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1、 体育教师工作计划合集7篇体育教师工作规划 篇1 教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最根本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成局部,固然不能无视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快转变教学观念,提高自己的教学专业力量,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人进展三年规划如下: 一、指导思想。 体育教学是学校教育重要组成局部,是学生把握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的进展。积极开展教学讨论工作,不断提高课堂时效性,注意进展学生的主动性,培育学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素养。 二、总的目标。 1、
2、连续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师标准,以一般话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。 并在教育实践中不断积存阅历,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“阅历型”青年教师转型。 2、连续体育专业理论结合专业技能的学习。 熟知教育学学校体育学等有关著作,更新个人专业学问、熟悉教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元规划相配套;在骨干教师、优秀教师的展现实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3、坚持每周12小时的阅读。 除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论讨论上有建树,不断提高自身理论讨论的力量,并
3、结合实践有成效。努力使自己成为一名讨论型和进展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展现与自我实践,自我监控与调整力量,同时加强课堂教学治理,构建共性课堂教学模式。 三、详细目标。 1、连续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探究和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。 2、继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。 3、阅读有助于自身教学提高和教师个人素养提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作 4、积极参加各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应
4、要求和功课。 5、有健全的职业道德,布满爱心、急躁、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点动身,成为一个和善的,有共性,有思想的人。 (1)第一年:在合格教师的根底上,潜心讨论教材、细心设计教学、仔细上好每节课,力争到达优秀教师的水平。 (2)其次年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进展教学反思,进一步提高教学水平。 (3)第三年:在两年的教学根底上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。 四、详细措施。 针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点: 1、积极、仔细对待每一节体育课。互听课、展现课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反
5、响热闹。 2、总结阅历,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。 3、依据个人专业进展三年规划的制定,进展每学年、每学期的实施内容细化,制定改良规划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师,不断地实践、探究、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会始终朝着心中的幻想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我肯定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,才智型的教师而努力! 体育教师工作规划 篇2 紧急而又繁忙教学最终完毕了,在这一学期来,我喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完善的学问构造,严格要求学生、敬重学生,发
6、扬教学目标,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学阅历和教训总结如下: 一、坚持政治理论学习,提高思想熟悉的先进性 一学期来,我仔细学习并积极参与先进展教育活动,仔细学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素养教育,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关怀爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到教育事业上。到处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,发挥了自身的作用。 二、潜心教育教学,不断开拓进取 体育教学工作开展的好坏直接影响着体育成绩,以至
7、于影响学生身体素养的进展,所以我从开学之初就制定了严密的教学规划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求: 1.体育课保证质量 为了上好体育课,缓解学生紧急的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种憧憬,一种期盼,我专心“经营”每一节体育课:课前仔细备课,在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间相互帮忙,相互观看指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进展准时的总结和反思,写出心得与体会,增加了信念,提高了力量。 2.活动课安排条理 每周两节活动课三
8、个班安排的内容两周一轮换条理清楚,由体委带着,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进展准时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练力量,也使学生整体体能和自我训练力量提高很快,对他们课余时间自我熬炼有很大的帮忙。 3.特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进展了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信念。 4课后教师与学生准时总结分析得失,写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都准时总结分析,也要求学生总 结分析自
9、己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生沟通的一个平台,能准时得到教学反应,经过一年的积存,我和学生都受益匪浅,我的教学力量又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮忙。 5.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生供应技术和器材帮忙。 三、榜样履行职责,制造辉煌业绩 在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上,靠着对工作的热忱和执著,不断地制造着新的业绩。
10、 四、增加自蓄力量,对教育做长期投资 教学活动是一个简单的智力活动、社会活动,更应当与时俱进,展望将来。这就要求教师具有终身学习的观念,培育终身学习的力量。时刻要留意精神充电,不仅需要业务理论学问的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。 在这一年中,有成绩,也有缺乏,在新的一年里,我将连续仔细学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参与 教师培训,连续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学讨论和班级治理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的奉献 体育教师工作规划 篇3 一、指导思想 为了
11、更好地贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,以育人为宗旨,以促进学生身心安康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的根本法规; 2、以素养教育全面深化体育教与学方式转变; 3、以科学的治理促进学校体育的全面安康进展; 4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作; 5、连续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推动素养教育; 6、全面提高学生第八套播送操技术动作; 7、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质安康标准;全面提高教学质量。 三、主要工作与任务 1、加强科学治
12、理 建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周教师全面负责治理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的治理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。 2、确定目标 学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神,标准堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育
13、常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,连续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材与学生详细状况制定好教学规划。备好室内与室外课教案。体育教师坚持“连续学习”,从进修、培训、理论学习与听课中不断吸取学问,提高师德水平,理论水平,教学与教科研力量。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生急躁细致。建立好体育科研小组,有规划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准,探究“学生体育素养”的评定标准。 4、做好器材治理 有
