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1、 信息技术教师述职报告小学信息技术教师个人述职报告 一、根本状况 本人喜爱教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、工作状况 从事教师行业至今，我始终担当小学信息技术教师，教学班级16个班级，工作具有高难度挑战性。工作以来，我仔细钻研教材，娴熟把握小学教育信息技术科目的根底理论。同时，留意学问的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论学问，仔细钻研素养教育理论和现代教学技术，同时向有阅历的老教师学习。经过这两年的教育教学实践，
2、本人现已经比拟娴熟教育教学的根本规律和许多行之有效的教学方法，并能娴熟地运用到教学中去，教研根本功扎实。 教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学规划，能按素养教育的要求细心备好每一堂课，上课时注意面对全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，留意课堂的艺术性和效率意识，向四非常钟要质量。课外辅导学生急躁细致，面对全体，不放弃每一个学生。 三、学习方面 在日常的教学中，我还积极各项信息技术培训工作，比方“信息技术2.0”、“青少年编程课”。从中不断提升自我。积极仔细地参与本学科的连续教育培训，积极学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，并获
3、得相应的证书。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身信息技术素养，多参与各种培训，提高教学阅历。 2、积极开展“信息技术科幻画”课外活开工作，培育更过优秀的学生。 3、积极参加“课题”讨论方向。 4、做好教研组长工作。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。