《五年级班务工作计划（通用16篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级班务工作计划（通用16篇）.docx（51页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 五年级班务工作计划（通用16篇） 我班现有学生62名，百分之八十的学生学习比拟自觉，尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以依据本班实际状况，结合新纲要与学校工作规划，我班制订了如下工作规划。 一、班级存在的主要问题和缘由： （一）问题： 从上学期末测试的状况看，我班存在的主要问题是： 学生为实现目标而努力的程度不够。 对学生干部的满足程度不够。 班级学生遵守纪律不够。 一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 班级重视并进展学生的兴趣爱好不够。 （二）缘由： 学生对集体目标治理的参加度不够。 学生干部以身作则不够。 自律程度不够： （）科任教师纪律要求宽
2、严不全都，课堂纪律表现不一； （）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习； （）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。 学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志： （）学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习、预习； （）较多学生怕苦畏难，训练不够。 6家庭教育上的问题。 （）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少； （）少数家长对子女期望值低。 二、班级的主要目标及主要措施 （一）目标： 学生为实现目标而常常努力者要上升到8以上。 学生对学生干部全满足和多数满足者
3、要上升到6以上。 学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差异没有和很少者要上升到55以上。 学习态度优秀和良好者要上升到0以上；学习方法优秀和良好者由要上升到60以上。 （二）主要措施 1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。 2.完善班会制度。仔细上好每周的班会课，小结上周工作。 3.平常加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 4.精选典范，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型； 5.完善多样化小组，安排每周活动时间。 6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作 7.定期召开班务会议，做好记录，
4、准时争论消失的问题。 三、逐月工作安排 八月份 1.报名注册，做好保学控流工作。 2.对学生进展思想及安全教育。 九月份 19月10日 开展庆祝“教师节”活动。 2. 民主选举班干部。 十月份 1.10月1日 开展庆祝“国庆节”活动。 2.进展安全、卫生教育。 3.开展“我爱读书”活动。 十一月份 1.组织好家长开放日。 2.开展“我是劳动小能手”活动。 3.进展班务小结。 十二月份 1. 预备“元旦”汇演 师生共同创设节目。 2.进展“人人守信”演讲赛。 3.开展体育竞赛活动。 20xx年元月份 1.庆“元旦”节目汇演 2.期末综合素养进展测查 3.做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总
5、结 二月份 安排好学生寒假生活 五年级班务工作规划 篇2 一、工作目标： 1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。 2、准时检查反应，形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐安康的班级文化的艺术。 4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚恳，学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风气。 二、学生现状分析： 五年（1）班共有xx名学生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。 但仍旧存
6、在比拟多的问题，比方班集体缺乏分散力；班中尖子生比拟小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比拟严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级治理中的缺乏之处，我制定了这学期如下几个工作要点。 三、实行的措施： 1、班集体建立： 现在班级是五年级。学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中消失比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商
7、议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。 2、注意班干部培育： 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生积极竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。 3、抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课
8、堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。 结合学校评比常规四颗星，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进展爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了力量的熬炼，培育了集体观念。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教
9、育工作。其中，班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好后进生的转化工作： 转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 5、创设良好的班级气氛： 充分
10、发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的治理规划治理班级，并准时总结，找出缺乏，以利再战。公平的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，收看新闻联播节目，关怀国家大事。积极鼓舞全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素养和力量。 鼓舞学生参与兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新力量和实践力量。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立力量。敬重学生家长，积极主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。 6、努力培育学生的竞争意识： 依据各个学科规划，
