九九重阳节主题班会方案.doc

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1、 九九重阳节主题班会方案7篇 活动目标： 1、简洁地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。 2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关怀孩子的。 3、能用自己喜爱的方式表达对爷爷、奶奶的喜爱之情。 4、体验解决问题的成就感。 5、能积极地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物变化的愿望。 活动预备： 1、实物：茱萸，重阳糕。 2、诗歌九月九日忆山东兄弟录音及图片。 3、录像：人们在敬老院为老人做事的片段。 4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。 5、与局部幼儿的爷爷奶奶联系预备好有关的资料，请全部幼儿的爷爷奶奶来参与本次的活动。 活动过程： 1、观赏诗歌九月九日忆

2、山东兄弟，引出主题。 师：今日教师带来了一首古诗，我们一起来观赏一下。（放录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九） 2、了解重阳节的来历。 （1）请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。 （2）听爷爷讲个重阳节的传奇故事。 3、了解重阳节的风俗。 （1）以前人们的庆祝方式。（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。） （2）现在人们的庆祝方式。（看录像，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进展尊老活动。） （3）熟悉茱萸及重阳糕。 出示茱萸，让幼儿观看这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来

3、辟邪。 出示重阳糕，请幼儿观看他的形状，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。 4、品尝重阳糕。 小朋友，教师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼儿品尝，自由争论。） 5、为老人制作礼物。 师：重阳糕真好吃，现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事，你预备怎样报答他呢？（幼儿争论答复）师：这里教师为你们预备了一些材料，请你用自己喜爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制作礼物） 6、介绍自己的作品，送作品、说祝愿话语。 谁来介绍自己的作品，想想应当对爷爷奶奶说些什么？（如：祝福爷爷奶奶身体安康、心情开心！祝福爷爷奶奶福如东海、寿比南山

4、！等等。）请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示庆贺。 活动反思： 我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统连续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手力量，我们此次加强了节日气氛的营造。 九九重阳节主题班会方案篇2 活动意图： 农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”构造家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知敬重喜爱长辈的现象不少。开展此次活动。培育幼儿敬重喜爱长辈，促进他们安康全人格和社会性进展。 活动目的： 1、知道重阳节是老人的节日。 2、帮忙老人。 3、敬重

5、老人。 活动预备： 1、VCD光盘常回家看看。 2、老人幸福生活的精彩片断。 3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。 4、人手一份自制礼物。 活动过程： （一）观看VCD光盘常回家看看 1、你看到的是什么？ 2、什么内容？ 3、介绍农历九月九日就是老人节。 4、老人节是怎么来的？ （二）介绍重阳节的来历 1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 2、在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高

6、”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。 3、观看专题录像片百岁老人（老人们欢快度晚年的情景） 敬老爱老是中华民族的荣耀传统，我们国家特别重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关怀，老人过生日，送一些礼物给他们。 4、幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等） 5、重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等） 6、你是怎样敬重老人的？ （三）敬老爱老活动 1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦，我们一

7、起来孝敬一下他们吧。 2、给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。 3、跟爷爷奶奶们合影留念，活动在常回家看看乐曲声中完毕。 （四）延长活动 在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。 活动反思： 重阳节，又称敬老节，顾名思义是敬重老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培育孩子敬重长辈的情感。引导幼儿加深对老人的敬重与喜爱，在日常生活中懂得如何去关怀，爱惜老人；其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗；再是增加家园间的沟通沟通，活动在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。 九九重阳节主题班会方案篇3 活动目的： 1、熟悉传统节日

8、重阳节，知道要敬重老人，关怀、爱惜小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。 2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来庆祝重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。 活动预备： 1、排练节目。 2、布置教室。 3、提前邀请几位爷爷奶奶参与活动。 活动过程： 一、熟悉重阳节 重阳节，是一个欢快的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？ 学生叙述重阳节的由来故事。 二、欢歌庆重阳 1、“在今日这个欢快的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌

9、舞，下面先请大家一起来观赏。” 2、甲：我们是欢乐的天使， 乙：我们是幸福的一代， 甲：家长用爱培育我们成长， 乙：教师用爱教育我们成才！ 甲：一个月来，在教师的辛勤培育下， 乙：我们学会了a、o、e 甲：我们学会了1、2、3 乙：我们学会了A、B、C 甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首字母歌吧！ 合：请听字母歌。 3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请观赏舞蹈表演。 4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多喧闹！下面让我们以击鼓传花的嬉戏让全体小朋友乐一乐，嬉戏规章是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好（嬉戏开头，请爷爷奶奶们一起参加嬉戏。）

10、 乙：大家玩嬉戏的兴致特别的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子嬉戏，嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者嘉奖一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请X的爷爷先来玩玩吧。（嬉戏开头） 三、品尝重阳糕 重阳节到来了，在庆祝节日之际，我们也不能遗忘品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！ 四、完毕篇 今日，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢庆佳节，但是还有很多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也预备一份小礼物吧。 音乐声响起，小朋友们用预备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日欢乐！

11、五、班主任总结： 小朋友们，今日我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起庆祝节日，我们是多么的快乐和兴奋。教师盼望大家通过今日的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！ 九九重阳节主题班会方案篇4 【活动目标】 1、了解重阳节的来历。 2、知道敬重老人是中华民族的传统，培育学生关爱老人的品质。 【活动预备】 1、搜集有关重阳节的资料。 2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经受。 【活动过程】 一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。 二、以小组为单位，沟通搜集到的资料。 三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。 四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。 五、小组代

12、表说出自己在重阳节为老人们预备的礼物。 六、主持人总结：敬重老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们哺育成人。他们也曾经为社会做出了许多许多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。 【活动反思】 在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的学问，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人预备的礼物，有的通过电波送去祝愿和问候，有的寄去热忱洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么无形中培育了孩子们的高尚的情操。 九九重阳节主题班会方案篇5 一、活动目的： 1. 了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。

13、2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德，更是我们将来一代的责任和使命。 3. 老人的人生阅历是丰富的，人类正是靠着有阅历的老人毫无保存地将金子一样宝贵的才智传给一代又一代，才能得以连续、进展和壮大。让学生充分熟悉到“老马识途”的道理。 二、活动过程： 1.（一名男孩身着唐装，高声朗读中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 男孩提问：同学们，你们知道我是谁？ 同学甲：我知道，你是唐朝的闻名诗人王维，你朗读的这首诗周教师曾经教过我们，叫九月九日忆山东兄弟，是重阳节的时候作的，对吗？ 同学乙：我还知道，那年你

14、只有十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么快乐地和家人一起欢庆重阳节，你在长安感到特别孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。 2.（男孩显得特别快乐）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着特别多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们宏大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、制止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？ “欢庆重阳”主题班会一 男孩显得特别快乐）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着特别多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们宏大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、制止烟火

15、，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？ 大家纷纷开头争论。 同学丙：我们还是听周教师说说，好吗？ 赵教师：同学们，或许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今日赵教师再向你们具体介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？ 播放幻灯片。 赵教师：农历九月九日，为传统的重阳节重阳节又称为双九节老人节由于古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开头过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动

16、。九九重阳，由于与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长期长寿的含义， 九九重阳节主题班会方案篇6 教学目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 教学预备： 课件 教学过程： 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？ 小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问： 九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？ 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、学习儿歌九月九 九月

17、九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。 四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 九九重阳节主题班会方案篇7 活动目的： 1、让学生了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。 活动过程： 一、主题导入 同学们已经熟悉好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？ （重阳节） 二、介绍重阳节的由来和习俗 农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开头过此节日。由于与久久同音九，

18、在数字中又是最大数，有长期长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 三、颂九九重阳诗 1、听音频九月九日忆山东兄弟。 2、全班同学集体朗读。 这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是特别重视的。 四、说一说预备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事 现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了敬重长辈、关爱长辈，你们预备为爷爷奶奶做什么事？ 五、总结 敬重长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，假如能做到那样，那么你们肯定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。