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1、 做一名快乐的幼儿教师演讲稿5篇 又一个收获的季节硕果飘香，又一个期盼的九月祝愿飞扬。9月9日下午，市试验中学全体教职工齐聚一堂，盛大召开主题为“甘守三尺讲台，争做四有教师”教师节庆祝表彰大会。 大会在喜庆的气氛中拉开帷幕，校领导班子向各级各类获表彰的“优秀教育工”“楚天园丁”“师德先进个人”“优秀班主任”“优秀教师”颁发了荣誉证书。“优秀班主任”王琴教师作为受表彰教师代表，从要以细心、同理心、爱心、责任心、寻常心做好教书育人工作为切入，向大家共享了作为班主任的工作体悟。她还深情朗读了班上一名学生创作的歌颂教师的诗作那样一个身影，这样一份特别的教师节礼物暖和了每一位教师的心。 校党委书记、校长
2、马向东以与时俱进，做一个德艺双馨、有影响力的教师为题，向教师们提出盼望：一是要应对形势压力，塑师者之魂;二是要坚守师德底线，修师者之德;三是要练就过硬本事，铸师者之能;四是要关注自身安康，固师者之本。他强调，教师的成长是一个自救的过程，全体教职工要谨记自己的教育初心，秉承实中“精勤实”的优良作风，爱学校、爱事业、爱学生、爱自己，做人人仰慕爱戴的学问之师、品德之师，为推动实中教育事业科学进展做出新的奉献。 守住初心，才能找对人生的方向，才有可能抵达心心念念的远方。这场昂扬、奋进的庆祝表彰活动，让教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、制造性得到了激发，教师们表示将自觉以先进榜样为典范，不忘教书育人的
3、初心，提高自身的人格修养和学术魅力，为实现“立德树人，办精品教育”奉献自己的一份力气。 做一名欢乐的幼儿教师演讲稿2 ”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这是人们对教师的赞美。教师这一神圣的职业，曾是我多年来的幻想，今年我的教师梦最终得以实现，我也荣耀地成为了一名人民教师。 我爱我的工作，我喜爱我的学生。我和我的学生在唱着儿歌、做着嬉戏、讲着故事中欢乐地学习英语。站在讲台上，看着孩子们那一张张绚烂的笑脸，一双双鲜活灵动的眼睛，一种幸福的感觉油然而生。每天与孩子处在一块，时刻被他们的童趣包围着，童心感动着，我乐在其中。如此想着，孩子们与我的点点滴滴故事涌上心头 在与孩子们相处的短短的几个月中，使我
4、深深体会到了人们常说的那句话”工作着，并且欢乐着“。还记得我的第一节课，在正式上课前非常钟，我见到了我的学生一群活泼得意的三年级学生。走进教室，我就被一双双纯真稚气的眼睛吸引住了，酷热的眼神里布满了对学问的渴望，让我恨不得一股脑把学问都倒给他们。在简洁的沟通和沟通之后，我感觉这些孩子们太得意了。随着我的一声”Classbegins“这节英语课便拉开了帷幕。可能是由于初次接处英语，孩子们都学得很仔细、很投入。 我还担当二年级的音乐课，今年教师节，去上音乐课时，刚进课堂一大群孩子们就”轰隆“一下子跑到讲台前，纷纷把手里自己画的画、折的纸，还有卡片鲜花争先恐后地往我手里塞。此时，我深刻地感受到初为人
5、师的骄傲与兴奋。我把它们放在办公桌的抽屉里，让它们时时提示我：在教学中，肯定要做到心中有学生，我要用真挚的情感谢励、感召我的这些聪慧而又得意的孩子们! 没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚决不移地走下去。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。时代在前进，社会在进展，改革在深入，教育要振兴。教兴我荣，教衰我耻，作为一名新世纪的、平凡的教育工，我肯定会竭尽全力把书教好!。别为了让家长熟悉你，别为了让教师熟悉你，由于教师最美的发觉永久是在学生们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于绚烂的星空之中，在这片闪耀的星
6、光里，我将找到清亮如山泉的真、善、美。为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧! 做一名欢乐的幼儿教师演讲稿3 敬重的各位领导、教师： 大家好!今日我演讲的题目是安静致远，潜心育人。子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也!”古人尚修德，作为教书育人的教师，更应把师德放在首位。但是坦白说，刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候，有些犯难。由于，对于我，一个刚上任的年轻教师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。所以，今日我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。 “师者，所以传道授业解惑也”从小学到大
7、学到讨论生，教师对我的影响是巨大的。一个好的教师可能会使人受益一生，这一点我感受比拟深，也是我想当教师的动身点之一。作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，我想凭借自己的力气，哪怕很小的力气去为学生亮起一盏指路的明灯。我的教师们每一个都在做同样的一件事安静致远，潜心育人。而各位教师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告知我，如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言，同时更是我毕生所追求的目标。 “台上三分钟，台下十年功”。作为高校教师，我们应当把讲台当成“舞台”，而不仅仅是一个工作的地方，像工人的“工地”或者农夫的“菜园”。我们不仅在要“台上”