11、组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 总之在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 五年级班务工作规划 篇3 一、指导思想 本学期以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养，
12、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂班会课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生根本状况 本班有学生31人，男生14名，女生17名，由于本班学生大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不留意讲究卫生，学生在学习上不够主动，学习气氛不够浓郁，很多学生根底学问扎不够牢，导至在课堂教学上比拟被动，学生的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手，化被动为主动。 三、班级工作目标 长期目标：以小学生日常行为标准为准则，通过字一系列的班会教育，以英雄
13、做为典范力气，加强对学生进展思想道德教育，强化自我意识，采纳评比的方式促使每一个位学生遵纪守法，养成良好的习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。 中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培育学生良好的学习习惯及行为习惯。 阶段目标：让学生学会反省自已，熟悉自己的缺乏，犯了错误准时订正并改正，给自己制定学习方案。 四、常规治理措施 纪律文明方面 1、利用小学日常行为标准对学生进展常规教育，制定班级公约，约束每位学生行为准则。 2、通过评分的方式，鼓舞学生的积极性，对不遵守纪律的学生进展批判教育，并及与家长沟通共同教育学生。 3、利用班会课，开展主题班会，利用典范的力气，潜移默化地使学生受
14、到熏陶，自我熟悉，自我教育。 4、培育一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位学生。 5、对个别行为突出的学生，教师进展谈话，多鼓舞少批判，增加学生的自信念。 卫生文明方面 1、值日生安排表上墙，选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促学生搞好卫生。 2、做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批判教育。养成良好的惯。 3、安全教育每天讲，时时讲，学生自我安全教育。 班主任工作安排： 九月 1、与学生熟悉，落实花名册的登记，安排好学生的座位。 2、值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学习园地。 3、对学生进展思想道德、个人卫生、安全等教育，做
15、好转校生的辅导工作。 4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。 5、庆祝国庆 十月 1、连续加强学生的思想品德教育。 2、做好后进生的转化工作。注意培优辅差，联系各科任教师管好本班学生。 3、进展一次评比，选出文明学生，并嘉奖。 十一月 1、开展一次小干部会议。 2、做好期中测试工作。 3、进展一次计算竞赛。 4、开好二月家长会。 5、加强卫生安全进展教育，养成良好的行为习惯。 十二月 1、读书沟通会。 2、期终分项测试工作。 3、做好学生的操行评定工作。 一月 1、期终考试。 2、教育学生寒假留意安全。 3、预备放寒假。 五年级班务工作规划 篇4 新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的
16、挑战。班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色，那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作规划如下： 一、指导思想： 紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理安康教育等形式多样的主题活动，从小培育学生健全的人格品质，提高他们的综合素
17、养，让学生“法规”做人，提高学生的文明素养。 二、根本状况： 我班共有学生25人，大局部学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长；他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比拟刻苦，成绩比拟稳定。但也有局部学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。 三、工作措施 （一）常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为标准，使学生养成良好的学习和生活
18、习惯，对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 （二）班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩
19、子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 （三）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 （四）班干部的
20、培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 （五）安全工作方面 狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉
21、问题马上解决，并仔细做好工作记录。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进展安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校园外，留意交通安全等。让学生快欢乐乐地上学、安安全全地回家。充分利用网络资源对学生进展安全专题教育，增加学生的安全意识、自我爱护的力量。加强道路交通安全、校内校外活动安全教育。在学校活动中要防止触电，楼道安全，严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室，学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要留意安全，以免误伤自己和他人。 五年级班务工作规划 篇5 一、班级状况分析： 五年级共80人，都来自农村。本班大局部学生已经
22、形成良好的学习习惯，对待学习积极热忱，生活中乐于助人，团结合作。个别学生学习主动性不强，毅力较差，没有恒心和急躁，没有集体荣誉感和班级仆人翁精神。但是农村经济薄弱，多数家长忙于外出赚钱，对孩子学习成长的关注程度不是很高，有少数留守儿童学习不够仔细。 二、工作目标： 1、连续加强学生思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和分散力，帮忙学生树立集体荣誉感，培育小仆人翁精神。 2、全面建立学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风，注意学生礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的
