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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）A绯红（fi）解剖（pu）匿名（n）不逊（xn） 粗制滥造（ln）B禁锢（g）滞留（zh）椽子（chun）溺爱（n）翻来覆去（f）C诘责（ji）宽恕（sh）黝黑（yu）眼翳（y）文绉绉（zu）D浅薄（b）畸形（q）责罚（f）麦穗（su）深恶痛疾（w）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A记得那时我从私熟回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。B母亲那种勤劳检朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。C母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不忍者的反感却
3、更强烈了。D我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。3、下列语句中加点成语使用错误的一项是（）A遇到困难的时候，我们必须要冷静下来，从容不迫地去面对它。B昨日江夏一市民收到中奖短信，兴冲冲跑到银行汇钱，看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。C各种各样的鲜花开满草坪，让人看得眼花缭乱。D向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。4、下列句子没有语病的一项是（）A人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。B在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。C新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思
4、考、善于创造的水平。D几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写，并在相应的空上写上篇名或作者。晓战随金鼓，_。_，春风不度玉门关。_，正是河豚欲上时。蒹葭采采，_。土地平旷，屋舍俨然，_。（东晋陶渊明_）_，猿则百叫无绝。无言独上西楼，月如钩。_。（南唐_相见欢）无可奈何花落去，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读富贵不能淫，完成下列小题。景春曰：“公孙衍、张仪仅岂不诚大丈夫哉？一怒两诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往
5、之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妄妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”1下面句子中加点词的解释，正确的一项是（）A往之女家（同“汝”，她的。）B入则无法家拂士（同“蔽”，辅佐。）C无陇断焉（同“垄”阻断。）D困于心，衡于虑（同“横”，梗塞。）2下列句子翻译不正确的一项是（）A必敬必戒，无违夫子。（一定要恭敬，一定要告诫自己，不要违背丈夫。）B以顺为正者，妾妇之道也。（把顺从作为原则的，是妇女遵守的规则。）C得志，与民由之；不得志，独行其道。（能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实
6、现理想时，就独自行走在这条正道上。）D此之谓大丈夫。（这才叫作有志气有作为的大丈夫。）3下列选项不正确的一项是（）A“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？”，景春用设问句提出自己的观点，还用了一个加重肯定语气的“诚”。B孟子用 “妾妇之道”作类比，指出公孙衍、张仪只不过是顺从君主的意志，就如同出嫁的女子完全顺从丈夫的意志一样。C孟子先“破”后“立”，从正面提出自己心目中的大丈夫的标准。D孟子的观点为人们广泛认同，后代无数仁人志士，如文天祥、岳飞等，都可视为孟子这一观点的践行者。四、现代文阅读（共10分）鲁迅与他的老师们【选文一】第一次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而我的老人，须发都花白了，
7、还戴着大眼眼。我对他很恭敬，因为我早就听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。不知从哪里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。（批注1:神态描写，写先生对“我”的奇怪问题不予回答，甚至生气，看出他的古板与严肃。）我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见
8、过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了！”【A】人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。朝花夕拾节选【选文二】过了一星期，大约
9、是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看。”（批注2：语言描写，先生亲切询问，态度和蔼，表现出对我学业的关心。）我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。【B】这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有
10、一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”朝花夕拾节选【选文三】鲁迅对章太炎先生的感情要比对前两位老师复杂一些。章太炎因早年热心维新运动的反清革命，成为一个学者兼革命家。他1906年流亡日本，不久便主持民报，鲁迅常去报馆听他讲学。鲁迅不仅折服他渊博的学识及和蔼可亲的长者风度，更钦佩他的革命精神。1936年6月，章太炎逝世后，国民党反动派把他打扮成“钝正先贤”宣布要进行“
11、国葬”；也有一些报刊贬低他为“失修的尊神”，而早年革命家的章太炎被掩盖起来。于是，鲁迅不顾病重，于逝世前10天写下了著名的关于章太炎先生二三事，为自己的老师鸣不平。【C】一陈水忠章太炎与近代学人1小文认为阅读时需要关注那些看似平常，实则富有表现力的语句。她已经做了两条批注，请你在【A】【B】【C】三处中任选两处，补写批注。2在诸多的老师中，鲁迅最为敬重的有三位：一位是【选文一】中的塾师_；一位是【选文二】中的日本老师_：还有一位是【选文三1中的章太炎先生。请你结合选文内容，分析三位老师在鲁迅的生命中分别有什么影响。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，回答下面两个小题。春望作者：杜甫（唐）国破山
12、河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？2请自选一个角度，赏析：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句诗。六、语言表达（共10分）在下面语句的横线上补写上两句话，修辞、句式必须与所给例句相同。例句：思想家的鲁迅，是大海上的灯塔，灯光划破中国社会的黑暗。文学家的鲁迅，是_革命家的鲁迅，是_七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以“总会想起那张照片”为题，写一篇文章。要求：写一篇叙事性的文章；不少于600字。