《2022年湖北省襄阳四十七中中考生物考点十植物的光合作用与呼吸作用及碳-氧平衡复习教学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年湖北省襄阳四十七中中考生物考点十植物的光合作用与呼吸作用及碳-氧平衡复习教学案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载考点十 植物的光合作用与呼吸作用及碳氧平稳教学目标1、把握光合作用和呼吸作用的概念、实质、意义及在农业上的运用 2、学会探究光合作用、呼吸作用的条件基础学问归纳原料：二氧化碳、水探究光合作用产物：有机物（主要为淀粉）、氧气条件：光场所：叶绿体概念：绿色植物利用光供应的能量,在叶绿体中将二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,绿 色 植 物 通 过光 合 作 用 制 造 有机物并且把光能转变成化学能,储存在有机物中并释放氧气的过程叫做光合作用；光能表示式：二氧化碳 + 水 淀粉 + 氧气叶绿体（储存着能量）自身生长、发育、繁衍的基础
2、意义其他生物基本的食物来源、能量来源和氧气的来源维护生物圈中氧气和二氧化碳的相对平稳化碳光合作用在农业上的应用：“ 三多” 促进光合作用,增加有机物产量：多光照、 多水 、 多二氧；农作物合理密植；蒜黄韭黄等蔬菜的培育（利用的是叶绿素的形成需要光照）；用来构建植物体细胞水平：细胞的主要组成成分 器官水平：种子等器官的大部分成分概念： 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有绿 色 植为植物的生命机物中的能量释放出来,供应生命活动的需要,这个过程叫呼物 对 有吸作用；活动供应能量机 物 的反应式：有机物 + 氧气二氧化碳 + 水 + 能量呼吸作用 （储存着能量）利用场所：主要是线粒
3、体呼吸作用是生物共同特点,其意义是通过分解有机物释放出能量,为生物体的各种生命活动供应能量；呼吸作用在生产生活的应用：1、中耕松土、准时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用；2、植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、削减含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用；“ 三低” 抑制呼吸作用,削减有机物分解即：低温 、 低氧、 低含水量3、细胞分裂、生长、分化的动力、根吸取无机盐及有机物运输的动力等均来自呼吸作用；填表比较光合作用和呼吸作用的不同之处区分光合作用呼吸作用部位细胞的叶绿体中全部活细胞的线粒体中条件光照有
4、光、无光都可进行原料二氧化碳和水有机物和氧气产物有机物和氧气二氧化碳和水能量转变合成有机物,贮存能量分解有机物,释放能量,碳氧平稳：绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载的形式排到了大气中；绿色植物仍通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维护了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平稳；爱惜植被,绿化祖国（1）我国主要的植被类型草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林（2）我国植被面临的主要问题植被掩盖率低,森林资
5、源和草原资源破坏严峻（3）我国森林掩盖率 16.55%,（4）我国每年 3 月 12 日为植树节（5）热带雨林 - 地球的肺,（6）生物圈的“ 绿色工厂”-绿色植物；考点精练一、挑选题1. 夏天的中午,光合作用不强,其缘由是（）A . 叶片萎缩 B. 叶蒸发水分过多 C. 叶绿素被破坏 D. 气孔关闭2. 韭黄叶片呈黄白色的缘由是（）A. 温度不足 B. 水分不足 C. 肥料不足 D. 光照不足3. 农业上对农作物进行合理密植主要是为了（）A . 提高作物对水分的吸取 B. 提高作物对土壤中肥料的利用C. 提高作物的蒸腾作用 D. 提高作物的光合作用效率4. 2022 上海世博会主题馆拥有世界
6、最大的5000 平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“ 绿色的明珠”；生态绿墙不仅能够美化环境,仍能够帮忙吸取园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（）A光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和蒸腾作用 C呼吸作用和蒸腾作用 D. 气体扩散和蒸腾作用5. 大自然是我们绝好的课堂；当你和同学们闲逛绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特殊地清爽和潮湿,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）A. 光合 作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用 C. 光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作用6. 粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间
7、,可实行以下条件中的哪一项 A. 低温、干燥、增加氧气浓度B. 高温、干燥、增加氧气浓度C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D. 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度7除以下哪项外,其余现象均说明植物进行了呼吸作用（）；A. 走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变柔弱B. 潮湿种子堆四周的空气能使澄清的石灰水变浑浊名师归纳总结 C.潮湿的种子堆散发出热气 D.堆放的白菜散发出霉气第 2 页,共 4 页8. 在光下绿色植物呼吸作用不显著的缘由是（）A. 光合作用强,消耗的氧气多B. 呼吸作用不进行C.光合作用强,消耗二氧化碳多 D. 呼吸作用减弱9. 晚上,把盆栽花卉放在室内对人们的主要影响是（）A. 可以