23、根本道德标准在班级治理中落到实处。 三、工作重点： 1、准时了解学生思想状况，从而做到因材施教。 2、抓好班主任的日常工作：检查本班学生值日生工作，做好个别学困生的教育工作。 3、营造良好班级学习气氛，使学生主动学习、乐于学习，不断进步。 4、培育扶差，发挥优秀生学习带头作用，帮忙学困生建立学好的自信念。 5、进一步加强学生作业的检查辅导力度，培育良好的作业习惯和书写习惯，打好扎实的学习根底。 6、营造宽松开心的课堂学习气氛，培育学生自主学习的力量，注意合作探究学习方式的运用，使每一位学生积极参加到教学中来，从而学有所获。 7、安全教育：防水、防电、防火、校内安全、校外交通安全等。 四、工作方
24、法措施： 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，培育学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生；进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、对学生进展爱国教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培育。
25、我盼望努力抓好本期班级纪律，由于纪律是学习的保证。 （1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。 （2）选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 （3）班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极因素，留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学生学习态度的转变，进一步树立学生学习的自信念，针对学生实际
26、培育和树立优秀典型。面对全体，提高学习力量，逐步增加全班同学的学习兴趣和自信念。 5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的.学问得以准时的稳固和汲取。 6、转化和促进后进生的进步。擅长发觉后进生在学习生活中的闪光点，准时予以确定和表扬。同时，教给其学习的方法，订正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能积极主动学习，以到达转化提高的目的。 7、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的责任
27、，尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。转变家长将学生教育全部依靠于学校、教师的片面熟悉，从而与学校严密合作，共同教育学生安康成长，提高学业成绩。 8、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。 9、教师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的典范。 五、班务活动安排 9月份： 1、布置教室，制定班级规划；安全教育 2、选拔和培育班干部，标准学习行为； 3、着力加强学习习惯、作业习惯的培育； 10月份 1、卫生、生活习惯的养成教育； 2、布置教室，美化环境； 3、开展读好书活动； 4、开展“读书”活动； 5、进一步加强
28、学习习惯和作业习惯的养成教育； 6、探讨提高学习力量的途径和方法； 11月份 1、开展“读好书”演讲竞赛； 2、建立和培育学习小组，树立竞争意识； 3、开展健身活动； 4、加强对后进生的辅导工作； 12月份 1、安全教育 2、举办“我爱校园”的主题班会； 3、加强行为习惯教育； 4、开展“读好书”征文活动； 1月份 1、开展庆“元旦”活动； 2、开展环保教育； 3、举办学习阅历的沟通； 4、期末复习预备； 2月份 1、进展安全教育 2、班主任写操行评语； 3、期终复习与考试。 五年级班务工作规划 篇6 【指导思想】 仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，
29、遵照学校“幸福教育，和谐成长”的办学理念，依据学校创立“高雅”学校的总体目标，培育四好少年、文静学生，进一步优化育人环境，拓宽德育途径，创新德育模式。坚持以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为标准为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建立为根底，围绕“德育队伍建立、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建立、安全教育”这五条主线开展德育工作。 【工作目标】 1实施条块结合的德育工作方法，推动“儒雅教师”队伍建立，强化班级治理“十个”固定动作，提高班主任、辅导员队伍业务力量。 2抓实常规治理，连续以“六个好习惯”为抓手，仔细学习和落实中小学生守则和小学生日常行为标准，培育文明守纪、活
30、泼向上的“文静学生”。 3加强班级文化环境建立，提升班级文化品位，营造“优雅”育人环境。 4以爱国主义教育为核心，积极开展各项少先队活动，促进学生安康、生动、活泼地进展。 5加强体、卫、艺工作，提高学生综合素养。开展丰富的文体活动，加强学生防病卫生宣传，养成良好的卫生习惯；进一步强化艺术教育特色，争创“艺术特色学校”。 6多渠道地开展家长工作、社区工作。 7强化师生安全意识，落实学生的安全治理，争创“平安班级”。 8加强心理安康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活动开展和讨论。 【详细措施】 充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进展思想品德教育。另外还要针对学生心理方面有所进展的状况把开展班
31、队会作为主要阵地，结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进展历史国情、爱国主义教育。还针对现实的社会环境，学生的心理素养进展挫折教育进展,助人为乐教育团结同学相互帮忙。连续以“六个好习惯”为切入点，从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手，对学生进展行为标准养成教育。树立良好的班风、学风，营造安康向上的育人环境，培育学生养成良好的行为习惯。 第一、加强习惯养成教育 坚持讲一般话。以“语言文标准校”创立为契机，协作教务处开展好“读书节”活动。让一般话成为学生的生活语言，并加强文明“十用语”的教育和引导。 见面主动问好。开展“礼仪节”教育活动，培育良好的礼貌习惯。见师长主
32、动问好，见到客人要主动问好，出入家门主动打招呼；在公共场所要宁静，言谈举止要文明，进他人房间要敲门、学会礼貌待客、文明接打电话、不乱翻别人的东西 3衣着干净，不吃零食。培育良好的卫生习惯。饭前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗头、早晚刷牙、不随地吐痰、不乱扔废弃物、仔细做值日、讲究衣着干净 4读写姿态正确。培育良好的学习习惯。以课堂教学为根底，强化学生的读写姿态训练与学习力量的培育。培育学生仔细听讲、细心观看、质疑发问的学习习惯，并以课堂带动课外，全面培育学生主动学习、自主学习的好习惯。 5做事有条理。培育良好的做事习惯，树良好的做人品德。要有规划、要有始有终、要诚恳守信，擅长自我批判、擅长求异