14、标准,有规划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的治理制度,确保其最大的使用率与安全性。各位教师教育好学生不能任凭进入体育室,借了器材要准时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 体育教师工作规划 篇4 一、根本状况: 1、学生状况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动熬炼外,其余学 生都安康,都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:初一、二年级学生大局部都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析: 依据义务教育初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,
15、以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。 有目的,有规划地进展体育教育教学工作,学习根本的体育理论学问,根本技能和保健学问。 在教育教学的过程中,对学生进展思(初一体育教师工作规划:熬炼)想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培育学生良好的熬炼身体 的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 三、教学目的和要求: 1、 使学生能够依据自己的身体状况,合理地进展体育熬炼。把握根本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和安全常识。培育学生仔细熬炼身体的态度。 2、 学习田径、体操、技巧、球类等工程的根本技术和根本技巧进一步提 高每一位学生的力量。 3、 充分利用各种体
16、育活动,提高学生熬炼身体的兴趣和积极性。培育顽 强,拼搏、自觉遵守嬉戏规章,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯, 提高学生学习的质量。 2、开展好班级的体育活动,班与班进展,短区接力赛、立定跳远、跳绳、 仰卧起坐等体育工程的竞赛。 3、写课后反思,心得,总结等理论。 五、详细安排: 1、抓好七、八年级学生整体身体素养及根本技术的提高。(立定跳远、肺活 量、握力,中长跑、短跑等)。 2、充分利用好早操对学生进展耐力训练。 3、不断改良教育教学方法,激发学生熬炼身体的积极性,培育他们的兴趣,依据学生的实际状况,进展不同层次练习,
17、建立互帮,互学,相互鼓舞地共同进 步的团体。 4、对学困生,要有急躁,爱心和关怀,沟通和谈心。鼓舞,大家都来关怀 的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握学生学习状况,提出新目标,新要求。 六、教学措施: 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性,制造性。以及学习兴趣。养成常常参 加体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互帮忙,团结友 爱的优良作风。 3、进展学生优良的共性,培育学生英勇、坚韧、积极积极向上 体育教师工作规划 篇5 新的学期开头了,为了开展良好的教学工作,进展有步骤的教学,顺当完本钱学期的教学任务,依据学校工作安排,特制行本学期的教学规划
18、。 一、学期教学目标: 1.全面熬炼,努力增加学生的体质。 2.学习根底学问,学会科学的方法熬炼身体,以创新的精神和实践力量的培育为重点,引导学生建立新的学习方式。 二、学生根本状况分析: 一年级有四个班,学生约200余人,年龄小,根底差,体育学问及技术技能差,自控力量不强,组织纪律能维持。但他们活泼好动,特别愿意参与体育活动和上体育课,通过上一学期的学习,对队列的有关动作把握的较好,本学期应依据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。 三、教材分析: 本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及嬉戏等内容,以嬉戏
19、为主,将其他内容穿插其中,使学生在消遣之中既熬炼了身体,又增加了体质,还学到了简洁的体育学问。 四、教学讨论内容: 1.教材的重点是以、嬉戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的根本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比拟难做的,可采纳直观教学,利用相互帮忙和课外活动的方式来突破这一难点教材。 2.教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培育学生创新力量”3.集体备课、讨论课、公开课的内容与时间安排一至九周掷轻物*十至十五快速跑*十六至二十跳短绳* 五、教学措施、教学进度与教学时间安排 1.全体学生要积极参与体育熬炼活动,遵守考勤制度,按时上课。 2.遵守体
20、育课常规,仔细听讲,积极学习。 3.参与期中和期终检测,催促学习。 4.采纳直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”讨论。 5.教师到处以身作则,为人师表。 六、教学辅导规划 1.学生状况分析:一年级有学生200余人,他们活泼好好动,特别愿意上体育课,但对体育学问及技能差,自控力量不强,为全面提高学生的整体水平,依据学生的心理特点,本学期应加强培优辐中及后进的转化工作。 2.辅导学问与时间安排:培优、辅中、转差 3.集体措施: a.因材施教,分类指导。 b.培育优生,能自觉练习,擅长动手,动脑的好习惯。 c.要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。 d.教师要关怀,喜爱公平对待每
21、一个学生。 e.教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。 体育教师工作规划 篇6 一、指导思想: 为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨,依据学员实际状况,有规划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的教师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育教育教学力量,特制订本规划。 二、带教受训教师一名: xxx 男 体育 副校长 三、带教时间: 20xx年xx月xx日xx月xx日 四、带教内容: 1、现代教育理论
22、的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议。 2、中学体育课听课、上课、评课力量的提高。 3、教科研论文或案例的探讨或撰写。 4、课余活动及运动队建立的探讨。 5、学校优秀体育文化建立及体育教研组治理探讨等。 五、带教任务和目标: 1、帮忙赴我校沟通教师确立现代教育意识和素养教育理念,努力帮忙理解上海市体育与健身新课程标准,新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议。为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的根底。 2、通过合作沟通使应教师能感受到学校优秀体育文化的建立及体育教师的工作热忱与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务力量和治理水平有肯定的提高,并
23、在学校层面进展录像课展现。 六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间: 第8周星期一下午第1节课老校区操场 七、详细听课安排: 姓名日期节次 班级 内容地点 xx 10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧 x x 10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧 x x 10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧 xx 10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆 xx 10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场 xx 10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场 xx 10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校
24、区篮球场 xx 10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场 xx 10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场 xx 10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场 体育教师工作规划 篇7 一、教学工作的规划 (1)学生状况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项消失一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本状况,对于学习时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样便利教学的总体安排,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 (2)教材与教辅分析: 分析教材与教辅的内容与构造:这个学期采纳2个学分同时选
25、项,这样有利于全学期的学习规划与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进展教学,采纳一套拳,一套器械的方式协作有用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。 分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能,提高学以致用,能有防身的本事。 提出教学任务:在全面进展体能的根底上,
26、进一步进展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理把握练习与争论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关怀他人,将自身安康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学习,去争论与讨论技能的有用性,加强同学之间的争论沟通的环节。 (3)教学目标: 总体目标:建立安康第一的理念,培育学生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣,培育学生的终身体育意识,以学生身心安康进展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作规划,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。 详细目标: 运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼规划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。 【体育教师工作规划合集7篇】