传承中华文化共筑精神家园演讲稿4篇.docx

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1、 传承中华文化共筑精神家园演讲稿4篇 亲爱的同学们: 大家好! 中华民族是一个历史悠久的民族,而中华文化就是中华民族的血脉,是中华民族的精神家园。中华美德作为中华文化不行或缺的一局部,从古至今受到了很多人的推崇,很多人用自已的实际行动践行着中华美德,更用自已的实际行动去充实着中华美德的内涵与外延,使其更加丰盈,从而去影响更多人的行为与举止。中华美德犹如一朵漂亮的花儿,绽放在社会的大花园里,带给我们绵绵不断的暖和与感动。 孝社会大花园里的康乃馨。从某种角度来说,中华文化就是孝文化。从西周开头中国就有孝道,从孟子家喻户晓的“不孝有三,无后为大”到清代的二十四孝,再到现在众人皆知的“百善孝为先”,这

2、些无不贯彻着中华民族以孝为本的精神内核。始终以来,“孝”字都渗透着尊老、敬老、爱老的优良社会风气。作为新时代的我们,更要传承这种至善至美的孝道,去关怀爱惜自已的父母长辈;更要把这份关心之心发扬光大,去关怀爱惜身边的每一位长者,哪怕是只有一面之缘的生疏人,真正地做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”那样的话,我们的家庭会更加美满,洋溢出更加的幸福气息;我们的社会会更加和谐,呈现出一幅安详安静的画面。孝,具有康乃馨的淡雅气息,充满于人心,润心于无形。 礼仪社会大花园里的百合花。中国具有五千的文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也常以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的

3、一个重要组成局部,对我们社会的历史进展起到了广泛深远的影响。从孔融让梨,程门立雪,到现如今的“中国梦,礼仪梦”,我们不难发觉,礼仪表达在我们生活中的每个言行举止里。一个优雅的坐姿与站姿,一次大方自然的交谈,都在无形之中彰显我们的修养与内涵;一身得体的服饰,一句融洽的问候和恰当的称呼,都会在不知不觉中提升我们的形象和魅力。作为一个中学生的我们,更应当注意礼仪。见到教师要问好,遇到同学要微笑着打招呼,言谈举止要舒适自然另外,我们不仅要做到懂礼仪、做礼仪,更要向社会呼吁,把礼仪之美德发扬光大;用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪的种子播撒于人们的心田。礼仪,具有百合花的颜色内蕴,它让我们受人敬重,

4、魅力无限。 文明社会大花园里的茉莉花。文明美德,如同一泓清泉,滋润我们幼小的心灵;如同阳光雨露,照射着我们健壮成长。文明是什么?其实文明并不高高在上,它是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时准时伸出的救济之手,是与人相处时的真诚与友善,是捡起一个个垃圾时弯下的腰身,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是礼让,是笑脸,是宽容;是品质,是修养,是素养。作为一名新时代的少年儿童,我们在家中,要孝顺长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮忙家人做力所能及的家务;在学校里,要团结同学,勤奋学习,敬重师长;在社会上,要爱惜公物,爱护环境,遵守秩序。文明,具有茉莉花的清爽品尝,赠人以扑面的春风,浸润枯萎的心灵。 传承中华文化

5、,共筑精神家园。让我们高举中华美德之花束,把芳香播撒于社会的每一个角落,滋润每一个美妙的心灵;让我们携起手来,众志成城,把中华文化发扬光大,筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族宏大复兴的中国梦分散强大的文化力气。 传承中华文化共筑精神家园演讲稿 篇2 各位评委、各位教师:下午好!我叫龙旭阳,来自罗岭中心学校五年级。大家都知道,悠悠中华,历史上下五千年,期间有多少人物在历史的长河中闪烁光芒。舍生取义的文天祥;孝悌友爱的黄香;尊师重教的颜回;更有诚恳守信的宋濂。今日我要讲的主题是“一诺千金”。 在明代,宋濂小时候热爱读书,家里很穷,只好借书看。他总会商定一个还书日期,总是准时归还。这使书的主任很

