 . 仿句 : 仿写 :_ _ 6.下面六就广告都是广告语中的精品,认真品尝 ,你最喜爱哪一就请谈谈你的理由.2 分 雀巢咖啡 :味道好极了 人头马 XO: 人头马一开 ,好事自然来 菲利浦电器 :让我们做的更好 蓝天六必治牙膏 :牙好 ,胃口就好 ,吃嘛嘛香 铁达时手表 :不在乎天长地久只要曾经拥有 联想电脑 :人类失去联想世界将会怎样7,口语交际 .3 分名师归纳总结 金娜匆忙走进教室,习惯地用卫生
4、纸把自己的座位擦洁净,顺手将纸团扔在地上.同学张敏看第 2 页,共 6 页见后说 : 你很讲究个人卫生的哩. 金娜不好意思地笑了笑说: .立即将纸团捡起来,扔进了教室外面的垃圾箱. 1张敏的话言外之意是: 2金娜该怎样说才得体: - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二,阅读 分 读书破万卷下笔如有神提示 :认真阅读下面的短文 ,要字斟句酌 ,细心研读 ,并依据短文后的要求 ,完成各个题目 . 一小草偷偷地从土里钻出来 ,嫩嫩的 ,绿绿的 .园子里 ,田野里 ,瞧去 ,一大片一大片满是的 .坐着,躺着 ,打两个滚 ,踢几脚球 ,赛几趟跑 ,捉几回迷藏 .风
5、轻静静的 ,草软绵绵的 . 桃树 ,杏树 ,梨树 ,你不让我 ,我不让你 ,都开满了花赶趟儿.红的像火 ,粉的像霞 ,白的像雪 .花里带着甜味儿 ;闭了眼 ,树上似乎已经满是桃儿 ,杏儿 ,梨儿 .花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 ,大小的蝴蝶飞来飞去 .野花遍地是 :杂样儿 ,出名字的 ,没名字的 ,散在草丛里像眼睛 ,像星星 ,仍眨呀眨的 . 节选自春 1.给文中加点字注音 .0.5 分 2 嫩 趟 2.第节第一句中的偷偷地 , 钻用得好 ,好在哪里2 分 3.词可以叠用 ,能加重语气 ,加深语意 ,并且仍有不同的叠用格式 格式的叠词例子 .写出详细叠词 2 分 _ _ ,请在第节中找出两种不
6、同4.第节在描写上很有层次 ,请找出语段中表现层次井然的三个词语 .2 分 5.下面是对第节的评析 ,最恰当的哪一项 2 分 A.这节描写动静结合 ,虚实相生 ,从视觉 ,听觉 ,触觉角度写出了一幅五彩缤纷的春花图 . B.这节的描写 ,色味俱全 ,虚实结合 ,动静相配 ,高低衬托 ,描画出一幅五彩缤纷的立体感很强的春花图 . C.这节运用排比 ,比如 ,拟人 ,夸张的手法 ,生动地表现出春花的漂亮 . D.这节表达方式多样 ,描写角度别致 ,多种感官并用 ,写出了春天给人带来的愉悦 . 6.文中有一句话运用了想象的手法 ,请你找出来 .1 分 二榕树 ,生命进行曲 节选 刘再复名师归纳总结
7、- - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神我爱恋的榕树 ,不知道使多少生疏人为它兴叹过 ,倾倒过 . 真是太壮阔了 .只要你接近它 ,就会感到它的全身 ,都布满着一种最动人的东西 ,这就是生命 . 善于思辩的哲学家说 ,美就是布满生命的人和物 .我信任 ,由于榕树 ,我才信任 . 几乎是整个童年时代与少年时代 ,我都在观看这种布满着生命的大树 . 我喜爱这种绿色世界在无风中的安静 ,雍容 ,丰富 ,满意 ,像缄默的大山一样岿然而立 . 我更喜爱它在风中的时刻 .榕树的每一片绿叶 ,都像风帆那样善于捕获最弱的微风 .因
8、此 ,当轻风吹拂的时候 ,它的叶子就会跳动起来 ,刹那间 ,树上似乎千百万绿色的蝴蝶 ,在一开一翕地扇着翅膀 ,共同编织着生命的织锦 . 更使我沉醉的是雄风吹动的时候 .此时的榕树 ,瞬息间从缄默的大山变成汹涌的大海 ,波浪在树梢上澎湃着 ,时时发出拍打蓝天的沙沙响声 . 有一位很重感情的北方伴侣告知我 ,他第一次见到南国土地上的高大榕树时 ,几乎吓呆了 .榕树那妄想覆盖大地的浓阴 ,那妄想淹没白云的树冠 ,那妄想饮尽地下全部水分的根群 ,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊 ,山脉 ,峡谷和道路 ,一起在放射着生命的光波与音波 .这种柔和而强大的波浪 ,把他的心灵摇动得很久很久 . 在撼动中
9、 ,他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明,所溶解 ,所战胜 .觉得自己完全被这名师归纳总结 种强大的生命所俘虏,并且被剥夺了身上的微小,卑琐 ,颓唐与消沉 .在树下 ,澄清的空气中 ,他觉第 4 页,共 6 页得自己的灵魂升腾起来了,似乎也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个布满生命的葱郁世界中欢乐地翔舞. 我比这位北国的友人更明白榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧叶. 小时候我沉迷过一棵倔强的小榕树.它就在几乎没有泥土的地方进展它的生命.它那生的征程 ,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行.大约三年时间,我始终追随着它的脚印,凝视着它那平稳而坚实的脚步. 我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出