8、挥洒自如，在“台下”的生活中到处也要为人师表。教师的职业不仅得到崇高的赞誉，更重要的也被给予过更多的要求。 子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师除了要教给学生专业学问外，还要要以身作则教会学生如何做人，在学生迷茫怀疑的时候给他们指引方向。教师在我求学生涯中起了至关重要的作用，也影响了今日的我。我受恩于教师，受恩与社会，所以今日我要用力量去回馈社会，同样如我的教师们一样滋润下一代的同学们。 作为一名年轻教师，假如想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不行能的，你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀，那就会无功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。真幸福从来不是依靠物质刺激产生的，就像真正的
9、爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福，除了教育。当你第一天上班，走进课堂，见到学生，同学们用那纯真、热忱的眼光等候你，那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候，你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时，或许有那么一刻有些许急躁，面对人生观价值观的冲击。身为教师的我们又该如何去面对，去履行我们的职责呢?我想“安静致远，潜心育人”是最根本的行为准则。 在我的身边，有这样一支教师队伍，他们除了教书育人，还利用业余时间共同学习，苦钻业务，勇于创新，在教书育人的这条道路上，披荆斩棘，仰头阔步。 在我的身边，有这样一些教师，他们学识渊博，教学严谨，细
10、心预备每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上悄悄耕耘，撒播学问和道德的种子;他们是平凡的，一般的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了奇妙和真理，最终擦去的是功利。 我国的教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的写照。教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中制造出不平凡的业绩，假如把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，就永久不会胜利与欢乐。在教师岗位上，没有闲适拘束的舒适和安逸，只有悄悄无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的敬重，也是对自己的负责。 要培育学生的完善人格，教师必需先完善自己。那些把关怀留给社会，把热心留给
11、学校，把忠心留给教育，把爱心留给学生，把真心留给同事，把急躁留给自己，专心去工作，用爱去育人的教师正闪耀着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员，教师更应当积极地自我教育，在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光芒的职业，教师肩负的使命崇高，并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡，然而这些事情却连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途，民族的将来。 教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教，而是一种精神表达，是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达;师德，需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天
12、的太阳! 固然，这只是初为教师的我的初步熟悉，许多地方还有待提高。路漫漫其修远，我们还在不停的努力，不停地改良，争取做一位合格的好教师。 做一名欢乐的幼儿教师演讲稿4 大家好! 作为一名刚工作不久的年轻教师来说，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解，宽容，敬重，和关怀每一学生，用爱铸师魂。 “师爱”是“师德”的灵魂，是教师教育每位学生的感情根底。 在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严峻的精神创伤，从今一蹶不振，上课常常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是沉迷上了虚幻的网络嬉戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，屡次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他
13、那颗由于缺失父母的爱而干枯的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到特别欣慰。 是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱连续了中华民族几千年师德师魂的崇高与宏大。 作为一名人民教师，我时刻牢记着：爱心，是教育胜利与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。 固然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些特别平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最宏大最崇高的师德师魂。 2023年5月12日中午1
