假期社会实践报告:开办补习班.docx

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1、 假期社会实践报告:开办补习班_社会实践报告自我鉴定 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进展招生学习帮助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经受使我收获不小,感受颇深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位:郑州市经典教育补习班实践时间:xx年1日23日-xx年1月28日实践内容:1.就开办补习班作好招生宣传工作2.为前来参与补习班的学生作登记3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的进展,教育在生活中起着越来越重要的作用,许多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了许多学生上补习班的日子

2、.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增加了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越剧烈.一.补习班的宣传“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没完毕,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长.老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长.发传单肯定不是件轻松活.当传单递上去的时候,许多家长甚至不看一眼.那时心里特殊委的教导,一切事情都要自己去解决.认仔细真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活.许多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会.通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言沟通力

3、量、团队协作力量、独立生活力量也有所提高.回到家后,我的亲戚朋友鼓舞我暑假也开个补习班.究竟农村开办补习班的还很少,很多孩子数学或英语严峻偏科,想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光健壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信念.课本上学不到的东西就是社会阅历.想想几年后自己就要真正走向社会参与工作,或许这次实践就是自己新你开头,也意味着自己的成熟.我会在以后的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在熬炼中提高自己的力量,进而飞向更宽阔的天空!假期补习班辅导实习报告书 自从走进

4、了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开头了我这个假期的社会实践在一家个体补习班当辅导教师。 我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积存足够的阅历,我特意找了这份工作,提前体验了一下当教师的感觉。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积存一些这方面

5、的阅历,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的缺乏,实践,可为以后找工作打下根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的学问,还要不断从生活中,实践中学习其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。 我从1月20日开头正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开头他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有其次天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是

6、寒假作业的辅导,针对大家的实际状况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜爱在课间时间和这些孩子谈天,一起做嬉戏。虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友情,我们不仅使师生关系更是好朋友。 有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开头对这些钉子户我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有阅历的教师的指导下,我渐渐地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关怀他们,一朋友的语气开导他们,帮忙他们,给他们讲一些道理,渐渐地他们上课也更加用心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。看到这些我

7、真的好快乐好,有成就感,听到他们叫我李教师,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必需要对孩子们负责,由于这个职业真的很神圣,我肯定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮忙他们在学习上生活上有所提高。 由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟识,不太了解他们的学习层次,所以我特地借了初一年级的书,在辅导之前仔细的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经把握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮忙。在开头没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,盼望能够从各方面起

8、到好的作用。 在这次社会实践期间,在我自己看来遇到的最麻烦的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题,最困难的是和学生的家长和沟通,由于我阅历缺乏,以前也没有接触过这方面的人,在应对家长的时候显得言语有些青涩,有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习状况,近期的表现等,我每到这个时候就会有些紧急,由于我不太擅长与人沟通,特殊是有时候有的家长会问得很认真,我都不知道该怎么说,每当看着那些有阅历的教师和家长们侃侃而谈,我就会很艳羡很艳羡,不知道为什么自己就是感觉不敢说,放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题,不过发觉问题就是好的,我会在以后的学习生活工作中渐渐地改正自己的缺点,增加自己

9、的交际力量,提高自己的语言表达力量。 有时候会感觉工作真的很辛苦,需要应对孩子,家长等等很多人,但是这就是生活,我们迟早要面对的,生活当中布满了挑战,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来。我发觉做任何工作都需要自觉,在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情,有时候还需要干一些别的,并且是要自觉的去做,而且要紧自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更高的酬劳而努力,无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人的先

10、进之处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的力量! 记得教师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,单位,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我得去面对我从未面对过的一切。 许多企业都反映学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁

11、,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一局部,这是不行否认的事实。 不管是由于何种缘由,参与这个假期补习班都是对自己人生的一大突破,在这里我学的是珍贵的人生阅历,结交了得意的朋友,熟悉了许多热心的人。在这过程中我虽然经受了挫折,饱尝了苦味。但我不懊悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我会更加努力把每一件事都做好。 不管这次实践是不是胜利,都要感谢教师孜孜不倦的教导,有些问题有了课堂上的仔细消化,有平常作业作补充,我比其他人就具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大

12、学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,几年之后,我们已不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必需多多参与社会实践。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。 回想一下,在这一个月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东

13、西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后,我做了如下的总结: 第一、要擅长沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要准时与领导沟通,并准时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。 其次、要有急躁和热忱:在工作的时候要常常微笑,这样会让大家都感觉很舒适,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松开心的环境中学习,自然学习效果也会更好。 第三、要勤劳:有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏你,比方在我空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。