10、,只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝.这株嫩枝在岩石的悬崖上 ,冷静地 ,缓慢地跋涉 ,攀登 ,开拓着本没有路的路,本没有前方的前方.当它发觉岩石身上的小坑洼处,有一点薄薄的尘土,就坚决地在那里扎下了根,扎下一个营寨,然后又向前伸延 ,迈进 ,不倦地连续查找着前方险峻的路,险峻的期望 . 更使我惊奇的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛出的银丝.柔韧的丝朝下生长,直至亲吻到地面上的小草.后来 ,我才知道 ,这就是所谓气根.在没有泥土的时候 ,气根凭借它奋勉的天性,吸取空气中的水分,然后把自己哺育成榕树另一翼的生命线. 突破 ,挣扎 ,进展 ,挺进 ,这是一支青绿色的
11、生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神正是这支无声 ,无畏的歌 ,把雄伟的韧性 ,第一次灌进了我的贫困而干旱的童年 ,灌进了我的仍在襁褓中的人生 . 1.给加点字注音 2 分 一开一翕 撼动 倔强 颓唐2.从上文看 ,作者对家乡榕树的情感有 :爱恋 , , , , ,称赞 .用文中词语填空 2 分3.联系上下文 ,谈谈你对文中画线句子的懂得 .2 分4.作者说 我比这位北国的友人更明白榕树 ,作者仍明白到榕树的哪些特点 2 分5.本文是一篇语言美丽的散文 .请你以读书笔记的形式 ,摘录两处富有
12、表现力的语句 ,并作简要的点评 .友情提示 :点评 ,可谈语句的表达成效 ,可说自己喜爱的理由 .3 分三文言文阅读 13 分 童趣夏蚊成雷 ,私拟作群鹤舞于空中,心之所向 ,就或千或百 ,果真鹤也 ;仰头观之 ,项为之强 .又留蚊于素帐中 ,徐喷以烟 ,使之冲烟而飞鸣 ,作青云白鹤观 ,果如鹤唳云端 ,为之怡然称快 . 余常于土墙凹凸处 ,花台小草丛杂处 ,蹲其身 ,使与台齐 ;定神细视 ,以丛草为林 ,以虫蚊为兽 ,以土砾凸者为丘 ,凹者为壑 ,神游其中 ,怡然得意 . 一日 ,见二虫斗草间,观之 ,兴正浓 ,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆 ,舌一吐而二虫尽为所吞 .余年幼 ,方出
13、神 ,不觉呀然一惊 .神定 ,捉虾蟆 ,鞭数十 ,驱之别院 . 1.童趣全文选自,作者是 _, 代文学家 .2 分 2.说明加点词语在文中的意思 .2 分 私拟作群鹤舞于空中 项为之强 徐喷以烟 果如鹤唳云端 3. 选 文 作 者 围 绕 _ 写 了 童 年 的 两 件 趣 事 : _ _.2 分 4.作者 时有物外之趣 的缘由是什么2 分 .书写工整规范,不超过505.请写出你童年的一个物外之趣 , 描述当时的沉迷状态及感受字.5 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神答案一,1,缀 彩 蝶
14、闻 猝 蛋 改错得 2 分,书写得 2 分. 2.一鸣惊人 人山人海 深阔天空 空穴来风3.学而不思就罔 ,思而不学就怠 . 然后知松柏之后凋也 乱花渐欲迷人眼老骥伏枥 ,壮心不已 枯藤老树昏鸦 随君直到夜郎西 .4.略 5.略 6,略 71张敏在批判金娜不注意公共卫生 2对不起 ,我今后会留意的 . 二 1,nen tng 2,把小草拟人化了 .而且 钻字仍透露出小草的坚强生命力 . 3,偷偷 ,嫩嫩 ,绿绿 一大片 ,一大片4,树上 ,花下 ,遍地 . 5,B 名师归纳总结 6,闭了眼 ,树上似乎已经满是桃儿,杏儿 ,梨儿. 第 6 页,共 6 页二 1. 2.喜爱沉醉 沉迷 惊奇 3.北方伴侣为榕树的强大生命力所震动,所激励 ,从而使心灵得到净化 ,灵魂得以升华 .4.坚强而悄悄无闻沉稳而奋勉进取大意对即可 5.示例 : 此时的榕树 沙沙的响声.运用比如 ,夸张手法 ,形象表现榕树沉稳的特点,突出其强大旺盛的生命力它在找不到任何营寨的时候 像蚕儿抛出的银丝. 撒 抛两个动词 ,用得生动传神,表现了榕树坚强的生命力. 三1.浮生六记沈复清 2 心里 把它 比作 同僵 ,僵硬渐渐 鸣叫3. _物外之趣 _观蚊 把蚊子想象为鹤 _ _观虫斗草间 _想象为兽斗于山林 4 幼稚时 ,能张目对日 ,明察秋毫 ,见藐小之物必细察其纹理5.略- - - - - - -