6、快乐,便借更多的书给他。久而久之,他看的书越来越多,最终成为一代大文学家。 读完这个故事,我心潮起伏:从小,爸妈就告知我要“说话算话”,对任何事不要轻易许诺,同意别人的事就肯定要做到。记得那是去年的中秋节前夕,住在安庆的弟弟打电话给我,说他中秋节那天回家探望爷爷奶奶,让我和他一起玩,我快乐极了,满口同意。要知道,我和亲爱的弟弟只有在逢年过节时才能在一起痛痛快快的玩,每次我们离别时总是依依不舍。接完弟弟的电话,我就开头筹划着和他玩耍的嬉戏,还给他预备了很多好吃的。只盼着中秋节快点到来。 但规划赶不上变化。中秋节的前一天晚上,爸妈商议着预备去外公家。我听了非常失落,心想:我不能失约于弟弟,该怎么办

7、?妈妈了解到了我的心思后,仔细的对我说:知道要信守承诺了,假如你选择留下来,就意味着明晚你一个人呆在奶奶家。妈妈让我自己做选择。说完,妈妈用信任的目光看了看我,就忙着整理东西去了。 我坐在那里,一边是探望年迈的外公,一边是对弟弟的承诺和单独留在奶奶家的夜晚,怎么选择呢?突然,书中的宋濂闪进脑海,我知道该怎么做了。我快步走到妈妈身边说:“妈妈,我要留下等弟弟,我给外公打电话,祝他节日欢乐,并告知他下次再去探望他”。爸妈笑盈盈的看着我。 中秋节那天,我和弟弟玩得很快乐,尽管晚上单独留在奶奶家辗转难眠,好想爸妈,但我不懊悔,我遵守了承诺,这比什么都强,渐渐地我也就进入了梦乡 巴尔扎克曾说过:遵守诺言

8、就像保卫你的荣誉一样,我能做到,我信任,亲爱的你也肯定能够做到! 好,故事就讲到这里,再见。 传承中华文化共筑精神家园演讲稿 篇3 二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新力量的人才,更需要国家语言文字的统一和标准。尤其是在今日,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习沟通中、工作、业务联系中、结社交友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲一般话和运用标准字。因此,推广一般话,运用标准字,已成为教育教学和社会经济进展的当务之急,也是每一个教育工和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务 在建立有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国

9、通用的一般话,有利于克制语言隔膜、促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建立具有重要意义。语言文字是文化的重要载体,语言文字力量是文化素养的根本内容,推广普及一般话是各级各类学校素养教育的重要内容。推广普及一般活有利于贯彻教育面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建立。 为响应国家推普号召,营造安康、文明、和谐的校园环境,校团委、校学生会向全校同学发出以下建议: 1.积极学习一般话、使用一般话; 2.使用标准汉字,不写错字、别字,发觉错别字准时改正; 3.上课及课余时间和教师、同学沟通请使用一般话,形成良好的语言交际环境; 4

10、.在各种会议上使用一般话,板书、板报使用标准字; 5.日常生活中时刻留意自己的口语发音,并且能和四周的同学相互催促,积极地订正一般话的发音,使标准用语成为一种自觉行为; 6.尽量在家庭生活中使 用一般话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用一般话,在力所能及的范围内主动推广一般话,使身边的亲友也能养成自觉说一般话的习惯; 7.尽量在社会生活中使用一般话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力气; 8.对不标准的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,文明城市献出我们微薄之力; 9.把说一般话和维护祖国语言的纯净与安康同爱国结合起来,把推广一般话提高到爱国主义的

11、高度,使学一般话、说一般话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。 说一般话,从你我做起;说好一般话,便利你我他。亲爱的同学们,让我们从现在做起,大力推广一般话,形成说一般话的良好风气,使一般话成为校园语言,以实际行动践行社会主义荣辱观,同时使我校精神文明建立和人文素养教育不断进展,共同为我校的跨越式进展而努力奋斗。 传承中华文化共筑精神家园演讲稿 篇4 最近学校提倡我们阅读传承中华文化共筑精神家园这本书。一开头我对这本不起眼的小书不屑一顾,心想:就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是,当我无奈地拿起来任凭翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不行整理,一口气便把它

12、读完了。 这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大创造;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国无不闪烁着中华民族才智的光线。 中华上下五千年的悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不鼓励着我们一代又一代。 中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗进展繁茂的精神力气,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾人祸,外来侵蚀;适应形势各种变化,制造了绚烂的物质文明和精神文明。今日的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。 传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,进展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族宏大复兴的中国梦分散强大的文化力气。

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