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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列画线字的注音完全正确的一项是（）A亢（kng）奋羁（j）绊两栖（q）戛（g）然而止B糜（mi）子褶（zh）皱追溯（s）神色怅惘（wng）C眼眶（kung）闭塞（s）斡（w）旋草长莺（yng）飞D家眷（jun）束（sh）缚冗（rng）杂销（xio）声匿迹2、下列词语书写有误的一项是（）A欺侮照例油馍朦胧茂腾腾B怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C震撼恬静思慕宽慰马前卒D辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3、下列加点成语使用正确的一项是（）A个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事，总是当仁不让，通常不会受到欢迎。B第四届世界互联网大会上，“下半场”“人工智能”“人为主体”等脍炙人口的
3、关键热词成为与会嘉宾讨论的热点。C我们既要有对中国传统文化的自信，不妄自菲薄；又要有全球视野，不盲目乐观。D尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。4、下列句子没有语病的一项是（）A教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。B我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。C在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。D各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补写出下列句子中的空缺部分。(1)蒹葭苍苍,_。(诗经蒹葭)(2)_,天涯若比邻。(王勃
4、送杜少府之任蜀州)(3)阡陌交通,_。(陶渊明桃花源记)(4)零落成泥碾作尘,_。(陆游卜算子咏梅)(5)_,_,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元小石潭记)二、文言文阅读（每小题3分，共12分）同是位列“唐宋八大家”的韩愈和柳宗元面对仕途的失意有不同的表达。请阅读下面的诗文，完成后面小题。马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临
5、之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明天可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1请你根据语境给下列句中加点字注音。（1）其岸势犬牙差互（2）才美不外见2下列加点词意思相同的一项是（）A策之不以其道束手无策B
6、安求其能千里也无能为力C执策而临之如临大敌D四面竹树环合险象环生3请完成下列句子的翻译。（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文：向小石潭西南方向望去，_，时隐时现。（2）食马者不知其能千里而食也。_4同是抒发怀才不遇的愤懑之情。柳宗元通过_的“清幽”美与_的“凄苦”形成强烈的对比，含蓄地流露出对被贬的不满；马说一文运用_写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主，表达作者_的愿望。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏
7、上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫龙槽，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个
8、寒噤。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成
9、溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据
10、元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。材料二：2021年4月22日，陕西省延安市宜川县，黄河壶口瀑布随着气温不断回暖，冰河已经基本融化，近日来水量也在持续大增，河水从20多米高的瀑布群陡崖上倾注而泻，气势磅礴，吸引着全国各地的游客，前来感受母亲河的波澜壮阔。中国青年网2021-
11、04-231为材料二拟一个新闻标题：2下列有关材料一的理解和分析，不正确的一项是（）A作者在枯水期来到壶口瀑布，用定点换景的写法，采用了不同的观察角度，写出了不同的景物特征。B“原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是壶口”。这个句子用描写的表达方式讲“壶口”的来历。C“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前”运用拟人的修辞，表达作者对黄河个性的看法。D“先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎”，连用五个“跌”字，展现出壶口瀑布的动态美3在小组合作学习过程中，在探究课文主旨时
12、，有同学说“材料一的作者写壶口瀑布，只是想向大家介绍这一处的风景”，你的发言内容是什么呢？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A从内容上看，本诗属于叙事诗，最能概括诗歌中心事件的句子是“有吏夜捉人”。B诗的主体部分是老妇人的“致词”，诗人借
13、老妇的口，诉说了她一家的悲惨遭遇。C“怒”和“苦”二字对比鲜明，表现了差吏的横征暴敛和老妇的悲伤痛苦。D最后四句交代了故事的尾声，“独与老翁别”暗示老翁已被差吏抓走。2诗歌题为石壕吏，但详写的是老妇人，对起决定作用的小吏却是略写，这是为什么？六、语言表达（共10分）请你仿照画线句子,再补写两个句子、使之构成语意连贯的排比句。啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，_，_。七、作文（共40分）课文用生动有趣的语言，告诉了我们岩石有记录时间的奇异功能。根据你对课文的理解，你认为除了可以把岩石比作时间的脚印外，还可以比作什么? 请大家拿起笔，把想到的句子写下来,不少于200字。