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1、 中职教师学期的总结5篇 转瞬间,一学期的工作完毕了。本学期,本人担当班主任工作。为了在新的学期能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,特总结前段工作如下: 我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难,是指学生的成长,进展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关怀他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理安康等状况。作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是要比一般高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段。其次
2、一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的根本素养。至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了很多。我想一个仔细学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。针对种种状况,下面就是我的几点做法和体会。 一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必需贯穿在整个治理过程中。于是我制定出具体的班规,要求学生对比执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比拟差,避开不了会消失这样或那样的错误,因此这就需要班主任做急躁细致的思想工作、不能操之过急。于是,我常常利用班会对学生中消失的问题进展晓之以
3、理、动之以情、导之以行的准时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。虽然我们的盼望是学生遵章守纪,刻苦学习。但是事实的表现的确不会跟我们的想法完全全都。总有那么些人会由于这样那样的事情打打擦边球。今日旷了一节课了,明天宿舍起争吵了,后天又怎么怎么了。很是喧闹。 好多书上教育我们说“以德埋怨”,这句话是孔子说的,但是还有下半句“以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!”孔子说的很明白了,不需要你以德报怨,你用正确的态度对待“怨”就可以了,需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生,你希望他“以德报怨”那更是不行能了。我只要求他们,遇到所谓的“怨”实行合理的手段,比方说告知教师,
4、或者让班委调解都可以,但不能冲动。 二、细处关爱,亲近学生 爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于微小处见真情,真诚的关怀孩子,热心的帮忙学生。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受学生们的心灵之语,便是我最欢乐的一件事! 三、详细要求,指导到位 心理学讨论说明,学生对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注意细节。我认为,首先要做的就是以学生的视角观看事物,用学生能听懂的话和他们沟通。其次,要注意细节教育,把该做的事指导到位,由于他们很想根据教师的要求去做,很想把事情做好。 四、示
5、范带头,直观引导 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”新入学的学生对自己的班主任是一个怎样的教师,他们会留心观看班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此,在班级工作中我时刻留意自身形象,事事从我做起,以良好的形象领先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不任凭乱扔垃圾,自己就做到顺手捡拾垃圾。要求学生
6、不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。 五、准时表扬,延迟批判 德国美学家黑格尔说:“不应当使孩子们的留意力长期地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提示一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力气和自身荣誉的信念。”教过多年的教师都知道:有些孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当教师的又不能不公正处理,这样耽搁的时间太多,而且学生由于受了批判,留意力长时间集中在自己的过失上,心情受影响,低落的心情体验使智力活动水平明显下降,课堂汲取效率变低。针对这一状况,我实行延迟批判,这样既培育学生开心的心情体验,又赐予其改正和返回的时机,之后教师只要加以指导
7、,就能很好的解决问题。 六、抓住优点,鼓励成长 每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于教师能否帮忙他们树立起克制困难的信念和士气。“让孩子永久生活在盼望之中”我信任它所起的巨大作用是不行抵抗的。当教师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和调皮的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能仔细的根据你的要求去做。 七、加强自我治理力量的培育 我在班级治理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部治理制度,值日生治理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人,明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学
8、生的积极性,使每一位学生都可以在班级中找到一个适宜的位置,担负一项详细的工作,人人都为集体作奉献,人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。 通过一学期的努力,班级已经根本形成了稳定了学风,小团体也都不复存在,成为了一个暖和的大家庭,新的温馨的班级气氛全然的呈现在了面前,为此,我感到很快乐,虽然工作中也遇到了困难,许多时候学生不不理解,有小小的埋怨,但最终还是一一化解,取得了胜利,过程是漫长而辛苦的,但收获的喜悦却会永久停留在了我的生命中!我会连续播撒爱的种子,留下花的芳香!连续着这份在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业。 总之,新生班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特殊是带
9、刚入校新生的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,的确不简单。但中职校又是学生刚跨入校门,承受人生观世界观的起始阶段,因而,班主任的工作是非常重要而荣耀的。我觉得只要自己布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了肯定的起色,学生的整体素养在不断的提高。但在成绩的背后有更多的缺点和缺乏,所以下学期担子还很重,工作还将更简单,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,准时总结阅历教训,多向老班主任请教,争取取得更加辉煌的成绩。 中职教师学期总结2 时间匆忙,一个学期的时间过去了,回忆这一个学期,虽然在做班主
