《传承红色基因主题班会活动演讲稿五篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传承红色基因主题班会活动演讲稿五篇.doc（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 传承红色基因主题班会活动演讲稿五篇 红色文化是在革命战斗年月，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同制造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承和利用红色文化独特的价值功能，是发扬革命先辈光芒精神的需要，是实现中华民族宏大复兴中国梦的需要，不仅对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业具有重要的促进作用，也有利于丰富中华文化和指导社会主义建立。 201_年2月2日，习总书记在井冈山参观时指出：“要让广阔党员干部知道现在的幸福生活来之不易，多承受红色基因教育。”这里的“多承受红色基因教育”，笔者认为应当理解为将红色文化连续传承下去，让全社会承受红色文化的洗礼，让
2、红色文化始终“红”下去。 目前，红色文化传承还面临一些问题。 (一)学校教育和社会教育的缺失造成人们对红色文化历史记忆的淡化 从学校的历史教育看，历史学科在小学、初中阶段，被形象地称为“豆芽科”;在高中阶段，过早地区分文理科使得绝大局部理科学生在繁重的学习压力下几乎和历史学科“绝缘”;在大学阶段，虽然中国近现代史纲要被纳入了公共必修课，但学生和教师的重视程度仍旧不够，从近年的就业状况来看，历史类和哲学类专业的就业率很低，学生对就业的担忧导致了大学人文专业的“弱势”。加之由于各种缘由造成的人们文化土壤中人文元素的严峻缺失，导致了学生的“历史思维”和“哲学思维”的普遍缺席。 从社会的历史教育看：首
3、先，各级宣传部门和文明办等宣传机构不行能每天都去宣传红色文化，只能利用有限的时间段组织活动并开展红色文化宣传;其次，作为传播红色文化的主要载体，各类反映中国共产党革命斗争历史的纪念馆(地)、遗址、伟人故居、烈士陵园等爱国主义教育基地大局部依旧存在展览面积狭小、展出内容单调、展现手段落后、日常维护和改扩建资金短缺等问题，影响了工作的正常开展。 (二)信息化时代造成人们价值观的多元化 信息化时代是一个布满诱惑的时代，是一个价值标准遭受全面解构的时代。信息化时代各种价值观的涌现和融合使人们对红色文化的价值取向难以到达全都的理解与认同。 文化价值标准是由一系列居于核心地位的文化价值观念构成的规律体系，
4、是衡量文化客体对主体有无价值和价值量大小的尺度或准则。红色文化价值标准中所蕴含的抱负信念、艰难奋斗、勇于奉献、自强不息等崇高精神和价值尺度在现代社会受到肯定挑战。人们对物质的过分追求、对功利的过分崇拜、对欲望的过分放纵、对他者的过分漠视、对当下的过分关注、对崇高的过分贬黜等，对人们价值观的负面影响是难以避开的。 (三)相对长远的红色文化在当今时代较难让人产生共鸣 首先，在以资本主义为主导的全球化背景下，西方文化正以各种方式进驻中国人的精神领地，20世纪80年月以来，尤其是对外开放全方位绽开之后，西方的文化思潮、生活观念、价值标准等蜂拥而入，在肯定程度上遮挡甚至取代了国人对自身传统的历史反思，民
5、族文化(包括红色文化)在肯定程度上处于一种失语状态。 其次，不同时代有自己的时代语言，同一时代的不同群体有其自身的话语表达。人们的话语表达固然不能脱离自己生活的时代，他们对现实生活的独特感受和体验使他们获得了属于自己的生活方式。红色文化对于人们来说，明显不是一个直接在场的生活空间，红色文化生长的历史时空是那么遥远，那样“艰难”和“匮乏”的环境难以与当下的“幸福”和“丰富”生活相对接，因而无法引起对过去生活的真正体验。尽管人们也会唱红歌、看红剧，但是从内心深处来讲，并未引起心灵的共鸣，只不过是一种文化符号的艺术转换。在人们的眼里，中华民族过去所患病的挫折、屈辱、贫弱似乎只是一种抽象的符号表达而难
6、以引起深层的历史反思。所以，在日常生活中，人们的红色文化的话语空间总是被其他话语所挤压或推开而难以产生共鸣。 要让红色文化始终“红”下去，要做好以下工作。 (一)重视教育、解放思想，增加红色文化的文化认同 要创新历史教育，强化人们红色文化的历史记忆;加强青少年思想道德教育，大力弘扬和培育宏大民族精神。加强历史教育和德育教育可以通过以下途径实现： 1.各类教育基地要主动与学校加强联系，合理安排青少年参观巡游，积极开拓“绿色通道”。建立一支热心公益事业、关怀青少年成长的辅导员队伍。要充分利用重大历史大事、历史人物纪念日等有特别意义的日子，组织青少年开展活动，强化对红色文化的认同感。 2.各级宣传部
7、门要会同有关部门，把全国爱国主义教育示范基地作为开展红色旅游的主要载体，充分挖掘革命历史文化遗产的深刻内涵，细心设计丰富多彩的旅游工程，积极开展形式多样的旅游活动。各类教育基地要从改良陈设方式、创新展现手段、丰富展出内容等方面入手，做到思想性、艺术性和欣赏性的有机统一。要依据不同时期的需要，细心组织高水平的专题性展览，打造陈设精品，形成展览亮点。 3.各单位、团体、企业等组织要广泛开展学习英雄榜样事迹，深入查找精神境地上的差距，使大家自觉强化报效国家、崇尚荣誉的献身精神，帮忙人们树立正确的价值观，增加人们对红色文化的认同感。 (二)扩大宣传、抢占高地，营造传承红色文化的社会气氛 1.多管齐下，
