九年级班主任转差工作计划5篇.doc

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1、 九年级班主任转差工作计划5篇 指导思想： 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕教育局团委的工作部署，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。工作目标及措施： 一、加强辅导员队伍的建立。 加强学校辅导员队伍的建立。推动落实少先队辅导员治理方法(试行)，聘请班主任担当少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素养和理论平台，使少先队工作更专业更标准更精彩。 二、加强少先队基层组织建立。 加强少先队基层组织队伍建立。增加少

2、先队组织活力，进一步稳固少先队大、中、小队伍建立。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监视岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 三、建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校园文化宣传栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 2.建好中队墙报。每月更换，发动全体学生一起参加制作，供应给学生以展现的天地，使教室文化新奇生动，建筑暖和“小家”。 四、坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士

3、、小淑女。 2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为标准进展检查，对辅导员各项工作的落实状况进展考核、调查，评比优秀少先队辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 五、开展一系列学生欢送的少先队活动。 1.抓好“手拉手”活动。帮忙队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动。 2.连续深化“民族精神代代传向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。 3.应时开展节日文化主题活动(3月5日学雷锋)。 4.积极参与上级部门的相关活动。 5.创新开展适合本校队员实际的少先队活动，形成少先队工作的新亮点新文化。 工作安排

4、： 二月份：心怀抱负我们动身 1. 迎新生。 2. 定规划、定目标。 3. 教室文化墙布置、墙报布置。 4、开展“民族精神代代传向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。 三月份：雷锋精神伴我成长 1.开展送妈妈一个惊喜活动。(3月8日国际劳动妇女节) 2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动。 3.学习灾区小英雄活动。 4.消防安全演习。 5、植树节，进展绿化校园、绿化家乡活动。 四月份：学习先辈做好传人 1.学习革命烈士主题队会(4月5日中国清明节) 2.法制讲座(4月22日世界法律日) 五月份：火红五月 燃烧激情 1. 劳动技能宣传活动(5月1日国际劳动节) 2. 主题队会：节省与我同行。

5、 3. 全国助残日活动(5月第三个星期日) 4、预备庆六一预备。 六月份：欢乐学习 勇攀顶峰 1.庆祝国际儿童节系列活动(6月1日国际儿童节) 2.“爱惜环境个人评比”(6月5日世界环境日) 3.班队会：我学会了. 4.评优、总结 #62466九年级班主任转差工作规划2 新的学期开头了，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定规划如下： 一、学情分析： 我班共有学生28人，其中男生12人，女生16人。这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步

6、适应，对于学校纪律有了肯定的了解，能够按时上学，班内学风较好，取得了抱负的成绩。但也存在一些自控力量较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素养进一步得到提高。 二、本学期工作目标 1 .向学生进展思想品德教育，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习

7、，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2 .贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3. 积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 4 .注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 5 .培育一群可以帮忙教师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、详细措施： 1 .充分利用班队会及晨会的时间向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相

8、处，不吵架，不打架，增加班级分散力。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用劳动节，儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 2 .利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差规划，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从 “爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习

9、的兴趣。 3. 发挥班干部的作用，师生共同治理班级。由于年龄特点，教师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部治理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。路队纪律方面，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理 4. 注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。在班级连续开展各种活动，促进学生德、智、体、

10、美、劳五育均衡进展的根底上，进展学生的一种特长，培育其共性和兴趣爱好。进一步改良德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理安康教育，培育学生坚韧不拔的意志，艰难奋斗的精神，增加青少年适应社会生活的力量。尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5. 树立安康第一的指导思想，切实加强体育工作

11、，使学生把握根本的运动技能，养成坚持熬炼身体的良好习惯。仔细抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 “安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提示孩子们上学放学排对整齐、过公路时在中间不打闹，上好每周的安全教育课，对学生进展适当的防火、防电、防水和防震教育，防患于未然。 6. 在家校联系方面，做好亲子活动的筹备工作，开好家长会;做好家访工作，做到准时联系。积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学此文转自斐斐课件园的有益助手。 家长是孩子们的第一任教师，他们的一言一行影响着孩子们的共性进展，因此只有家庭、学校、社会共同协作才能使孩子们更加进步

12、。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题，需要联系家长的问题要准时联系家长。使用家校联系本，作业有记录，家长有签字，平常多联系，有事早处理。 #53250九年级班主任转差工作规划3 一、班级根本状况： 本班共有51名学生，其中有男生23人，女生28人。(这学期班中少两个学生，一个转学回四川，另一个因病不能上学。)班中差生有七八个，他们考试常常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)由于先天缘由，实在是读不进书以外，另外的学生只要对症下药，都是可以转化的。 二、工作目标 1、突出教育这个中心，提高教学质量。 2、做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。 3、加强班干部队伍的

13、建立，进展学生的共性特长。 三、工作要点： 1、利用早晨的时间学习 随着天气的渐渐转暖，大多数学生7点不到就到了学校。这段时间假如没人治理，就会被学生铺张，特别惋惜。我家离学校很近，我早上尽量早到，治理班级，但并不能保证每天都如此。因此，每天在早自修还未开头的45分钟时间里，由语文科代表治理班级。这样就能有效的利用早晨的珍贵时间，对学习(特殊是朗读)起到很好的作用。 2、平常多与学生沟通 在学校里，教师就象是学生的父母，只要平常多和他们沟通，就会成为他们朋友，只要学生把你当成最知心的朋友，他就会说出很多平常不简单观看到的事情，这对于了解学生是大有好处的，也会极大的提高教学效果。我准备利用晨间谈