14、4时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位教师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋教师。 当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，舍命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。 是啊，大爱无声铸师魂。 谭千秋教师为了学生牺牲了自己珍贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死爱护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。 我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时，作为班主任，我始终坚持着，再累再苦也要陪着学生，是谭千秋教师的形象在鼓励着我
15、不断前行。 作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是荣耀的，是无怨无悔的。 是啊!既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关怀每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永久不倒的丰碑! 今日是教师节，祝福全部教师们节日欢乐! 感谢! 做一名欢乐的幼儿教师演讲稿5 敬重的各位领导、各位教师： 大家下午好。 长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，燃烧的是自己，洒下的是泪滴。长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。 信任在座的各位都听过这首歌，每次听到这首歌，我的心中不由升起对教师的崇敬之情。很多次弯腰，很多次微笑，他们总
16、是不辞辛苦的守护着身边的小天使们，给他们爱的关心，新的抚慰。小时候，我总在心里悄悄许诺，长大后，我要成为你。今日，我幻想成真了。站在三尺讲台上，我最终成了你。我也拥有了自己的莘莘学子，欣喜之时，更多的是忐忑。我可怕稚嫩的我无力面对时刻的挑战，我担忧阅历缺乏的我，无法满意孩子们渴求学问的欲wang，我惶恐我的行动配不上我的幻想。作为一个刚刚走向职业岗位的新手，我感到彷徨，我开头摸索，开头前进，开头人生中又一次新的征程。感谢学区给我这次时机，让我重新端详自己。今日，我演讲的题目是享受教育，我的教育抱负，我将从以下三点阐述我的教育之乐，享受之道。盼望各位领导和教师批判指正。 思想是行动的指南，思想有
17、多远，我们就能走多远。我认为，有思想，是做好幼儿教师的第一要素。教育的抱负与幻想是天使，现实与困难是魔鬼，抱负很饱满，现实很骨感。在教师职业倦怠且教育功利主义盛行的今日。做一个有思想的教师，是多么的难能珍贵。一个有思想的教师，不会照本宣科，不会墨守成规，不会人云亦云，更不会闭门造车，一个有思想的教师，肯定有人格的魅力、精神的感召力、有远大的抱负和坚决地信念。做个有思想的教师，需要心中有幻想、胸中有信念，要坚守教育的良知与底线。 有爱心，爱孩子，是幼儿教师必备的其次要素。 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能叫教育好孩子”。爱孩子是幼儿教师应具备的美德，也是教师的天职。只
18、有教师发自内心的对学生的无私的爱，才能专心灵赢得心灵。和孩子们在一起是欢乐的，我会和孩子们聊谈天，听他们共享好玩的事，爱孩子，不需要努力去做许多，只要你把孩子当成自己的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，就肯定能走进孩子的情感世界。 班里有个孩子，性格孤僻、不爱轻易与人沟通。在家访的过程中我了解到了孩子的实际状况。由于父母离异。长期不在一起，孩子缺少了爱，缺少了安全感，总是一副拒人于千里之外的样子，这让我很心酸。所以每一次见到他，我都会给他一个微笑，一个拥抱。在他回答下列问题时，给他赞许的目光，或者在全部孩子面前表扬他，让他知道自己还被关爱着。 有一次，孩子的奶奶告知我，“他昨天快乐地说，刘教师亲我了
19、，说我是礼貌懂事的好孩子”。听了这话，我的心被深深地震撼了。我的一个举手之劳，溶化了孩子心中的坚冰，暖和了孩子渴望关爱的心灵。确实，没有爱就没有盼望。孩子们只有在爱的环境中才能安康成长。有爱，就会制造喜悦，有爱，就会制造奇迹。 “读书破万卷，下笔如有神”，我认为作为幼儿教师的第三个必要条件，就是有文化、有学问。苏霍姆林斯基曾经说过这样一段话：只有当教师的学问视野比学校教学广泛的无可比较的时候，教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家、诗人。教师是一个神圣的职业，文化是教师工作的精神底色。文化可以滋润一个人的心灵，一个好教师腾出一片心灵的空间来安放文化，那时我们的课堂必定会生敏捷动。 “学高为师，
20、身正为范”，选择了幼儿教师，就等于选择了教师的责任，选择了以身作则，为人师表。也就选择了以高尚的行为示范与幼儿，以优雅的志趣感染幼儿，而要做到这些，就需要有思想，引领孩子、有爱心，呵护孩子、有文化，熏陶孩子。走上三尺讲台，教书育人，走下三尺讲台，为人师表。 最终，我想用朱永新教授的一首诗来完毕我的演讲。享受教育，你就多了一份欢乐的心情， 你会把每一个挫折看成是考验， 你会把每一种困难看成是磨难， 你时时刻刻都会听到花开的声音， 享受教育，你就多了一种生活的诗意， 你能从平凡中品尝出宏大，从失败中咀嚼出成就， 你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房， 你会惊异地发觉：幸福从今熙熙攘攘， 那么，亲爱的教师， 让我们面带微笑，让孩子的心田布满阳光，让我们播种欢乐，让学生的明天更加辉煌。 做一名欢乐的幼儿教师演讲稿