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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、比一比，组词语。浆( )傅( )桶( )袱() 圣( )桨( )搏( )涌( )附( ) 茎( )馅( )堪( )诈( )捏( ) 怔( )陷( )甚( )昨( )捍()征( )2、选词填空。钩 蹦 别 塌 围 揪 鼓 扳小嘎子()着小胖墩儿猴儿似的()来()去。小胖墩儿()着腰，合了裆，()着眼珠子，不露一点儿破绽。两人
2、终于()在了一起，小嘎子无论怎样推拉拽顶，都()不动小胖墩儿，刚想用脚腕子去()小胖墩儿的腿，不料反给他把脚()住了。3、照样子写词语日精月华日( )月( )日( )月( )天造地设天( )地( )天( )地( )4、写出下列句子所运用的人物描写方法1他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。()2“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”()3等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得。()4“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。()5、解释下面加点的字。1楚人有鬻盾与矛者_2
3、誉之曰_6、把词语补充完整，并选词填空。( )( )成竹( )( )擦掌跃跃( )( )( )( )勃勃不动( )( )出( )划( )1和词语结构相同的词语还有_，和词语结构相同的词语还有_。2形容精神振奋，迫不及待地想试一下的词语是_、_。(填序号)二、书写题7、看拼音，写词语。bn doshu wnzh zobn zhji r dushu jinsh fubo fushu tnki yn li三、信息匹配8、给加点字选择正确的解释。忌j 嫉妒，憎恨：猜|才。怕，畏惧：顾|肆无惮。禁戒：酒|口|食生冷|讳。（1）这些歹徒的嚣张行为已到了肆无忌惮的地步。( )（2）医生说这种病在治疗期间不用
4、忌口，唯一要注意的是不能着凉。( )（3）谁取得了好成绩，我们就应该向谁学习，而不是妒忌人家。( )四、现代文阅读9、阅读综合训练。跟祖父学诗祖母死了，我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着，我就闹着一定要睡在祖父那屋里。早晨念诗，晚上念诗，半夜醒了也是念诗。念了一阵，念困了再睡去。祖父教我读千家诗，但没有课本，全凭口头传诵，祖父念一句，我就念一句。祖父说：“少小离家老大回”我也说：“少小离家老大回都是些什么字，什么意思，我不知道，只觉得念起来那声音很好听，所以很高兴地跟着喊。我喊的声音，比祖父的声音更大。我一念起诗来，我家的五间房里的人都可以听见，祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告我说：“房盖被你抬走
5、了。”听了这笑话，我笑了一会儿，过不了多久，就又喊起来了。夜里我也是照样地喊，母亲吓唬我，说再喊她要打我。祖父也说：“没有你这样念诗的，你这不叫念诗，你这叫乱叫。”但我觉得这乱叫的习惯不能改，若不让我叫，我念它干什么。每当祖父教我一首新诗，一开头我若听了不好听，我就说：“不学这个。”祖父于是就换一首，换一首不好，我还是不要。1仔细阅读短文，按照提示梳理短文内容，补全下面的思维导图2文中画“_”的话语蕴含着祖父怎样的情感？用“”选出最合适的一项。责怪疼爱嘲讽生气3对“房盖被你抬走了”理解有误的一项是（）A运用了夸张的修辞手法B写出了“我”童年念诗的声音特别大C祖父在责怪“我”不认真学习D祖父心疼“我”，怕“我”喊坏了喉咙4“祖父于是就换一首，换一首不好，我还是不要。”此时，面对如此调皮任性的“我”，祖父可能有哪些语言、神态和动作呢？请你发挥想象，写一写吧！_5跟祖父学诗，“我”感到非常_，由此表达了“我”_的情感。五、语言表达10、根据词语的不同意思造句。(1)存心怀着某种念头:_有意，故意:_(2)特别与众不同，不普通:_格外:_11、将下列句子改为陈述句。我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？_这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？_六、书面表达12、习作。在本次综合性学习中，你一定就某一项自己感兴趣的内容进行了调查研究，请你根据你的研究内容写一份研究报告。