2022年三年级《认识计算机》教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案第2课 熟悉运算机南京市琅琊路学校 林其梅 教材分析本课是运算机学问的基础部分,是有关运算机硬件部分的教学,应通过本课 教学使同学熟悉运算机各基本组成部件并大致明白其功能; 学情分析同学大多都已接触过运算机,但对其组成部件并没有清晰的熟悉,因此在教 学过程中应使用图片结合实物的形式,使同学对其有更加直观的明白; 教学目标1、学问与技能 明白运算机的一般硬件组成,记住并能说出他们的名称;学会区分输入、输 出设备,并能列举实物;大致明白运算机科技的进展;2、过程与方法 通过实物接触与及距离观看,

2、明白运算机的硬件组成;3、情感态度与价值观 培育与运算机的亲密关系,挖掘对运算机科技的奇怪心; 课时支配支配 1 课时 教学重点与难点1、教学重点 明白运算机的一般硬件组成及个部分名称;熟悉并能区分常见的输入、输出 设备;2、教学难点熟悉并能区分主机内的重要部件( 教学方法与手段CPU、内存条和硬盘);本课采纳老师讲授引导,同学体验学习、合作学习等教学方法,通过同学个细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

3、 -名师精编 优秀教案人、小组、集体等多种形式进行学习活动; 课前预备课堂教学课件、各项运算机组成部件; 教学过程流程师生活动成效分析导入师:我们知道运算机是重要的信息处理工具,它处理信息的才能特别强,那么你们知道这样高 性能的机器它是由哪些部件组成的?我信任通过 这一节课的学习,大家肯定能解决这个问题运算机的 类型师:你们见过哪些类型的运算机?生:笔记本、台式运算机、掌上电脑同学说的时候老师配以合适的图片,让同学直 观感知,加深印象;计算师:现在请同学们观看一下面前的电脑,当机的组成然你也可以用手去摸一下,看一看它由几部分组 成?每一部分的名称你能说出来吗?生:争论正在使用的运算机几大组成部

4、分;师:形状像电视的叫显示器,他可以将电脑里 面的图片、文字、视频显示出来 师:你仍知道哪些部件?生:鼠标、键盘细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案师:那么放在桌面下面这个长方体,我们应当 叫它什么呢?生:回答 师:这个是台式运算机的主机,运算机核心零 件都在主机里面;想看看主机里面都有哪些零件 吗?老师这里有一台打开机箱盖的电脑,让我们 一起来熟悉一下运算机的内部结构;结合 PP

5、T 中 出示的图片,逐个讲解(1)主机的组成师:依次出示主机里面 的图片;CPU 、硬盘以及内存条让同学任意挑选一个部件做介绍 师:总结运算机主机里面的部件特别多,书本上为我们重点介绍了运算机的CPU ,储备信息的设备内存条和硬盘;当然仍有书本上没有介绍的 比如说风扇、显卡等等(介绍的同时出示图片,并介绍部件的功用)师:储备器有内储备器也有外储备器(2)输入设备 我们可以通过哪些设备将信息输入到电脑中?请同学们争论一下生:鼠标、键盘、扫描仪(3)输出设备细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - -

6、 - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案明白了这么多的输入设备,请同学们再想一下,运算机中的信息是通过哪些设备输出来的呢?图片显示器 声音音箱 打印在纸上打印机 争论:耳麦是属于输入设备仍是输出设备呢?为什么?生:既是输入设备又是输出设备;由于耳麦可以将电脑里面的声音输出出来,也 可以将我们的声音录入到电脑中 师:说的特别棒;那请同学们再想一想仍有哪 些设备既是输入设备又是输出设备呢?生:照相机、 U 盘、光盘等等 3、小结 运算机是由主机、显示器、键盘、鼠标、音响 等设备所组成;常见的输入设备有:鼠标、键盘、扫描仪等;常见的输出设备有:显示器、打印机、音箱等总结板书设计这节课你有哪些收成呢?其次课熟悉运算机主机 CPU、内存条、硬盘显示器输出设备音响细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -键盘名师精编优秀教案输入设备鼠标教学反思:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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