8、扩大红色文化宣传范围和受众范围。各级宣传部门要把推动红色文化传播和进展红色旅游作为一项常常性工作，有规划、有步骤、有重点地加强宣传报道，为进展红色文化营造良好的舆论气氛。报刊、播送、电视、互联网等群众传媒，要宣传好进展红色文化的重要意义和中心进展红色文化、红色旅游的政策措施，宣传好中国革命史中共党史学问和革命前辈的英雄事迹，积极介绍红色旅游重点线路、景区景点和有关学问，准时推广各地开展红色旅游的好阅历好做法，特殊要留意结合建党、建国、建军等重大纪念活动以及重要节假日，充分报道各地开展红色旅游、传播红色文化的新状况，反映社会各界的建议和呼声，努力为广阔群众学习和传播红色文化、参与红色旅游供应舆论
9、支持和信息效劳。 2.去莠存良，确保红色文化的纯净性、先进性，抢占文化高地。信息化时代不断生成的海量信息中，存在着大量把庸俗当高尚、把腐朽当奇妙、把谬误当真理的现象。因而，加强信息治理，净化网络环境，强化红色教育，抢占文化高地等已成为重要课题。要通过技术的、制度的手段削减不良信息对青少年的思想侵袭，让红色文化的时代价值熔铸于青少年价值观的形成之中。 3.加强推广红色旅游，鼓舞越来越多的人参加到红色文化传播中。把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来，寓思想教育于文化消遣和观光巡游中，既有利于传播先进文化，又有利于推动经济进展。加强对红色旅游从业人员尤其是讲解员、导游员的政治学习、业务学问学习和职
10、业道德教育，使他们成为红色文化、精神文明的传播者;加强对旅游沿线和景区周边群众的宣传教育，使他们继承和发扬革命老区优良传统，增加骄傲感，展现新形象;加强对游客进展教育引导，使他们在参观巡游中不仅能陶冶高尚情操，激发爱国热忱，而且能提高自身道德素养，养成良好行为习惯。 传承红色基因主题班会活动演讲稿2 什么是红色基因？我认为，一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力气托起中华民族的脊梁，这种精神力气能超越时空一以贯之永不褪色这就是红色基因。红色基因是引用了生物、动物、遗传的生物概念来借鉴革命精神、革命文化、革命传统的说法，这就是红色基因的概念。
11、 我们今日的生活来之不易，需要传承红色基因，用革命先辈的英雄事迹教育下一代，增加下一代的信仰；作为一名党员，做红色基因的传承者是义不容辞的。笔者认为，通过进展红色旅游，传承红色文化，让红色基因入心入脑，人人能讲红色故事，让党员将这种理念转化为行动。 1935年，遵义会议之后，红军长征在三渡赤水河前经过枫香，在花茂村成立了革命委员会、红色陶瓷工会、苟坝抗捐委员会等红色政权，还召开了苟坝会议，撤消了进攻打鼓现场的决议，关键时刻挽救了党和红军，苟坝会议是对遵义会议的补充和完善，我们今日能够幸福地生活和工作，肯定要发扬红军当年的精神，弘扬长征精神、遵义会议精神、苟坝会议精神，忠诚于党，做红色基因的传承
12、人。 近几年来，苟坝红色文化旅游创新区建立了苟坝会议陈设馆、红军村等根底设施，为红色旅游的进展奠定了坚实根底，下一步要进一步挖掘苟坝红色文化，加强宣传报道，扩大苟坝会议在全国的知名度。花茂村登上2023年中国红色旅游荣誉榜，荣获全国“20_最美红村”殊荣，九丰农业公园、花茂村新农村建立示范点和苟坝会议陈设馆2022年被贵州省委组织部干部人事学院列为现场教学点，中组部培训班两次走进花茂村苟坝村。2022年5月，中国旅游协会休闲度假分会授予枫香镇花茂苟坝“度假社区”称号，下一步，将把花茂苟坝打造成全国的红色教育培训基地。要紧紧依托苟坝会议红色资源，枫香镇独有的自然资源和良好的生态环境，大力进展红色
13、游、田园游、才智游。 传承红色基因主题班会活动演讲稿3 一、目的： 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建立中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的富强富强的真理。 2.为弘扬民族精神，引导学生树立远大抱负信念，加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、 预备 ：资料，图片 三、 形式 ：诗朗读 问答 合唱 四、过程 主持人（2位主持人齐说）：下面我宣布八年级 “喜爱祖国， 传承红色基因”主题班会正式开头。 （一）追忆革命英雄 女：当艳丽的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男：当我们背上书包走出家门开头幸福的一