14、固然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些缺乏之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会阅历比拟缺乏,常常会做一些错事;刚开头也不大会和人沟通,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我珍贵的阅历,他们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。 短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了许多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了,脾气好多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不简单,也明白工作的辛苦,以后也不会再铺张钱

15、了。 社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片宽阔的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 寒假补习班招生社会实践报告范本 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进展招生学习帮助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经受使我收获不小,感受颇深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位:郑州市经典教育补习班实践时间:xx年1日23日-xx年1月28日实践内容:1.就开办补习班作好招生宣传工作2.为前来参与补习班的学生作登记3.课堂之

16、外的其他工作、生活随着社会的进展,教育在生活中起着越来越重要的作用,许多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了许多学生上补习班的日子.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增加了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越剧烈.一.补习班的宣传“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没完毕,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长.老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长.发传单肯定不是件轻松活.当传单递上去的时候,许多家长甚至不看一眼.那时心里特殊委的教导

17、,一切事情都要自己去解决.认仔细真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活.许多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会.通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言沟通力量、团队协作力量、独立生活力量也有所提高.回到家后,我的亲戚朋友鼓舞我暑假也开个补习班.究竟农村开办补习班的还很少,很多孩子数学或英语严峻偏科,想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光健壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信念.课本上学不到的东西就是社会阅历.想想几年后自己就要真正走向社会参与工作,或许

18、这次实践就是自己新你开头,也意味着自己的成熟.我会在以后的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在熬炼中提高自己的力量,进而飞向更宽阔的天空!寒假补习班招生社会实践报告模板 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进展招生学习帮助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经受使我收获不小,感受颇深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位:郑州市经典教育补习班实践时间:xx年1日23日-xx年1月28日实践内容:1.就开办补习班作好招生宣传工作2.为前来参与补习班的学生作登记3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的进展,教育在生活中起着越来越

19、重要的作用,许多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了许多学生上补习班的日子.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增加了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越剧烈.一.补习班的宣传“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没完毕,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长.老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长.发传单肯定不是件轻松活.当传单递上去的时候,许多家长甚至不看一眼.那时心里特殊委的教导,一切事情都要自己去解决.认仔细真学习,勤勤恳恳做事,这

20、就是生活,真正的生活.许多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会.通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言沟通力量、团队协作力量、独立生活力量也有所提高.回到家后,我的亲戚朋友鼓舞我暑假也开个补习班.究竟农村开办补习班的还很少,很多孩子数学或英语严峻偏科,想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光健壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信念.课本上学不到的东西就是社会阅历.想想几年后自己就要真正走向社会参与工作,或许这次实践就是自己新你开头,也意味着自己的成熟.我会在以后

21、的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在熬炼中提高自己的力量,进而飞向更宽阔的天空!中学补习班暑期实习报告 实习学校.泰州中学,高中3年的母校,可以说是再熟识不过,拜托了家里人想了点方法,呵呵也如愿的和另外几位同学在母校开头了暑期补习班的小实习,也是别有一番意义的.回学校实习,亲切万分,亲爱的教师们还在,承受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校3年来的进进出出,学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都是布满回忆的地方,接下来实习的日子,走过这些地方的时候,过去的记忆就不断在脑海里盘旋. 听课.实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教教师的教学方法,也能熟识自己将要教学的班级.高中阶段的英语

22、课程与大学里大不一样,尽管自己以前高中时也上过牛津的教材,现在的教学要求又有新的变化,也因教师的不同,教学方法上有很大的差异.带教的王教师教态相当严谨,备课很充分,听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行掌握好时间等等.学校规定的听课是10节左右,自己根本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个局部都有不同的上课手段和形式,都是值得学习的地方.大学里所学的英语教学法课程,提及不少教学方法,光纸上谈兵固然不行,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有许多种,可以教师自己授课,可以让学生回答

23、下列问题,可以结合练习加深印象,对于学生的答复,教师赐予的鼓舞也可以有许多种,比方:doyouthinkthereissomethingelse?”,“iappreciateyouranswer”,“ithinkyoumusthavealottosay.”还要留意是否自己会漏掉一些没有用心听讲的学生,适当地抽他们回答下列问题来让他们集中留意力,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明僚这些都是书本上很难学到的东西.一周的听课下来,我们几个人进展了小小的沟通,感受都很深,除了以上提到的这些,光是“sitdown,please.”这一句,一个教师一节课就要说上几十遍,教学的内容当然重要,学生

