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1、 中职教师学期教学总结5篇 学期的期末意味着中职学生们一个学期的技术学习到了“验收”的阶段，作为一名中职的教师，本人假如未能看到每一个学生的技术过关、过硬，那本人肯定会认为自己的教学工作做得不到位了!好在期末教学工作已经完善完毕了，纪念学生们技术过关的同时，也记录下本人这一学期的教学工作总结。 一、一个都不能少 这一点或许跟是不是中职教师没有什么关系，但跟教师个人的工作态度有莫大的关系。与其说本人是一个极度负责的教师，不如说本人对于学生们懂不懂我的教学、有没有全部都承受我的教学、距离完全搞懂我的教学等等这些有着莫大的“掌握欲”和奇怪心。在中职工作的这几年里，本人仍旧没方法丢下任何一个学生，再不
2、爱学习的学生，我都会想尽方法去教，直到实现“一个都不能少”。 二、创新教学方式 在本学期的教学工作中，本人为了让全部学生都能够更快更好的汲取本人所教授的技术学问，本人积极创新教学方式，把现在先进的教学设备以及教学方式都引进到技术教学工作中来，让每一个学生都更快更好地承受了本学期的教学，完成了这学期的学习任务，把握了重要的技术阅历。这对于将来的教学工作也有极大的启发作用，本人以后的教学都会从今动身努力，让教学更上层楼，让学生学得更好玩味。 三、手把手教学生 不只是本学期，根本上每一学期的技术教学工作中，本人都倾向于手把手教学生，这从肯定程度上打算了本人的课程或者课时是要比其他教师要紧急的，究竟学
3、生有这么多，课堂时间又只有这么少，唯一能够提高教学进度的，也就是启迪学生思维，让学生们在上手操作之前就能够有自己的想法，到本人手把手教的时候，一点就通，从而削减教学必要的时间。本学期有很多学生由于适应了本人的教学方式，变得聪慧了很多，本人便让这些已学会的学生去教还不会的学生，一个一个过关。 四、鼓舞多多实践 和平常学期一样，本人在课堂教学上以及课下都会鼓舞学生们多多实践，究竟我们是中职学校，要成为的也是技术型人才和高素养的劳动者，多多实践就可以在工作之前把握好所学的学问，多多实践也就意味着在真正工作之时，不会被现实战胜。 中职教师学期教学总结2 期末了，本学期的教学也就完毕了，作为中职的一名教
4、师，我这学期的教学让我有了许多收获，也吸取到了许多的阅历，让我的教学力量有有提高。故在期末对本学期的教学进展总结如下： 一、专业教学 我在中职担当计算机专业教师，为了让学生更能了解计算机，我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进展实际动手拆电脑和组装电脑，充分的利用资源去教学。除此以外，我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责，课上进展电脑操作的每个步骤，我都会对学生进展具体讲解，并留一半课的时间去让他们自己操作电脑，学会运用电脑按键组合，把根底的理论学问全部都在课堂上弄懂，这样才能更好的学会计算机。在这跟专业上教学，比照理论，我可能更加注意实践操作。 二、教学工作 我在这学期里尽量的备好每一节课要上
5、的内容，细致钻研课本，把课文中的难点都做细致的分析，然后教学生的时候就会更简单让他们去理解了。我坚持每周都去听课，从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式，进而摸索出自己的一套教学方式，更加的适用于学生的教学。我会从网上找最新的计算机理论学问，不仅限于课本学问，利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。对于学生上交的作业，我会仔细进展批改，并提出我的意见，也会听取学生对我的意见，改良自己的教学方式。 三、个人的成长 本学期我担当计算机专业教师的同时，也去做更深的讨论，在本学期里我在课余时间里也和学校其他教师一起也参与了市计算机竞赛，在竞赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。工
6、作期间也不断的去提高个人的力量，一是专业学问被丰富了，就能够让学生学到更多的学问。二是也为学校争取了荣耀，我做好了一名教师该做的事情，我为学生供应了良好的教学效劳，为学校尽到了义务。 一学期的完毕，让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己，我把学问传递给学生，让他们能够在这个专业上取得他们的胜利。我知道自己还有许多要去弄懂的，我想在将来的时间里依旧会去做出更大的努力来的，致力于教好学生，让学生学的更多为国家奉献自己的力气。 中职教师学期教学总结3 本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不
7、断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与
8、难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高
9、教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三
10、、工作方面： 我兢兢业业，不迟到早退，积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。教学教研之余，我还参与各类竞赛，取得肯定的成绩。在四川省教师职业技能学问测量竞赛中，我获得三等奖;积极参与中国研修网和教育部门组织的网络培训工作。 中职教师学期教学总结4 时间匆忙，一个学期的时间过去了，回忆这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作力量。以下是我对本班的一些工作总结。 1、标准行为习惯，树立正确的学习目标。 我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一局部同学比拟活泼，但是由于有两种专业存在，
