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1、 二十四节气幼儿园小雪主题活动总结二十四节气幼儿园小雪主题活动总结1 活动目标 1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24节气中第20个节气。 2、了解简洁的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。 3、理解小雪儿歌的含义，并大胆尝试复述。 4、知道冬季如何防寒，爱护自己。 活动预备 1、PPT故事二十四节气图画故事 | 其次十节小雪或“图片+教师讲故事”的形式。（点击蓝字查看具体故事内容） 2、儿歌 小雪到，小雪到，天寒地冻开头了。 冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。 穿厚衣，带厚帽，加强熬炼身体好。 3、节节虫身体中间留出空白可添画的局部（欢送关注公众号：幼儿教案，教师们可依
2、照图片自己画，然后打印多份给幼儿）。 活动过程 1、故事图片（节节虫、吉鸟、大尾鱼）导入，激发幼儿兴趣。 2、教师叙述故事内容，并通过提问帮忙幼儿了解小雪的节气特点。 （1）小雪的天气是怎样的？ （2）大地、树木都有些怎样的风景？ （3）在天冷的.时候，我们要怎样爱护自己，反抗寒冷？ 小结：在二十四节气中，小雪表示降雪的起始时间与程度，寒气降至零下形成雪，雪小，地面上又无积雪，是“小雪”节气的原本之意。小雪过后，要要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体熬炼。 3、添画节节虫：小班可以只涂色，中大班参加数物对应的内容。 4、安康领域还可以延长，给树木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌腊肉、吃糍粑的风
3、俗，不挑食，多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯）。 活动延长 美工区，制作节节虫；阅读区，自制绘本；建构区，搭建节节虫。 二十四节气幼儿园小雪主题活动总结2 活动目标 1、了解小雪节气后，南北方气候的变化。 2、了解各地相应的习俗（给树木保温、腌腊肉、吃糍粑等）。 3、知道冬季树木保温的方法。 4、体验串山楂，提高动手力量。 活动预备 1、用草秸包裹树木的图片、腌制腊肉、制作糍粑的过程图、草秸草绳（或薄膜纸、绳子）、山楂、木签。 2、谚语：节到小雪天下雪；趁地未封冻，赶快把树种；瑞雪兆丰年；小雪雪满天，来年必丰年等。 活动过程 1、通过图片简洁了解小雪节气时各地的习俗。 2、一起学习几个谚语，理解谚语的意思。 3、户外实践：到户外帮忙树木保暖。 4、室内实践：串山楂活动。 活动延长 了解有制作腌菜习惯的幼儿家庭，请幼儿回家与父母共同制作腊肉，并带来幼儿园观看腊肉的变化。 【二十四节气幼儿园小雪主题活动总结】