33、创新、擅长克制困难、擅长帮忙别人，培育“自信、自尊、自律、自强”的天小学子。 其次、加强法制教育 1听法制教育讲座，教育学生遵章守纪。 2建立健全法制教育制度。连续做好法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的根本学问，培育学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我爱护意识，以及辨别是非的力量，从小养成遵纪守法的好品德。 3落实安全责任制度，强化安全治理，创立平安校园。通过播放录音、录象、电影，举办安全学问竞赛、专题手抄报评比等活动，开展社会实践活动，拓展学校安全教育的空间，对学生进展形式多样的安全教育，使教育生动、形象，避开成人化、公式化。 第三、班级治理重落实与创新。
34、实行“十项评比制度”、“值日班长”、“每周一星”制等等。“每周一星”主要是每周评比一名进步最大、表现最好的学生。 “值日班长”参与日常治理，体会班干部的辛苦与欢乐，培育自身治理及约束力。 五年级班务工作规划 篇7 一、根本状况： 本班共有学生41人，其中女生25人，男生16人。他们的年龄在13周岁左右，他们个个天真活波得意。该班优秀生占20%左右，中等生占半，其余是差生。他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱社会主义。大局部同学学习积极，能集中精力听课，自学力量较强，但也有极少数同学上课思想不集中，爱做小动作，作业不能按时完成，学习成绩较差。这样本人会留意本学期的动向，实行适当有效的方法，尽心尽职地完成
35、该学期的教学任务。特订规划如下。 二、目的要求： 1、常常深入班级师生打成一片，深入了解学生的心理活动和每个学生的特点。 2、使每个学生都能到达素养教育标准，常常对学生进展 3、教育学生从小养成喜爱祖国、喜爱党、喜爱人民、尊师爱幼的好思想、好品质。 4、教育学生遵守小学生守则，讲究卫生、讲文明、懂礼貌、爱惜公物的小公民。 三、方法措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律
36、性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一
37、个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动
38、。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 五年级班务工作规划 篇8 一、学生状况分析： 本班共有学生61人，其中男生36人，女生25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲高。通过以往的教育治理，根本养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，积极回答下列问题，生活中敬重师长，喜爱劳动，能够主动帮忙有困难的同学，为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理力量差，学习原动力缺乏，作业拖拉潦草等现象。这有
39、待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有根底上有所进步。 二、本学期班主任工作重点： 1、通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准，加强学生的养成教育和行为习惯教育。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进展各种教育。例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日，对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展 4、与学生建立公平的师生关系，
40、提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 5、加强学生的安全教育，做到安全工作的常常性、准时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。 6、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；对学习成绩以及表现差的学生更要留意教育的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强引导，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字，读好书，做好文的活动。 8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、安康的课间活动， 三、促进良好班风班纪形成的详细措施： 1、狠抓班集体建立。 进一步加强班委会建立，
41、选拔品学兼优者充实班干部队伍，培育自我治理和治理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化治理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小仆人的意识。坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反应处理。做到严格要求。 2、加强学生各方面习惯的培育。 加强对学生行为标准的教育，力争逐步做到：自我发觉、自我治理、自我订正、自我养成、自我监视。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。 组织好班级中各项任务的评比，形成一套
42、系统的班级评比体系，培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。 3、积极培育学生的阅读兴趣。 （1）、开展读书、读报活动。选举图书治理员，制定好图书治理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 （2）、为学生定期选一些学生喜爱读的书籍，供学生阅读。 （3）、指定时间进展班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。 4、加强个别教育，敬重学生中的差异。 多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异实行不同的教育措施和教育方法。 5、做好家长工作。 做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参
43、加到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。 6、重视各项活动的开展，有规划，有落实，把各项工作落实在平常的班级治理中。 7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；关怀、爱惜后进生，准时捕获他们身上的闪光点，多鼓舞，以增加他们的自信念。 总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级治理有序进展，更上一个台阶，力争实现班集体的良性进展和学生个体的安康成长。 五年级班务工作规划 篇9 一、班级根本状况分析： 本班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。本班的学生根本上已养成了良好的学习生活习惯，班级日常工作平稳有序。小学生特有的天真、活泼、得意的特征在班内充分显现，勤学守纪、文明和谐，积极向上的班风正在逐步形成。班中极大局部学生仆人翁意识强，喜爱班集体，乐于为集体做事，本职工作尽心尽责，积极参加班级的治理，积极参与各项活动，表达出剧烈的集体荣誉感。但小干部的组织、治理力量还须不断地培育和加强