14、天生活时。 女：同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活？ 齐：是我们最尊敬的中国！ 男：亲爱的同学们，祖国是哺育我们的母亲，我们都喜爱自己的母亲，可你们知道吗？在过去的一百多年里，我们的祖国母亲经受了怎样的风雨打击，又是谁带着中国人民走出了这段黑暗的岁月吗？ 女：从中国共产党建立到今日，它遇到了很多的风风雨雨，很多党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福： 例1：刘胡兰 例2：董存瑞 （二）诗朗读 （三）争论： 小组争论：如何传承革命精神，用行动报效祖国。 （四）齐唱 女：历史不会终结，社会在不断向高层次进展。而今，我们作为一名新时代的中学生，我们应当关怀家庭、关怀集体、关怀学校、关怀
15、社会、关怀祖国的一切进展。 男：对，今日我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！ 女：下面让我们一起用歌声唱出我们的心声！ 齐唱：少年，少年祖国的春天 男：下面请班主任对这次班会做总结 （五）班主任总结 班主任：同学们，梁启超说过少年强，则国强。少年富则国富。中国明天的命运就把握在你们手里。固然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的，真正爱国更应当表达在平常的一点一滴中，没有对父母、对教师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。盼望你们从今以后继承先辈们的荣耀传统继往开来，将来把我们的祖国建立得更加漂亮富裕！ 女：感谢班主任的寄语！ 男：今日的追忆红色经典 传承红色基因的主题班会到
16、此完毕。 传承红色基因主题班会活动演讲稿4 一、观赏视频：走进硝烟充满的战斗岁月 五月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝愿，撒落在高山，撒落在平原。 生：面对和平与幸福，我们怎能遗忘过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的勇敢铺就出今日光芒的征途。狼牙山上的枪声，响起来了 （播放狼牙山五壮士片段）看了这样悲壮的画面，你想说 二、讲英雄故事 英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 同学们，今年是建党_周年，我们学校开展了“阅读红色经典，抒发爱国情怀的”活动，能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗？ 三、诗朗读英雄，安眠吧 一个个英雄伴我们成长，给
17、我们力气；一个个故事，说不尽我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。我们，新时代的少年将在你们的鼓舞下，奋勇前进！英雄，请安眠吧 四、视频赏析，感受中华人民共和国成立的宏大时刻 1、英雄们的身躯，如今已化作一座座高山，英雄们的胸脯，如今已变为一片片平原。共和国的旗帜上有他们血染风采。他们用美妙的青春，闪光的年华，为我们的祖国迎来了春天，迎来了光明。 （观赏视频：1949年，我们宏大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立！） 2、漫谈感受：你看到那么壮丽的场面，你想说些什么？ 五、快板表演：了不起 从那满含泪花的注视里，我们感受到这一时刻来之不易；从挺直腰杆、溢满喜悦的容
18、颜上，我们体会到了做一个中国人的骄傲，中国人民从今站起来了，中国这头东方的雄狮，正在清醒，请观赏快板了不起！ 六、演唱歌曲：我的中国心 我们的祖国是个自强不息的民族，我们的人民是勤劳才智的人民，我骄傲，我是中国人！我傲慢，我是中国人！无论何时何地，我心永久是中国心（演唱我的中国心） 七、爱我中华从我做起 闻名教育家陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。” 苏联首领列宁曾说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。” 我们的国父孙中山说过：“做人最大的事情就要知道怎样爱国。” 美国总统肯尼迪说：“不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么。” 作为新时
19、代的小学生，你觉得怎样做才是爱国？（同学们各抒己见） 八、宣誓 少年兴则国兴，小年强则国强。我们是国家的盼望，我们是国 家的将来。我爱我的国，我爱我的家，今日，我们将庄重宣誓：（全体起立） 我们将高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰难奋斗，坚韧拼搏。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为制造祖国辉煌将来奉献自己的力气！ 九、班主任总结： 喜爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部表达的，爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成祖国的“大爱”。爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。盼望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言！ 作为小学生