11、学生间不简单融为一个整体。并且学生行为习惯较差。如何标准学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，如何让学生融为一个整体，是迫切需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。 (1)通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。积极参与学校组织的五四文艺汇演、各种体育竞赛，均取得肯定的成绩。 (2)对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。 (3)严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，准时与家长联系，并进展跟踪教育。 (4)作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热
12、忱来感染每一个同学，用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。 通过标准学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最终到达学到一技之长的目标。 2、常到教室，积极催促学生学习。 我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课根底理论及其他根底课程组成。常常到教室，关注学生上课纪律状况，结合与任课教师沟通的意见，准时对消失的问题赐予解决。 (1)对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教育和惩罚，使学生养成按时上下课习惯。 (2)发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等状况，准时的制止并做相应的教育。 (3)检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业。 通过这一
13、个学期的催促，学生根本上能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。 为了丰富学生业余生活，学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课，由特地的教师带着学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、衰弱操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参与学校组织的文体活动，利用一切的时机扩大我们班在学校的影响，同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的，并屡次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。 通过活动的开展，学生感受到了暖和的班级气氛，得到了发挥个人时机，有了展现个人力量的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进展。 4
14、、预防可能消失的重大安全事故，针对学生的严峻违纪，准时有效的做好处理和教育工作。 本学期我们班学生消失过夜不归宿、逃课等状况。针对消失的问题，我都准时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。 (1)定期的晚上查寝，同时检查是否有内讧，是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对消失违纪的同学严厉处理和教育。 (2)定期开展安全教育，对可能消失的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理力量。 (3)安排一些学生做好治理和报告工作，对可能消失的违纪大事准时报告，并在未发生重大危害前处理。 (4)消失违纪大事后，准时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 5、加强和学
15、生的沟通和与家长的联系。 在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大治理者，与学生家长联系和沟通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人消失的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的治理效果。 这学期是我带第一个班级，消失了许多意想不到的问题，这也是对自己力量的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套治理学生的方法，那就是：严抓行为习惯、关怀学生身心，帮忙困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，肯定会有好的前途与光明将来。 中职教师学期教学总结5 一、班级存在主要问题
16、和成因： 问题： 1、学习方面：良好的学习习惯尚未完全形成，他们中有不做好预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差;局部学生不适应中学学习方法;偏科现象在一局部学生身上表达明显。 2、纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成，存在应付劳动、作业的状况。 3、道德和班级人际关系方面：自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。 缘由： 1、小学就有的坏的学习习惯为得到准时改正，学习兴趣、热忱不高。 2、学生对于班集体建立熟悉不够，参加不够。 3、家庭教育的缘由：局部家长无视对孩子的学习的重视，要么是过分溺爱孩子。 4、有些活动未充分预备，其利未充分发挥，导致局部学生形成错误熟悉。 二、主要思路： 在学校整体性推动班集体建立的大环境下，初步建立为集体。充分了解班级状况，针对性地进展一些有意义的活动， 三、主要活动安排： 二月 1、开学常规教育 提出班级近期目标，并且清晰地一一列在后黑板上。 行为标准的教育不断强化。 2、绽开班级问题的大争论：为了提高全班同学治理班级的意识，进展一次班级问题的争论;先四人一组争论出一个问题，再进展全班的争论，然后针对相应的问题，提出解决方案。 3、学校活动：压岁钱怎么花方案;与会宁地区的手拉手活动; 中职教师学期教学总结