24、与教师间根本的敬重,也是我们今后教学中需要留意的地方.集体备课.实习前就听辅导员说,泰州中学的英语教研组有项很好的传统,就是集体备课.参与高一教研组的集体备课之前,高二的教师已经开头给高二的实习生集体备课了,说是备课,更多的是争论授课的方式,怎样调动学生的积极性,怎样掌握好学生的发言等等.高一教研组的备课是每周四,第一周就布置了我们将要教学的局部,第三单元的两个局部,以及一张试卷的讲解,可以说是各种形式的课程都体会一下;接下来的一周集体备课,都是备带教教师或者我们要上的内容,一位男教师负责第三单元的备课,从前要细心预备该单元的词汇表,不仅是课文中要求的单词和词组,一些简单混淆,或者有固定搭配的

25、词汇也要系统地整理进去,还要整理一些与该单词相关的翻译练习他带着我们梳理了整篇文章,其中需要讲解的地方,讲解的方式,都一一进展解释,其他教师提出问题和建议进展补充,可以说是收获颇丰,原来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,立刻立体了起来,当教师真不简单,备课的时候就要考虑到各个方面,学生是否能够承受,上课时是否会枯燥等等的问题.教案.教案也是教学前的重头戏.王教师先让我们参考高一唐教师的教案,一个章节关是简洁的教案就有12页,看得我们都有点傻眼,而且写的时候我们要把上课时会加的连接词全都写到教案里去,就怕到时候忘词.几乎每个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上,算不上精益求精,至少要预备充

26、分.试教.正式上课前,几乎每个同学都进展了小组的试教.听过几次课以后,大家试教的时候明显自信了很多,预备充分可能也是缘由之一吧,根本上都多预备了许多内容,还有同学预备用ppt教学,提高学生对该章节学习的兴趣.一位同学试教的时候,其余同学就当回同学协作教学,试教的过程中有问题准时登记,完毕后再进展争论,这样的试教对我们正式上讲台做了很好的铺垫作用.同学的课.我们负责高一的课,开头的最早完毕的也最早,由于教的班级不同,有些班级比拟喧闹,有些班级比拟宁静,每个同学上课的内容和方式也炯然不同,所以相互间可以学习的地方有许多.特殊是我们高一年级也开头上课后,同样的内容,听听其他两位同学的课,和自己的课进

27、展比拟,总结优缺点,在今后的上课过程中渐渐改善.自己的课.还记得正式上课前,自动请缨要”热身”一下.王教师就想到让我讲学生些的报纸读后感,10分钟的时间虽短,对我来说,紧急感丝毫不减.没有一下子面对过40多个学生的我,要多大的声音才够,什么样的姿态,板书该怎么写,都是要好好考虑一下的.前一天把学生评论比拟多的文章通读了一遍,自己也写了简洁的summary,导入的话也一字不差的写在了纸上正式讲之前还拉同学简洁试讲了一下,结果漏洞百出,许多话都接不上,预备好的稿子都忘了精光,消退紧急感是最重要的吧.好在正式讲的时候发挥的不错,可能是跟同学们熟识了的关系吧.正式上课已经是到第三周了,之前预备教案时没

28、睡过几个平稳觉,第一节课用的是ppt,讲的是关于植物的养护相关的内容,为了预备ppt的内容,特地到学校的各个角落采风,拍了学校里各种植物,目的除了上课时能生动些,也是想让学生了解到我们漂亮的校园里还有如此多种多样的植物.可能是ppt教学的缘由,学生大局部的留意力都集中在屏幕上,这样反而使我的心态平和了下来,特别顺当的完成了第一堂课.接下来的几堂课,算是驾轻就熟了吧,通常讲过一遍的教案到其次个班再讲会简单许多,上课的速度要与学生承受学问的速度相适应,也是需要“实战”一下才能把握的技巧.三周不到的教育实习,说长不长,说短也不短.三周间,学到的东西却可以说是终生受用,不仅是带教教师的一些教学方法和教学阅历,自己上课时得到的一些教训和启发,担当实习班主任时学到的治理班级的方式,更多是作为一名教师,自己应当担负的责任和义务,以及对待教学仔细严谨的态度,在将来的日子里,我也会牢记这段实习的日子,将它当作人生珍贵的一次体验. 假期社会实践报告:开办补习班由编辑整理精选推举,并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙,请访问社会实践报告的专题!

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