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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点第九章机械与人 一、1、杠杆：在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒 杠杆的五要素：支点：杠杆围着转动的固定点 动力：使杠杆转动的力阻力：阻碍杠杆转动的力 动力臂：从支点到动力的作用线的距离 阻力臂：从支点到阻力的作用线的距离 作图 ：力臂 1） 找支点 2） 作出力的作用线 3） 过支点向力的作用线引垂线 4） 支点与垂足之间的距离即力臂 2、杠杆的平稳 试验：留意事项：1、校准 ：调平稳（ 反调 ）现杠杆右端下倾,可将螺母向左调（调哪端的螺母都行）2、拉力的方向应 竖直 向下,（平稳条件公式中物理量的意义）3、转变力的大
2、小,多次测量求平均值；4、调剂标尺水平？=阻力 阻力臂（杠杆平稳原理）试验结论：动力 动力臂 4、杠杆的分类：省力杠杆 _省力,费距离（动力臂阻力臂） : 压水井手柄、钳子、费劲杠杆 _费劲,省距离（动力臂 阻力臂）：镊子 等臂杠杆：（动力臂 =阻力臂）天平、定滑轮 二、 4、定滑轮：滑轮的轴固定不动（等臂杠杆）定滑轮的作用：转变力的方向,但不省力（拉力 =物体重力）动滑轮：轴随物体一起运动的滑轮（省力杠杆）滑轮组：定滑轮和动滑轮的组合：滑轮组的作用：既省力又能转变力的方向 F=（G+G ） /2省一半的力 G 为物重, G 为动滑轮重力 公式表达： n 表示承担重物的绳子的股数：n 的判定（
3、绳的绕法：奇动定偶）F=（G+G ） /n G 为物重, G 为动滑轮重力 S=nh（物体上升的高度：物体上升的高度：h 绳子自由端通过的距离：s h,绳子自由端通过的距离：s）S=nh F=（G+G ） /n G 为物重, G 为动滑轮重力 承担重力的绳子的股数：n 三、机械功（功） ：力和物体在力的方向上运动距离的乘积名师归纳总结 公式： W=FL 第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点有力,没距离,不做功 有力,有距离,利于距离垂直,不做功 没力,有距离不做功（脚踢球后,球在空中飞的过程）有力,（力中途不消逝
4、）且在力的方向上物体运动一段距离 单位：焦耳 J 运算练习 功： 提升重物所作的功 提升动滑轮所做的功 斜面上拉力所做的功 滑轮组：拉力所作的功 克服摩擦力所做的功 汽车牵引力所做的功 四、做功的快慢 1、怎样比较做功的快慢：相同的时间,比较做功多少 做相同的功比较全部时间多少 物理学上用功率来表示物体做功的快慢 功率：单位时间内物体所做的功；公式 :PW（ 或PFv即 汽车的功率 =牵引力速度 ）t单位 : W 运算：五、机械效率运算公式：有用功：W有=G h h S=nh 有用功： 对我们有用的功机械提升物体：有用功=G捞水桶：有用功=G桶h 提水：有用功 =G水h 额外功 ：克服机械重力
5、（动滑轮重力）做功、机械运动时克服摩擦力做功机械提升物体：额外功 =G动h+f L 捞水桶：额外功 = G 水h 提水：额外功 = G 桶h 用斜面提升物体：额外功 =f L 总功：提升物体所作的功 =有用功 +额外功 总功 ：W 总=Fs（人做功的总和,拉力所作的功）利用斜面拉动物体：W总=FL 利用滑轮提升物体：W 总=Fs 额外功： W 额= W 总- W 有W 有 机械效率：100 % W 总上述四个物理量知道两个,可求另外两个；上述四个公式对斜面和滑轮组都适用；名师归纳总结 提高机械效率的方法：第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -
6、- - 学习必备 精品学问点滑轮：不用机械,直接做功；削减动滑轮个数；减小摩擦；提高有用功,增加物体重力（滑轮组可以,斜面不肯定） ,随题应变；斜面：减小摩擦,不用机械,（斜面倾斜程度？）测机械效率试验：斜面的机械效率：Gh FL或 Gh（额外功：摩擦力所作的功）Gh fL在测量滑轮组机械效率的试验中,如没有刻度尺, 不能测出物体上升的高度 h,绳子自由端 通过的距离 s；仍能测出滑轮组的机械效率吗？能,G（推导公式）n F G 不计摩擦力,额外功为克服动滑轮重力做的功,G 为物重, G 为 G G 动滑轮重力 试验：机械效率：杠杆平稳原理 滑轮组试验测量机械效率试验滑轮 : nG, 动能大小
7、跟哪些因素有关F势能大小跟哪些因素有关：试验 +运算： 开放性题 :知二求二 不计摩擦 :GGGGh功率运算：PW或PFvt斜面的机械效率：功运算：功 : FL有用功： W 有=Gh 总功： W总=F s 额外功： W额= W总- W 有六、合理利用机械能 机械能：动能 +势能 试验：1）小球在光滑的斜面上由静止开头下滑,到达斜面底端的速度只与起点的高低有关,起点 越高,到达底端的速度越大 2）不同质量的小球分别从光滑的斜面上由静止下滑,并撞击平面上的木块,被撞木块的运 动距离越长,运动小球所具有的动能越大 3）重物下落撞击平放在沙上的物体时,物体陷入沙中的越深,说明重物原先具有的势能越名师归
8、纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点大；动能大小跟哪些因素有关：掌握速度不变 （或物体从同一高度滑下）,转变物体质量, 讨论物体质量对物体动能的影响,观看 _得出结论 1：速度相同时,质量越大的物体具有的动能越大；讨论速度对物体动能的影响,掌握物体质量不变,转变物体速度 （或物体从不同高度滑下）, 观看 _得出结论 2：质量相同时,速度越大的物体具有的动能越大；结论 ：质量相同时,速度越大的物体具有的动能越大 速度相同时,质量越大的物体具有的动能越大 物体的动能与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,
9、物体具有的动能就越大势能大小跟哪些因素有关：讨论物体质量对物体势能的影响,掌握物体被举起的高度不变,转变物体质量 , 观看 _得出结论 力势能越大；1：物体被举起的高度不变时,物体质量越大,它具有的重讨论物体被举起的高度对物体势能的影响,掌握物体质量不变,转变物体被举起的高度,观看 _得出结论 2：物体质量不变时：物体被举起的高度越高,它具有的重 力势能越大；结论 物体被举起的高度不变时,物体质量越大,它具有的重力势能越大；物体质量不变时：物体被举起的高度越高,它具有的重力势能越大；物体被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就越大；：动能与势能的相互转化 说明现象：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页