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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、理解句子填空几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。这个句子不仅表现了金字塔在人们心中的_，还赞美了_。2、积累填空。1本单元，作者把我们的视野带到国外，让我们领略了一番异域风情。威尼斯的小艇是威尼斯的重要交通工具，它构造独特，_，和人们的生活_。读了牧场之国，我知道了
2、荷兰，是水之国，_之国，也是_之国，人与动物和谐相处，是那样_，令人向往。金字塔是埃及的象征，最大的金字塔是_，金字塔身上有很多_的地方，令人向往，令人着迷。2乡村四月中描写人们劳动的紧张与繁忙的诗句是：“_，_。”3、近义词。紧急() 疑惑() 迟延() 妒忌()商议()吩咐()高度()4、按要求写出四字词语。描写人物外貌的：_、_、_描写人物动作的：_、_、_描写人物神态的：_、_、_5、积累与运用1四时田园杂兴的作者是著名诗人_。杂兴是对不同景物抒发_的即兴诗。四时田园杂兴共60首，这首诗是第31首，写农家夏日_，是一幅_图。这首诗描述了_的劳动生活，从侧面反映了_。语言平淡自然，富有生
3、活气息。2祖父的园子是我国著名女作家_的作品，原名_。本文选自她的自传体长篇小说_。课文以第_人称讲述了_和_在园子里的生活。3月是故乡明通过讲季羡林_在家乡玩耍所见的美景，离乡后所见之月逊色于_之月，借_来寄托离乡后对家乡的_。6、品读句子，完成练习。1“是吗？”小胖墩儿_起来，立刻_后两步，一闪身_了单褂儿，_着腰说，“来吧，是一又叉一接搂的，还是随便摔？”（1）在括号里填写合适的动词。（2）从这段描写中，我们体会到小胖墩儿_。2严监生喉咙里痰响的一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（1）划线句子可以用成语“_”代替。（2）这句话是对严监生的_描写，让
4、我们看到了一个_的守财奴形象。二、书写题7、看拼音，写词语。pi tihu hunj qngtin fjng yf gijio shjing pq zhp hi三、信息匹配8、选词填空。美好美丽1新来的同学梳着( )的长辫子。2面对这么多( )的祝福，小明激动万分。吸引吸收3阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。4大地( )了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。四周四处5广场( )，灯火辉煌，美极了。6他( )张望，找不到妈妈。温暖温和7春天到了，( )的风吹红了桃花。8老师的态度很( )。四、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。推敲宋神宗熙宁二年（1069年），王安石当参知政事后，决心改革，推行新
5、法，遭到大地主、大官僚的坚决反对，没几年就被罢了官。他在京城闲居无聊、定回南京去看看妻儿。第二年春天，王安石由汴京南下扬州，又乘船西上回金陵（今江苏者向京市），路过京口（今江苏省镇江市）到了隔江相望的瓜洲时，船靠码头，不再走了。他站在船头上，极目西望，但见青山隐隐，江水滔滔，春风绿野，皓月当空，触景生情，更加怀念起在金陵钟山的亲人来了，他走进船舱，拿出纸笔，略一思索，就写了一首题为泊船瓜洲的诗：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山春风又到江南岸，明月何时照我还？写完后，王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死，看不出春风一到江南是什么景象，缺乏诗意，想了一会，就提笔把“到”字圈去，改为“过”字。后
6、来细想一下，又觉得”“过”字不妥。“过”字虽比“到”字生动一些，写出了春风的一掠而过的动态，但要用来表达自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。于是又圈去“过”字，改为“入字、“满”字。这样改了十多次，王安石仍未找到自己最满意的字。他觉得有些头疼，就走出船舱，观赏风景，让脑子休息一下。王安石走到船头上，眺望江南，春风拂过，青草摇舞，麦浪起伏，更显得生机勃勃，景色如画。他觉得精神一爽，忽见春草碧绿，这个“绿”字，不正是我要找的那个字吗？一个绿”字把整个江南生机勃勃、春意盘然的动人景象表达出来了。想到这里，王安石好不高兴，连忙奔进船舱，另外取出一张纸，把原诗中“春风又到江南岸”一句，改为“春风又绿江南岸
7、”。为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字，王安石特地把绿”写得稍大一些，显得十分醒目。一个“绿”字使全诗大为增色，全诗都活了。这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。后来许多谈炼字的文章，都以它为例。1试想一下，文章的题目为什么叫“推敲”。_2用“春风绿野，皓月当空”写个句子。_3文中提到的“过”“入”“满”“绿”这几个字有区别吗？为什么王安石要一改再改？_4请仔细推敲字词，将这个句子写得更生动优美。微风吹过湖岸，杨柳轻轻地摆动起来。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1我们要金山银山。我们要绿水青山。（用恰当的关联词语将两个句子合并成一句话）_2爷爷笑着说：“我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，我读了不少的杂书。”（改为转述句）_11、按要求改写句子。1我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？改成陈述句：_2我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。改成“被”字句：_3老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”改成转述句：_4同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！改成肯定句：_六、书面表达12、习作本单元我们遨游了神奇的汉字王国，感受到了汉字的神奇魅力、在生活中，你一定也经历过许多与汉字有关的事：猜字谜、练书法、认识汉字、趣味故事、读古诗、对对联从中选一件印象最深的事写下来，题目自拟，不少于500字。