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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A稀疏（sh）黄晕（yn）抚摸（m）B嫩绿（nn）朗润（yn）酝酿（yn）C静默（m）撑伞（chng）眨眼（zh）D抖擞（su）健壮（jin）落地（lo）2、下列词语书写有误一项是()A藤椅辩护酸辛喜欢玩游B安祥暴怒预警若有若无C咕噜叮嘱凝望默默无言D惩戒消耗衔着天生忧郁3、下列向中加点成语运用不恰当的一项是（）A一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来都不是我们最好的选择。B尽管我们那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。C演唱会太精彩了，变化的背景华美的服饰令人头晕目眩。D通向顶部的路看起来更糟更高，更陡，更变化莫测，我肯定
3、上不去。4、下列句子中没有语病的一项是（）A在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。B社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民积极参与。C她工作能力强，担任七年级（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。D不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的崇高气节是一脉相承的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、句子积累默写句子。（1）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄：杨花落尽子规啼，_。（2）次北固山下：_，江春
4、入旧年。（3）论语十二章：_，好之者不如乐之者。（4）夜上受降城闻笛：_，一夜征人尽望乡。（5）十一月四日风雨大作（其二）：_，尚思为国戍轮台。（6）潼关：河流大野犹嫌束，_。（7）天净沙秋思的主旨句是：_，_。（8）论语十二章中表明要珍惜时间的句子是：_，_。（9）夜雨寄北中将相思之情转化为企盼重逢的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不
5、至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自陈太丘与友期）【乙】田子为相，三年归休，得金百镒奉其母，母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。（选自韩诗外传）【注释】归休：休假回家。镒（y）：重量单位，二十两为一镒。事：侍奉。馆：这里指“家”。去：拿。造：往，到。就狱：接受处分。贤：以为贤 。1解释下列加点词在文中的意思。（1）陈太丘与友期行_（2）下
6、车引之_（3）相委而去_（4）说其义_2下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A为人臣/不忠是为人子不孝也B为人臣不忠/是为人子不孝也C为人臣不忠是为人子/不孝也D为人/臣不忠是为人子不孝也3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）待君久不至，已去。（2）治官如此，非吾所欲也。4甲文的“友人”为何感到惭愧？乙文的“田子”为何能“复为相”？请简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读猫选文，完成下面小题。猫（节选）郑振铎（1）一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？” （2）我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的
7、敌人挣扎了许多。 （3）我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 （4）妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？” （5）张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 （6）于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 （7）三妹在楼上叫道：“猫在这里了。” （8）它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一
8、声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。（9）我心里还愤的，以为惩戒的还没有快意。 （10）隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ （11）我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！（12）我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ （13）两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。 （14）我永无改正我的过失的机会了！ （
9、15）至此，我家永不养猫。1简要概括一下选文内容。2选文第（8）段画线句子“它很悲楚地叫了一声 咪呜！便逃到屋瓦上了。”猫被打后，心情是怎样的？请你展开丰富的想象，以猫的口吻，用第一人称写猫的心情。3选文第（11）段画线句子“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”用了什么修辞手法，说说它的表达效果。4说说发现猫时，猫的神情怎样？作者在这里写猫的神情有何作用？5选出下面对选文最后一段的理解有误的一项（）A我武断地冤枉了第三只猫，使之含冤死去，我觉得永远愧对这类生命。B我的负罪感永不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛。所以永不养猫。C一个“永不”显示了作者态度
10、的决绝，既呼应了开头，又开拓了文意。D表明了我不再养猫的决心，也是对我养猫经历的总结，引起读者共鸣。五、诗歌鉴赏（共5分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1对这首诗的理解不恰当的一项是（）A开篇点题，交代了观察的方位、地点及观察的对象，“观”字统领全篇。B“水何澹澹，山岛辣峙。”描写了大海的静景，使人感到海边景色的壮丽多姿。C“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D诗的最后两句“幸甚至载，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。2“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）下面句子用括号中的哪个字词更有表现力呢？(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地_(闹叫)着。(2)小草儿也青得_ (刺逼)你的眼。(3)山_ (湿润朗润)起来了。(4)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_ (衬托烘托)出一片安静而和平的夜。七、作文（共40分）请以“不可怕”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟 ；有真情实感；文体不限；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。