《九年级语文下册 第六单元 21《邹忌讽齐王纳谏》同步名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册 第六单元 21《邹忌讽齐王纳谏》同步名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏1.利用工具书，疏通文意利用工具书，疏通文意。2.欣赏邹忌的讽谏艺术欣赏邹忌的讽谏艺术。3.理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀。理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀。教学重难点教学重难点教学重难点教学重难点:理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀。目 标 展 示 唐朝名臣魏征曰：唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要
2、看做君王的是否臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明贤明，二要看谏者是否注意了，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，进谏的艺术，使使“良药良药”既既“爽于口爽于口”，又，又“利于病利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣位贤臣邹忌邹忌。新 课 导 入 战国策由于书中主要记载的是战国时策士们的战国策由于书中主要记载的是战国时策士们的言论和行动，所以传到西汉末时，由刘向整理校正后言论和行动，所以传到西汉末时，由刘向整理校正后定名为战国策。是先秦历史散文中的一枝奇葩，定名为战国策。是先秦历史散文中的一枝奇葩，它对后世史学和文学的影响极为深远。它对后世史
3、学和文学的影响极为深远。背 景 链 接昳昳 窥窥 间间进进 期期年年 谤讥谤讥 朝朝服衣冠服衣冠 皆皆朝朝于齐于齐 yykukujinjinjjbng jbng jzhozhochocho 注 音 邹忌邹忌修修八尺有余，而形貌昳丽。八尺有余，而形貌昳丽。朝朝 服服衣冠，衣冠，窥窥镜，镜，谓谓其妻其妻曰曰：“我我孰与孰与城北徐公美？城北徐公美？”其妻曰：其妻曰：“君君美甚美甚，徐公何能徐公何能及及君也？君也？”长，这里指身高长，这里指身高早晨早晨穿戴，穿戴，名名动动照照对对说说固定句式。固定句式。“与与相比，相比，谁更谁更”。孰：代词，谁孰：代词，谁甚美。太美了甚美。太美了比得上比得上疏 通 文
4、 意译文：邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天）早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜（一天）早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：子，对他的妻子说：“我同城北徐公相比，我同城北徐公相比，哪一个美哪一个美?”他的妻子说：他的妻子说：“您美丽极了，您美丽极了，徐公怎么能比得上您呢徐公怎么能比得上您呢?”城北徐公，齐国之美丽者也城北徐公，齐国之美丽者也。忌不。忌不自信自信，而，而复复问其妾问其妾曰：曰：“吾吾孰与孰与徐公美？徐公美？”妾曰：妾曰：“徐公何能及君也？徐公何能及君也？”旦日旦日，客从外来，客从外来，与坐谈与坐谈，问，问之之客曰：客曰：“吾吾与与徐公徐
5、公孰孰美？美？”客曰：客曰：“徐公不徐公不若若君之君之美美也。也。”判断句。标志：判断句。标志：者也。者也。即即“信自信自”。宾语前置宾语前置第二天第二天又又“与与相比，谁更相比，谁更”。孰：副词，谁孰：副词，谁省略句。（邹忌）省略句。（邹忌）与（客）坐谈与（客）坐谈补足音节补足音节无意义无意义“与与孰孰”，“与与相比，谁更相比，谁更”及、比得上及、比得上美丽、漂亮美丽、漂亮 城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（比徐公美丽），因而又问他的妾说：（比徐公美丽），因而又问他的妾说：“我同徐公比，我同徐公比，哪一个美哪一个美?”?”妾说：妾说：“徐公
6、怎么能比得上您呢徐公怎么能比得上您呢?”?”第第二天，有客人从外面来，（邹忌）与（客）坐谈，问二天，有客人从外面来，（邹忌）与（客）坐谈，问他：他：“我同徐公比，谁漂亮？我同徐公比，谁漂亮？”客人说：客人说：“徐公不如徐公不如您漂亮。您漂亮。”译文：明日明日徐公来，徐公来，孰孰视视 之之，自，自以为以为不如；窥镜而不如；窥镜而自视自视，又弗如又弗如远甚远甚。暮暮寝寝 而思之，曰：而思之，曰：“吾妻吾妻之之美美我者，我者，私私我也；妾我也；妾之之美美我者，畏我也；客我者，畏我也；客之之美美我者，欲有求我者，欲有求于于 我也。我也。”第二天第二天同同“熟熟 仔细仔细认为认为即视自即视自“甚远甚远”