14、话，午间休息，活动课，班队课，学校或班级的集体活动等时机，进一步和他们沟通，让彼此都建立“朋友”的关系，最终为提高学生的成绩效劳。 3、尖子生辅导差生，促进共同进步 在排座位时，我让尖子生和差生坐在一起，让优生辅导差生。首先，把差生的学习成绩和学习表现记录下来，让我和学生们都心里有数。一周后，经过一次简洁的考试和对平常学习状况的观看，我对有进步表现的差生和辅导他的优生都赐予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩，也让教师省了不少心。 4、定期召开班会，进一步建立班干部队伍。 每两星期进行一次班干部会议，参与的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进展总结，并依据学校的教育规划，安

15、排给每个班干部新的工作任务。 5、利用班队课，搞一些有益的文体活动，促进学生素养的全面进展。 四、详细安排： (略) #82434九年级班主任转差工作规划4 一、班级总体状况分析： 班级整体素养一般。学困生较多，占有肯定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况： 班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。只有一个男生是15周岁，好学生与差生的比例2:3。 2、班级现状分析： 思想品德方面：学生喜爱学校关怀班级，

16、集体荣誉感较强，但局部学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能准时稳固所学学问，因此导致学有困难。 3、班委治理班级的状况： 班干部组织力量比拟弱，个别班级干部只顾自己学习，无视了对班级工作的治理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进展方法教育不断进展监视提示。 二、工作目标： 1、总目标： 本学期我班的总目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准，

17、弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为标准教育、班集体建立、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和安康教育的良好载体，要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有规划，落实好班级的各项活动。 3)根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校园环境。 5)加强班

18、集体建立，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来治理班级，治理学生，充分信任他们，并赐予指导和监视。 6)加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自我爱护和自我救治的力量。 7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，敬重父母，敬重师长，团结同学等良好习惯的培育和形成。 8)组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。 10)常常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院清扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。 11)连续做好家访工作。提高

19、家庭教育水平，从而家、校协作，形成教育合力。 #81411九年级班主任转差工作规划5 新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。依据本学期学校教育教学工件规划，从学校工作和学生思想实际动身，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，加强班委的思想政治教育，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力使班级工作再上一个新台阶，制定本学期班主任工作规划： 一、指导思想 连续加强班级建立，培育学生自主学习、自我治理意识。以中小学生守则和中学生日常行为标准为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、感恩教育、心理安康教育、安全教育，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。 二、

20、工作措施 1、抓好班干部队伍建立，发挥班委在班级中的带头作用治理作用。并对班委进展考核，值日班长记录工作日志，实施常规治理连带责任制。有目的地让班干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信，提高班集体的分散力。并且盼望在他们的带动下，加强学生的自我治理，增加自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。 2、进一步完善学生德育的常规治理和制度建立，抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。并依据上学期的状况，尽量杜绝迟到和缺交作业的现象。 3、加强对学生的心理辅导，关注学生的思想动态。力图准时发觉问题，解决问题，防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。 4、做好安全教育工作。做到加强安全治理，消退安

21、全隐患。教育学生自觉遵守交通规章，教育学生要做到楼道行走，留意义务劳动等安全。学生有病、有事必需按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系。 5、端正学生的学习态度，引导班级学生养成良好的学习习惯，在班级中营造良好的学习气氛。利用班会课等形式，请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法，力争对学习效率低下的学生供应帮忙。针对水平测试、高考，指导班级不同层次的学生有目标、有规划地进展学习。 6、加强家校联系。在本学期，将连续利用班会课、电话联系等形式，跟学生、家长沟通，便于与家长沟通，准时发觉学生的问题，便利教师的工作。 7、积极协作学校德育处的工作安排，有目的地开展

22、有益学生身心安康的活动。 8、开展好主题班会系列教育活动。利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”等重大活动，对学生进展树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育。 三、活动安排 (一)前12周主要是加强班委建立 、调整座位。 针对上学期每个班委的工作状况，适当调整，该撤的撤;把班委的工作分工到位，加大班级的治理力度。 针对上学期班级的详细状况：上学期同学座位自由组合，消失分班、分派的状况，导致班级分散力不强的缘由，表现在上课回答下列问题不积极，气氛不够活泼，不利班级的进展，甚至于消失几撮纪律不好的角落。对此起初我依据详细状况安排座位，尽量做到好中差相间，打散原来的格局，让他们在

23、生活上彼此熟识，在学习上彼此帮忙。 (二)36周主要是加强班风建立 1.安排班级活动 依据学校德育工作安排，主要有以下几项活动 (1)、结合3月学“雷锋”的活动出一期黑板报， (2)、结合北部今年雪灾的状况，由团委组织一次主题班会 (3)、组织学生节省一天的零花钱捐献给灾区 (4)、建议在“3.8”为自己的母亲做一件事 目的在于加强对学生思想品德教育 2.营造向上气氛 依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)组织学习对手 (2)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中

24、渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 (3)培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)712周主要是常抓班级的常规工作 1.加强常规检查评比 在上学期的根底上，本学期将连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。从班级自身动身，加强宣传发动，利用课间、晚自习、值班等时间段不定期到学生宿舍进展检查。将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。 2、帮助课任教师做好教学工作，同时提高语文、数学、英语三科的高分率，并且朝毁灭

25、不合格率的目标奋进。每次月考汇总成绩，并评出“进步奖”与“优秀奖”，进展表彰。 3、针对特别学生，开展特别教育 。通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。主要要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 (四)1316周主要是组织期考和进入高三的发动工作 评比“优干”、“三好生”、“优秀团员”、“优秀团干”，并以此为契机号召同学向典范学习，力争上游，做好期末的复习迎考工作，调整好心态进入高三年。 总之，本学期我的班级工作主要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动学生的积极性。 班主任班级规划