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1、 临床护士实习总结三篇临床护士实习总结1 为期两个多月的临床实习完毕了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实习期间，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，
2、因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作规划下，理论水平与实践水平有了肯定提高。 实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参与查房及交接班，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，使家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。 实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作
3、力量。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记，做到理论学习有规划、有重点，护理工作有措施、有记录，以更好的加强理论学问与临床的结合。 尤其在心内科实习期间，了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见，在带教教师指导下，我们学会了如何加强对病人的病情观看，增进对病人疾病的了解，同时也学会了怎样对病人进展各项安康学问宣教
4、等等，这样很好的熬炼了我们所学学问的应用力量。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，熟悉到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。把握了一些常见病的护理及根本操作，还把握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，牢记护士职
5、责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应更好的优质效劳。 临床护士实习总结2 时间飞逝！转瞬间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期盼中带着一丝担心的心情，好像还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心布满了期盼，然而来到这个生疏的地方，心理难免会有些担心，下车的其次天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开头投入紧急的临床实习中。然而我们还是克制了各种心理障碍度过了最初的那段困难时期。近段实习时间里，自己感觉的确学到了许多在学校里学不到的东西，同时也熟悉到了自己有许多缺乏的地方！感觉受益匪浅。 第一，对专业的熟悉。 作为一名医
6、学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论学问的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的盼望我们能帮忙他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关心他们，同时也要用恒心来对待他们。 其次，我们要学会主动学习。 临床实习不像在学校里学习，有教师每天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的时机许多，全部的医务人员都是你的教师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到许多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。 第三，要有正确的
7、学习态度。 在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。外表上我们是教师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比教师少，累了也不被教师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们经常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个教师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进展教学，我们必需调整好心态，用不同的方式来向不同的教师学习，而不应当总是埋怨教师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的学问。 第四，同学之间要相互包涵、相互理解、相互学习。 远离我们熟识的环境来到临床实习，同学之间更应当相互关怀和帮忙，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相
8、互包涵，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要常常相互沟通，把彼此的收获共享。只有这样我们才能在轻松和开心的气氛中生活和学习。 第五，根本礼仪。 进入临床就是步入社会，就需要重视根本礼仪，这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床，无论是着装还是待人接物，都应当符合礼仪，对待病人要亲切和气，才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习，比方留意其他人的做法，或向别人请教时，留意一下文明的称呼及用语；医学，教育网收集整理见到同事和领导时，要主动向他们问好等等，这些都是能表达自己修养和做人的安康意识。 现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探究
9、更好的学习方法，才能让自己的学问更充实。我信任通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践阅历，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论学问和实践阅历结合里起来，充分展现我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明的前程而努力。 临床护士实习总结3 在见习期间，我们根据带教教师的要求穿衣戴帽衣着干净，行为端庄，面带微笑，充分呈现我们白衣天使的魅力。可是后来发觉繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最终只有身手灵敏了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监视病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费劲有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们根据医护人员的职业形象，约束和标准自己
10、的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，仔细观看病情，观看不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。 比方给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应当大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应当小一些，这样才能“一针见血”。假如是小儿患者，扎针时适当转移留意力，争取家长的合作会取得比拟好的效果。所以依据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，沟通沟通时态度和气、热忱，交谈时作到语言精确美丽，语流连贯穿畅，语态得体自如。从患者易承
11、受的角度入手，更好多与患者沟通，建立良好的护患关系，才能到达预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思索问题才能收到良好的效果。 见习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的见习和熬炼时机，通过见习，能够根据各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等；外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等；小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的熟悉，甚至有的操作能按规程精确独立完
12、成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，娴熟了各科常用仪器的使用及保养。熟识了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教教师的指导下能够准时精确的完成护理规划，制定并实施护理措施。对患者进展全面评估，把握危险、重症的抢救原则。 面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷淡，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么屡次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者盼望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈 在两个星期的见习过程中了解了许多，熟识了许多，也把握了许多。我切身体会了作为一名护士所应具有的：急躁，包涵心，责任心。明白了学习是根底，实践是根本。勤于思索，能学到学问就是最重要的。知道了；多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有擅长观看与独立思索的力量。通过在医院的见习，也更加深刻的体会到，医护工作的崇高与宏大。回学校后我会仔细学习理论学问，娴熟把握操作技能，理论联系实际，努力提高自身素养，为将来的临床工作做好预备，对护理事业尽心尽责，做一名合格的，不断进步的白衣天使，为护理事业的进步和进展奉献一份微薄之力。 【临床护士实习总结三篇】