7、太远了太远了在晚上。名在晚上。名状状美：美：以以为美。（认为为美。（认为美）美）偏爱偏爱对对之之：取消句子独立性，不取消句子独立性，不译译他，指他，指徐公徐公 第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：“我我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮,是害是害怕我；客人认为我漂亮，是想有求于我。怕我；客人认为我漂亮，是想有求于我。”译文：于是入朝见威王，曰：
8、于是入朝见威王，曰：“臣臣诚诚知不如徐公美。臣知不如徐公美。臣之之妻妻私臣，臣私臣，臣之之妾畏臣，臣妾畏臣，臣之之客欲有求于臣，皆以美客欲有求于臣，皆以美于于徐公。徐公。今齐今齐地方地方千里，百二十城，宫妇千里，百二十城，宫妇左右左右莫莫不私王，朝廷之臣不私王，朝廷之臣莫莫不畏王，四境不畏王，四境之之内莫不有求于王：由此观之，王之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽蔽甚矣。甚矣。”实在实在土地方圆土地方圆国君旁边的近臣国君旁边的近臣莫：莫：没有没有受蒙蔽，这里的意思是因受受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明蒙蔽而不明比比的的的的的的取消句子独立性取消句子独立性 。不译。不译 于是邹忌上朝拜见齐威王，
9、说：于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！于您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！”译文：王曰：王曰：“善。善。”乃
10、下令：乃下令：“群臣吏民能群臣吏民能面面 刺刺寡人之寡人之过过者，受者，受上上赏；上书谏寡人者，赏；上书谏寡人者，受受中赏；能中赏；能谤讥谤讥于于市朝市朝，闻闻寡人之耳者，受下赏。寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若令初下，群臣进谏，门庭若市市；数月之后，数月之后，时时时时而而间间进；进；期年期年之后，之后，虽虽欲言，无可进者。欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻燕、赵、韩、魏闻之之，皆，皆朝朝 于于齐。此齐。此所谓所谓战胜于朝廷。战胜于朝廷。当面当面指责指责过失过失上等的上等的这里是这里是“使使听到听到”听到的意思。听到的意思。满一年满一年间或，偶然间或，偶然即使即使“齐王纳谏齐王纳谏
11、”这件事这件事所说的所说的议论议论市朝，公共场合市朝，公共场合朝见朝见到到集市集市不时，有时候不时，有时候授予授予 齐威王说：齐威王说：“好。好。”于是下命令：于是下命令：“大小官吏和大小官吏和百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏；上书劝百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏；上书劝谏我的，受中等奖赏；能够在公共场所议论（君王的谏我的，受中等奖赏；能够在公共场所议论（君王的过失），并能使我听到的，受到下等奖赏。过失），并能使我听到的，受到下等奖赏。”命令刚命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集市一样；几个月后，还不时有人偶然进谏；满
12、一年后，市一样；几个月后，还不时有人偶然进谏；满一年后，即使有人想说，也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、即使有人想说，也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是魏听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是所说的内政修明，不需用兵就能战胜敌国。所说的内政修明，不需用兵就能战胜敌国。译文：1 1.面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自不自 信信”到到“暮寝而思之暮寝而思之”，反映出他怎样的品质，反映出他怎样的品质?答：不盲目轻信他人对自己的赞美，对别人的褒奖答：不盲目轻信他人对自己的赞美，对别人的褒奖 能理智判断，