8、供应人们氧气 B.与人们争夺氧气 C. 可以供应人们有机物 D.可增加空气湿度10. 从树上摘下的苹果仍有的生理作用是（）A. 光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸取作用11. 呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是（）A. 将无机物合成有机物 B. 将有机物分解为无机物 C. 为生命活动供应能量 I12“ 绿叶在光下制造有机物” 试验步骤的正确次序是（）； D 吸取氧气放出二氧化碳用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照耀把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.B.C.- - - - - - -精选学习资料 - -
9、 - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 D.13. 在甘蔗的茎杆中贮存着大量的糖分,这些糖分是（）A . 由根从土壤中吸取来的 B. 由甘蔗茎内细胞制造 C. 由甘蔗的绿叶制造的 D. 由甘蔗的果实制造的14. 以下关于植物呼吸作用和光合作用的表达正确是 A. 全部生活细胞都进行光合作用 B. 白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用C.全部生活细胞都进行呼吸作用 D. 植物呼吸作用吸取二氧化碳,放出氧气15. 植物进呼吸作用的实质是（）A合成有机物,释放能量 B 合成有机物,储存能量C分解有机物,储存能量 D分解有机物,释放能量16山芋、白菜堆放久了会发热的缘由是（）A呼吸作用产生了
10、热量 B 光合作用产生了热量 C蒸腾作用产生了热量 D 都有可能17“ 麦浪滚滚闪金光,棉田一片白茫茫”用效率,增强农作物产量是 ,表现了农作物即将丰收时的情形；以下措施中,能提高光合作A. 高度密植 B.增加二氧化碳浓度 C.增加氧气浓度 D.增加水分18绿色植物吸取光能,哺育了地球卜的其他生物；这句话可以用来说明；对的说明,正确选项（）A表示光合作用,表示呼吸作用 B表示吸取作用,表示光合作用C表示蒸腾作用,表示消化与吸取 D表示消化与吸取,表示呼吸作19新奇水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是由于包裹后可以（）A不让水分散失 B 阻挡细菌进入 C 削减水果皮损耗 D 抑制呼吸作用20
11、下图的植物应当属于 _植物；在阳光下,有 4 种物质进出叶片；其中人类生命活动不需要的是 _,能储存在果实里并能供应能量的是_（）A被子植物,物质 1,物质 4 B裸子植物,物质 1,物质 4 C被子植物,物质 3,物质 2 D蕨类植物,物质 l ,物质 3 二、填空题1光合作用的实质是物质转化和_转化；前者指把_ 转化为 _,并释放出 _；后者指把 _转变为 _贮藏在 _中；2绿色植物通过光合作用制造氧,超过了自身_对氧的需要,其余的氧都以_形式排出到大气中；绿色植物仍在光合作用中不断消耗大气中的 _平稳；_,这样就维护了生物圈中的3动植物的叶片在光下能够进行 _作用、_作用和 _作用；这三
12、种作用都与 _这种物质有关；夜间只能进行呼吸作用；植物的三大作用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用中气体进出都是通过气孔,能进入气孔的气体是 _,由气孔排出的气体是 _；4将要熄灭的卫生香,遇到金鱼藻在光下释放出的气体,立刻猛烈燃烧起来,说明金鱼藻在光下产生了；5 从 器 官 层 次 看 , 植 物 进 行 光 合 作 用 的 场 所 是, 植 物 进 行 呼 吸 作 用 的 场 所是；从细胞结构来看,植物进行光合作用的场所是,植物进行呼吸作用的场所是；三、综合题 1 、甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高；经调查,在葡萄的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别
13、较大,见下表：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载请依据上述资料分析推理：（1）昼夜温差对光合作用有影响吗？没有（2）昼夜温差对呼吸作用的强弱有什么影响？晚上温度较低（即昼夜温差较大）,植物的呼吸作用柔弱,分解的有机物少,结果植物体内积存 的有机物就多,品质好；2油菜是一种我们比较常见的油料农作物,农夫通过种植油菜收成油菜籽,油菜籽经过加工可以制成菜 油；请回答：（1）油菜是生态系统组成成分中的；能储存在有机物中；（2）油菜进行光合作用过程中,将太阳光能转变为（3）油菜田里假如长期积水过多,会影响
14、根的作用；（ 4）油菜的根适于从土壤中吸取水分,油菜的根有哪些形状结构特点与这一功能相适应呢？请举一例说 明：；2. （ 2022 襄樊）生物圈中处处都有绿色植物；地球上包括我们人类的其他生物都离不开植物；就所学的 学问回答：（1）绿色植物是生态系统中的；（2）植物体的生长发育是从 开头的；（3）绿色植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在 中；（4）俗语说“ 大树底下好乘凉”,在骄阳似火的夏日,树荫下的气温要比露天之下的气温低许多,这是因 为植物的 作用散失大量的水,吸取大量的热,从而降低了环境的温度；（5）新奇水果用保鲜袋包裹,可以延长贮存时间,主要原理是抑制；（6）植物体的根受到损耗,它的生活会受到影响,是由于绿色植 甲 地 乙 地 物的生活需要的 都是通过根从土壤中吸取的；白天 33 33 3. 下图表示发生在绿色 植物体内的某些生理过程示意图,请回 答：夜间 12 25 （ 1）间作套种、合理密植是为了提高图中过程 C 的效率,写出这 一过程的反应式：；（ 2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程 呼吸作用所释放的能量；课后反思名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页