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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列带下加点字注音及书写无误的一项是（）A酷热（k）悬崖（y）鄙薄（bo）拈轻怕重（nin）B扒土（b）突兀（w）怦怦（png）沉默寡言（gu）C挪动（nu）参差（c）恍惚（hung）惊慌失错（cu）D晕眩（yn）坍塌（tn）灼人（zhu）哄然大笑（hng）2、下列各组词语中书写不完全正确的一项是（）A繁杂慈怜牛棚花梗B黄昏乘凉摇摆园院C繁密遮蔽庭院倾侧D莲篷凋谢两缸跳舞3、下面句子中加点成语的运用不正确的一项是（）A下雪了，孩子们走出家门，呼朋引伴，很快就玩起了打雪仗。B那种清冷是柔和的、不像北风那样咄咄逼人。C“六一”儿童节这天，我校表演舞蹈的姑娘们，一
3、个个打扮得花枝招展的。在校园里，她们成了一道道美丽的风景。D李明在课堂上翻来覆去、神情恍惚，老师讲的知识一点也没有听进去。4、语言运用下列句子没有语病的一项是()A临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。B谈论本地文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。C有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外故事。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗句积累。（1）李白的峨眉山月歌中连用三个地名，造成空间迅速转换之感，抒发对友人思念之情的诗句_，_。（2）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中
4、，表达对友人思念之情的诗句是_，_。（3）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如论语十二章中所说：_，_。（4）岑参行军九日思长安故园中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是_，_。（5）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“_，_”，表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“_，_”饱含着思乡的泪水。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓
5、之者曰“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。1解释下列句子中加点的词。（1）只使坠_（2）积块耳_（3）充塞四虚_（4）其人舍然大喜_2把下列句子翻译成现代汉语。（1）身亡所寄，废寝食者。（2）又有忧彼之所忧者，因往晓之。3请用自己的话说说“晓之者”是怎样为“杞人”解忧的。4这则寓言揭示了什么道理？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题。鞋匠师傅鞋匠师傅个子矮、枯瘦如柴却又生性活泼，他可是一刻也闲不住。他长着个突出的鼻子，朝上翻
6、起，有着一张灰色的麻脸，留着一头灰不溜秋的蓬松头发，和一双不停左右闪烁的小眯眼。他什么都看在眼里，对什么都吹毛求疵；他对什么都清楚，而且总是他有理。他走在大街上，总喜欢指手画脚，就像在划船一样。一次他把人家女孩子提的桶子撞到了半空中，自己也成了落汤鸡。他却边抖水，边对女孩吼道：“你这蠢货！没看见我就走在你后头吗？”他是个有手艺的鞋匠，干活时，拔起线来总是很用劲，站得离他不远的人准会挨拳头。没有哪个学徒能在他那儿干上一个月，因为他对最好的手艺也要挑剔找茬，不是说缝得不齐，就是说一只鞋长了；不是说一只鞋跟比另一只高，就是说皮子没锤够。“慢着，”他对学徒说，“让我告诉你怎样把皮子锤软。”说着他就操起
7、根皮带，在学徒的背上狠狠抽几鞭。他把他们全叫作懒虫，而他自己也没干多少活，因为他不可能耐得住。如果他妻子早上起来把火生上，他就会跳下床来，光着脚丫子冲进厨房吼道：“你要把我的屋子给烧了吗？”如果有人造房子，他就赶紧跑到窗口去看看，“瞧，他们又在用永远干不了的红砂石！”他叫着，“住在里面不生病才怪！看看这些人，砖砌得有多糟！另外，这砂浆也一点不顶用，里面不能放砂，应放砾石！等这屋子倒塌下来砸了人头，到时有好戏看了。”他坐了下来，上了几针线，又跳了起来，解开围裙，叫道：“我要出去，劝劝他们讲点良心。”他碰到了木匠们，“这是什么？”他喊道，“你们没按墨线干活！你想横梁会直吗？一下就会散架的！”他从一
8、个木匠手里夺过斧子要给他作示范，可是，当一辆装满泥土的车子过来时，他扔下斧子，直奔站在车边的农民：“你是不是糊涂了？”他说，“谁会把小马套在这么重的车子上？可怜的小东西不当场压死才怪呢！”农民没理他，鞋匠师傅只得气鼓鼓地跑回他的作坊。他刚坐下，学徒就递给他一只鞋。“哎，这又是什么东西？”他一声尖叫，“难道我没教过你别把鞋底切得这么宽吗？谁愿意要这种鞋？除了鞋底什么都没有了。我重申一下，一切都要按我的吩咐做！”“师傅，”学徒回答说，您说得很对，这只鞋是只坏的，可是，它是出自您之手，刚才您跳起来时把它碰到桌子底下，我只是把它捡起来，就是天上的神仙说，您也不会相信。”一天晚上，鞋匠师傅梦见自己死了，
9、正向天堂走去。到了天堂，他使劲地敲门。“真奇怪！”他自言自语道，“他们的门上连个门环也没有，叫人敲得指关节痛。”使徒彼得打开了门，想看是谁这么急着要进来。“啊，是你呀，鞋匠师傅”，他说，“好吧，我让你进来，可你得改掉你这坏毛病，不要找天堂里任何东西的岔子，不然你会倒霉的。”1文中的鞋匠师傅是一个什么样的人？2按要求赏析第段中画横线的句子。他走在大街上，总喜欢指手画脚，就像在划船一样。（从修辞角度赏析）3归纳文章第段的内容，并说说这样写有什么作用。4读了全文后，假如要你对鞋匠师傅说几句话，你会说些什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成后面小题。秋词其一刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春
10、朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这首诗前两句即兴抒发议论，直接表达了作者对秋天与众不同的感受。B古来悲秋志士的实质是对现实失望，对前途悲观，诗人同情他们的遭遇与处境。C“排”是“排开、推开”的意思，生动形象地写出了白鹤一飞冲天的气势。D全诗通过对秋景的描绘，营造了萧瑟空虚、冷落凄凉的感伤氛围。2因其诗文多豪迈，刘禹锡被称之为“诗豪”。请你结合秋词其一解读刘禹锡诗词中的豪迈之情。六、语言表达（共10分）阅读下面的材料链接，请你为白求恩同志写一段颁奖词。材料链接：白求恩（1890-1939），国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。1936年德
11、意法西斯侵犯西班牙时，他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。抗日战争全面爆发后，他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来中国，支援中国的抗日战争。3月底到延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。他在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染，1939年11月12日在河北唐县逝世。七、作文（共40分）作文。金色花篇幅短小而意蕴丰厚，诗中的“我”突发奇想，变成了一朵金色花，三次与母亲嬉戏玩耍，以儿童特有的方式表达了对母亲的依恋。假如你也拥有这样神奇的能力，你想变成什么呢？又会做些什么呢？请以“假如我变成了”为题，发挥你的想象，表达对母亲的爱，写一篇记叙文。要求：内容具体，有真情实感；字数500字以上；凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；不得抄袭。