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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022年秋期六年级上册教案方案一、指导思想仔细贯彻和执行党的训练方针,爱岗敬业,正确地向同学传授学问,并对同学进行良好的思想训练,培育其成为新时期现代化建设的接班人和建设者；仔细培育其数感,提高其运算才能,培育其空间观 念,并能把所学的学问应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题；二、基本情形分析本班共有同学3人,其中男生16 人,女生 19 人；从上一学期的教案情形来看这个班的大部分的同学学习基础差,学习态度散漫,学习习惯极需培育,空间观念不够强；上课时不愿积极摸索,主动、制造性的学习有待加强；特殊从上学的期末质量检测 的情形看,同学存在明
2、显的两极分化,后进生的面较大,优等生较少；针对这些情形,本学期在重点抓 好基础学问教案的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率；三、教材包括下面一些内容：位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等；四、教案目标1. 懂得分数乘、除法的意义,把握分数乘、除法的运算方法,比较娴熟地运算简洁的分数乘、除法,会进 行简洁的分数四就混合运算；2. 懂得倒数的意义,把握求倒数的方法；3. 懂得比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简洁实际问题；4. 把握圆的特点,会用圆规画圆；探究并把握圆的周长和面积公式,能够正确运算圆的周长和面积；5. 知道
3、圆是轴对称图形,进一步熟悉轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简洁的图案；6. 能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想；7. 懂得百分数的意义,比较娴熟地进行有关百分数的运算,能够解决有关百分数的简洁实际问题；8. 熟悉扇形统计图,能依据需要挑选合适的统计图表示数据；9. 经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综 合运用数学学问解决问题的才能；10. 体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力；形成发觉 生活中的数学的意识,初步形成观看、分析及推理的才能；11. 体会学习数学的乐趣,提高学习数学
4、的爱好,建立学好数学的信心；1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12. 养成仔细作业、书写干净的良好习惯；五、教案重点分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教案内容；六、方法措施1、仔细备课,钻研教材,作到课堂上能深化浅出进行教案,特殊照料到后进生；2、平常的练习要有针对性,对于后进生和优秀的同学要分别出一些适合他们的练习；3、加强操作、直观的教案,例如教案圆和轴对称图形时,就要利用操作、直观教案,以进展他们的空间观念；4、增加实践活动,培育同学用数学学问解决实际问题的才能；5、加强才能的培育；主要培
5、育同学的分析、比较和综合才能；抽象概括才能；判定、推理才能；迁移类推才能；揭示学问间的联系,探究规律,总结规律；培育同学思维的敏捷性和灵敏性；七、教案进度方案六年级上学期数学教案支配了一、位置（ 2课时）二、分数乘法（12课时） 1. 分数乘法 5课时左右 2. 解决问题 4课时左右 3. 倒数的熟悉 1课时左右整理和复习 2课时左右三、分数除法（13课时） 1. 分数除法 5课时左右 2. 解决问题 3课时左右 3. 比和比的应用 3课时左右 整理和复习 2课时四、圆（ 8课时） 1. 圆的熟悉 3课时左右 2. 圆的周长 2课时左右 3. 圆的面积 2课时左右 整理和复习 1课时 确定起跑
6、线 1课时五、百分数（15课时）60课时的教案内容；各部分教案内容教案课时大致支配如下：2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 百分数的意义和写法 2课时左右 2. 百分数和分数、小数的互化 2课时左右 3. 用百分数解决问题 9课时左右整理和复习 2课时六、统计（ 2课时）合理存款 1课时七、数学广角（2课时）数学老师：侯永强2022年9月5日3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数 学 教 学 计 划六年级数学 2022年 9 月 5 日4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页