20、,爱国就应当关怀国家大事，时刻关怀家乡的变化。爱国就应当每天佩戴红领巾，严厉参与升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在心中悄悄地感谢那些为今日幸福生活而献诞生命的英雄们！ 作为小学生,爱国就应当诚恳守信，讲社会公德。在生活中遵守交通规章，乘汽车主动买票给老弱病残让座，爱惜学校公共财物，爱惜公共电话亭，留意关灯，节省每一度电，拧紧水龙头，不铺张一滴水，吃完盘中餐，疼惜粮食，敬重农夫的劳动成果。 作为小学生,爱国就应当关怀父母，做父母的小帮手，承受父母的教育；团结同学，讲文明，讲卫生，留意安全；敬重教师，仔细听讲，积极发言，敬重教师的劳动成果。 作为小学生，爱国就应当喜爱班集体，就应当关怀班集体，
21、到处为班级着想，积极参与每一项活动，有为班争光的集体荣誉感和仆人翁精神。 作为小学生，爱国就应当努力学习。每天多熟悉一个汉字，多背一首古诗，多记一个单词。上好每一节课，做好每一节操，唱好每一首歌，画好每一幅画，完成好每一次作业，做好每一次课前预备，积极参与每一项活动。教育家陶行知说：“今日多做一分学问，多养一分元气，将来就能为国家多做一分事业，多尽一分责任”。 同学们，你们的身上肩负着国家的将来，承载着民族的期望。让我们就从身边的小事做起来喜爱我们的祖国吧！ 请同学们举起右拳宣誓：我是中国人，我爱自己的祖国！ 传承红色基因主题班会活动演讲稿5 每当看着艳丽的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响
22、起这首歌：“五星红旗，你是我的傲慢，五星红旗，我为你骄傲，为你欢呼，我为你祝愿，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首布满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的感动。我傲慢，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而傲慢；我骄傲，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而骄傲。 历史不会遗忘，那些勇敢无畏、前仆后继，用鲜血扭转天地，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵挡日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的荣耀壮举，他们制造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的宏大诗篇。 而红色基因，就是这种
23、革命精神的传承。在我们身边，有很多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品行光荣照人，其精神感天动地。 在中国革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了进展陕甘边依据地文化教育事业，习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担当列宁小学教师。 当时，列宁小学的条件极其艰难，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带着60多名学生，自己动手垒土
24、台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十 三、四岁的孩子。张景文对这些孩子特别关怀，衣裳破了她亲自一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜爱她，敬重她。这便是“南红色基因”。 身为瓜州这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应当传承这种红色基因，坚固树立终身学习理念，不断提高业务力量和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面进展。要有仁爱之心，把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上，爱惜、敬重、宽容学生，让全部学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满足的好教师。 今日，新教育的理念早已深入人心，“四有”好教师的号角已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞抱负，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育奉献力气吧。