13、冷静思考，能正视自己。能理智判断，冷静思考，能正视自己。细 节 探 究2 2.针对邹忌针对邹忌“我孰与城北徐公美？我孰与城北徐公美？”的问题，妻、妾、客的回的问题，妻、妾、客的回 答有什么异同？试结合具体的语句分析说明不同在哪里？答有什么异同？试结合具体的语句分析说明不同在哪里？答：相同点：答：相同点：不同点：不同点：妻子妻子热情赞扬邹忌，反映了妻的偏爱。热情赞扬邹忌，反映了妻的偏爱。（如（如“君美甚，徐公何能及君也？君美甚，徐公何能及君也？”）妾妾 地位卑微，心中害怕，回答比较敷衍。地位卑微，心中害怕，回答比较敷衍。（如（如“徐公何能及君也？徐公何能及君也？”）客客 因为他的主要目的是有事相
14、求，故而轻缓。因为他的主要目的是有事相求，故而轻缓。（如：（如：“徐公不若君之美也徐公不若君之美也”）赞扬邹忌比徐公美。赞扬邹忌比徐公美。3.臣子劝谏君主是有一定的进谏艺术的臣子劝谏君主是有一定的进谏艺术的,你认为邹忌讽你认为邹忌讽谏齐王获得成功的原因是什么？从中你受到什么启发谏齐王获得成功的原因是什么？从中你受到什么启发？（1）巧妙设喻，委婉劝谏，使齐王从中受到启）巧妙设喻，委婉劝谏，使齐王从中受到启 发发后明白了事理，愉快地接受了他的劝谏。后明白了事理，愉快地接受了他的劝谏。（2）启示：在人际交往中，要尊重对方，语言要）启示：在人际交往中，要尊重对方，语言要委婉，方法要得当。委婉，方法要得
15、当。邹忌采用什么样的邹忌采用什么样的方法方法来劝说齐威王？来劝说齐威王？设喻说理，类比说理。设喻说理，类比说理。（1 1）邹忌有）邹忌有三问三问：问妻：问妻：“我孰与城北徐公美？我孰与城北徐公美？”问其妾：问其妾：“吾孰与徐公美？吾孰与徐公美？”问其客：问其客：“吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？”（2 2）其妻、妾、客先后有）其妻、妾、客先后有三答三答 “君美甚，徐公何能及君也？君美甚，徐公何能及君也？”“徐公何能及君也？徐公何能及君也？”“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”（3 3）邹忌解蔽，当晚有）邹忌解蔽，当晚有三思三思吾妻之美我者，私我也；吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；妾之
16、美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。客之美我者，欲有求于我也。（4 4）邹忌入朝见威王，有）邹忌入朝见威王，有三比三比：臣之妻私臣臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣臣之客欲有求于臣宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王四境之内莫不有求于王结论：由此观之，王之蔽甚矣。结论：由此观之，王之蔽甚矣。(5)(5)齐王纳谏，下令有齐王纳谏，下令有三赏三赏：能面刺寡人之过者能面刺寡人之过者 上赏上赏 能上书谏寡人者能上书谏寡人者 中赏中赏 能谤讥于市朝，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者闻寡人之耳者 下赏下赏（6 6）纳谏之后，齐国有）纳谏之后，齐国
17、有三变三变：初初 门庭若市门庭若市 数月数月 间间 进进 期年期年 无无 可可 进进 本文通过记叙邹忌以家庭琐事设喻劝谏齐威本文通过记叙邹忌以家庭琐事设喻劝谏齐威王和齐威王勇于纳谏的故事，表现出作者对善于王和齐威王勇于纳谏的故事，表现出作者对善于劝谏者和开明君主的肯定和赞赏。说明了作为明劝谏者和开明君主的肯定和赞赏。说明了作为明君善于纳谏的重要性，以及作为臣子善于进谏的君善于纳谏的重要性，以及作为臣子善于进谏的必要性。必要性。课 堂 小 结1 1.出自本文的一个出自本文的一个 成语：成语：_ 请写出它的反义成语：请写出它的反义成语：_2 2.邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？邹忌进谏的方式与诸
18、葛亮有什么不同？门可罗雀门庭若市 邹 忌：以家事喻国事，婉言进谏,口头进谏，以理服人。诸葛亮：直接提出建议，直言进谏；书面进谏，以情感人。拓 展 延 伸背译全文背译全文布 置 作 业1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2023/3/62023/3/67:51:15 AM。2023/3/62023/3/6Monday,March 6,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Monday,March 6,20237:51:15 AM3/6/2023 7:51:15 AM07:51Mar-23。2023/3/62023/3/62023/3/63/6/2023 7:51:15 AM3、202
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