元宵节活动策划书6篇.docx

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1、元宵节活动策划书 6 篇元宵节活动策划书 1元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经图书馆研究, 决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:一、活动主题:闹元宵猜谜语二、活动时间:20xx 年 x 月 x 日(农历正月十五)上午 09:3010:30三、活动地点:图书馆二楼阅览部四、活动准备:1、x 月 x 日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。2、场地布置:x 月 x 日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活

2、动期间播放节日音乐,渲染气氛。3、x 月 x 日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对10答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜,遵守规则。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。4、已公布

3、答案的谜面当场封题,不能再猜。元宵节活动策划书 2一、活动主题: 猜灯谜、庆元宵二、活动时间:20xx 年 2 月 17 日(农历正月十五)晚 6:00 三、活动地点:一楼同仁厅会议室四、活动准备:1、2 月 17 日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。2、场地布置:2 月 17 日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。3、2 月 17 日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知, 谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜活动,必须是现场猜

4、谜,不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动, 每人次限猜一条。4、谜语共 200 条:第 1-60 条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第 61-120 条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第 121-200 条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置:共设置奖品 200 份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记

5、住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算:1、元宵小灯笼 20 只,5 元20=100 元2、红丝带两盘,15 元2=30 元3、礼品 200 份,4 元200=800 元合计费用:约 1000 元左右。元宵节活动策划书 3今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。一、活动主题:新世纪元宵灯谜会二、活动时间:20xx 年x 月x 日(正月十三)-x 月x 日(正月十五)三、活动方案:红红火火新世纪、热热闹闹过元宵

6、小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规则及兑奖办法1. 必须由本人将谜底贴于谜面之上。2. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限 3 次。3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前 100 名顾客免费分发

7、红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满 20 元以上的购物小票, 到服务台领取元宵。小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼正常商品 92 折后满 100 元,(超市商品不打折满 100 元,化妆品97 折满 100 元)送汤圆 1 包,满 200 元送 2 包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88 折不参加)四、卖场布置: A、商场内部:1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加

8、顾客消费信心。4、重要位置宣传主题促销活动。5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂 KT 板制作的元宵造型进行装饰。7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。B、商场外部:1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。元宵节活动策划书 4放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯

9、无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。活动一:“好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,2 月 8 日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。活动

10、二:2 月 9 日各班开展元宵节主题活动1. 小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵。2. 中班:知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。3. 大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴, 向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。活动三:热闹的龙灯2 月 9 日上午 10 点,锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个班的孩子合影留念。活动四

11、:“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐, 也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不

12、断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。元宵节活动策划书 5爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山 XX 区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:一、活动主题以春节辞旧迎新

13、、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。三、活动内容活动时间:20xx 年x 月x 日20xx 年x 月x 日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团

14、圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。(1) 传统节日知多少:假期让学生自主的了解

15、有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。(2) 文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导,确保我校 20xx 年元宵节文化活动圆满成功, 特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:组长:张桂强副组长:赵国立李亚丽成员:全体师生五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(20xx 年 1 月)各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署, 组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(20xx 年 1 月至 20xx 年 2 月)1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、

16、元宵节, 精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。(三)成果展示阶段(20xx 年 2 月)结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为&ld做一个有道德的人”活动和寒假社

17、会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。元宵节活动策划书 6一、活动时间:20xx 年x 月x 日(周六上午 9:30)二、活动节日分析:元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。三、活动目的:春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。四、活动内容:1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)2、亲子齐动手

18、做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)3、书写心愿卡片4、吃汤圆五、活动具体流程:1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。4、各班通过飞信给家长下发通知。15、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲卖汤圆、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)备注:1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致文章来源网络整理,请自行参考使用12

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