保育员工作计划总结学前班5篇.docx

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1、 保育员工作计划总结学前班5篇保育员工作规划总结学前班篇1 新学期开头了,我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标,制定规划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格的遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下

2、会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服的干净。 2、良好进餐习惯 要宁静开心的进餐,坐姿自然,正确的使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细的做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都是晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康

3、成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 准时的向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学的时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需是敬重家长,热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中,我要不断的超越自我,向着更高的目标前

4、进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 保育员工作规划总结学前班篇2 1、良好的进餐习惯。 培育幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食。不剩饭菜,细嚼慢咽。吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。 2、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 3、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 4、协作教师开展教学

5、活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 5、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。 6、积极进取 开掘创新 深入学习教育学,心理学,教育方面等方面的学问,成果引入教学过程中。熟识把握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术直观形象的展现教学内容。有创新的精神,探究心理教学的教育模式。在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。 7、提高自我素养 多方式、

6、多途径学习,积存学问,丰富教学阅历,不断进展学问更新,不断调整自身的学问构造,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好根底学问。参加适合自己工作的课题讨论小组,努力学习,积极进取,开拓创新。 #109505 保育员工作规划总结学前班篇3 新学期就到了,小班保育员工作规划。迎接新生的工作就要绽开了,小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下规划: 一、工作目标 1、仔细做好新生家访工作。 2、仔细执行保育员职责中每一条规程,做好本职工作。 3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情。 4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品,治理好日常生活常规。

7、 5、仔细做好家园沟通工作,培育幼儿的独立性。 6、仔细协作保健教师做好幼儿的保健工作。 二、详细措施 1、仔细做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进展深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对,工作规划小班保育员工作规划。提出我们对家长的要求,请家长鼎力帮助和支持我们的.工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他熟悉自己的标志等。 2、仔细执行保育员职责中每一条规程,治理班上的设备、物品,使室内、室外治理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情,由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难

8、的,幼儿心情不稳定会对幼儿园、教师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿心情,让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品,治理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是一样的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持宁静。 5、仔细做好家园沟工作,培育幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反应幼儿在幼儿园日常生活中的状况,多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培育幼儿的独立性。 6、仔细协作保健教师

9、做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性的传染病的预防措施,协作班上教师每天观看幼儿心情、食欲,对体质较弱多病的幼儿特殊照看。观看幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识,不追赶、不随便离开集体,要留意安全。 保育员工作规划总结学前班篇4 为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作规划: 一、做好孩子一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培育孩子良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育孩子行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、孩子进餐时,教师要精力集中,察,

10、细心照看孩子,轻声地、和气地指导和帮忙孩子把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据孩子的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示孩子多喝开水,学会节省用水,让孩子学会使用、收放自己的物品。 2、指导孩子用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗洁净,不吃不洁净的东西。 3、鼓舞孩子积极参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育孩子的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育孩子的环保意识。 4、培育孩子的自理力量:教孩子学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5、细心照看好孩子午睡,做到不离岗,准时帮孩子盖被子等。在各种活动中

11、激发孩子的活动兴趣,加强孩子的自律性,培育孩子良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合 订正孩子的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培育孩子互帮互助的良好品质。 三、孩子的户外活动是增加孩子身体素养,提高身体抗病力量的重要活动。 要确保孩子活动的时间,保证活动的质量,增加孩子的体质。坚持在活动前给孩子带好汗巾,活动中准时帮孩子擦汗,依据气候的变化为孩子增减衣服。 四、加强孩子安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。 让孩子了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对孩子进展随机教育,培育孩子自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育

12、工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到,随时留意观看孩子的神态、心情,发觉特别准时询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,确保孩子安全。 仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理。有病的孩子准时通知家长,做好有病孩子的隔离工作。做好体弱孩子的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗孩子的被褥,进展消

13、毒。 保育员工作规划总结学前班篇5 一、指导思想: 保育员要仔细学习 幼儿园工作规程,要有良好的自身素养和职业道德。喜爱幼儿,敬重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作规划。 二、做好幼儿一日常规的培育: 培育幼儿良好的行为习惯和合作,参加、探究意识,培育幼儿行为标准,自理生活力量,自我爱护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、 幼儿进餐时,保育员要集中精力,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明习惯和吃完自己的一

14、份饭菜。 2、 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不洁净的东西。 3、 鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动,培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4、 培育幼儿的自理力量:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。 5、 细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮忙幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿的良好的活动习惯。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿的身体素养,提高幼儿身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活

15、动中准时帮忙幼儿擦汗,依据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要准时补充水分。 四、加强幼儿安全意识的培育,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一些担心全因素,同时对幼儿进展随机教育,培育幼儿自我爱护力量的意识和高度的应变力量。 五、仔细学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园。 六、强化安全防范 意识,确保幼儿安全。开学前,全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查,发觉问题准时改良,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。 保育组 #111412

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