10、任的过程中,遇到了许多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了许多东西,不断总结,提升自己的班主任工作力量。以下是我对本班的一些工作总结。 1、标准行为习惯,树立正确的学习目标 我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一局部同学比拟活泼,但是由于有两种专业存在,学生间不简单融为一个整体。并且学生行为习惯较差。如何标准学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,如何让学生融为一个整体,是迫切需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。 (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。积极参与
11、学校组织的五四文艺汇演、各种体育竞赛,均取得肯定的成绩。 (2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和沟通,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。 (3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,准时与家长联系,并进展跟踪教育。 (4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热忱来感染每一个同学,用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。 通过标准学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最终到达学到一技之长的目标。 2、常到教室,积极催促学生学习 我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课根底理论及其他根底课程组成。常常到教室,关注学生上课纪律状况,结合与任
12、课教师沟通的意见,准时对消失的问题赐予解决。 (1)对于课堂迟到和早退的同学,给以肯定的教育和惩罚,使学生养成按时上下课习惯。 (2)发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等状况,准时的制止并做相应的教育。 (3)检查学生的作业完成等状况,对有问题的学生指导完成作业。 通过这一个学期的催促,学生根本上能养成良好的学习习惯。 3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感 为了丰富学生业余生活,学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课,由特地的教师带着学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、衰弱操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参与学校组织的文体活动,利用一切的时机扩大我
13、们班在学校的影响,同时也培育学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的,并屡次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。 通过活动的开展,学生感受到了暖和的班级气氛,得到了发挥个人时机,有了展现个人力量的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进展。 4、预防可能消失的重大安全事故 针对学生的严峻违纪,准时有效的做好处理和教育工作。本学期我们班学生消失过夜不归宿、逃课等状况。针对消失的问题,我都准时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。 (1)定期的晚上查寝,同时检查是否有内讧,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对消失违纪的同学严厉处理和教育。 (2)定期
14、开展安全教育,对可能消失的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理力量。 (3)安排一些学生做好治理和报告工作,对可能消失的违纪大事准时报告,并在未发生重大危害前处理。 (4)消失违纪大事后,准时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。 5、加强和学生的沟通和与家长的联系 如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮忙等等状况下,和学生交谈,准时的关怀帮忙学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大局部学生都取得了信任和沟通。 在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的治理者,与学
15、生家长联系和沟通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人消失的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的治理效果。 这学期是我带第一个班级,消失了许多意想不到的问题,这也是对自己力量的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套治理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关怀学生身心,帮忙困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,肯定会有好的前途与光明将来。 中职教师学期总结3 本学期是我初次担当_班的班主任,在这一学期里以来我以职校班主任考核制度为依据,严格执行学校要求的工作规划,开展班
16、级治理,推行素养教育,努力使_班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取阅历,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学治理工作的进展,因此,必需要提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作的规律。由于初次担当班主任这个要职,缺乏班主任的工作阅历,因此,我会经常请教资深的老班主任并向他们学习好的治理方法,不断积存工作阅历以使自己成为一名合格的班主任。 二、加强学生的思想品德和职业道德教育 充分利用班会,对学生进展思想素养教育,如文明礼貌教育,心理素养教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差
17、的学生进展谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的协作,从而便利了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期接近,对学生灌输艰难奋斗、爱岗敬业、诚恳守信的职业道德和精神。 三、严格执行校规校纪 良好的班风是治理好班级的前提,计算机_班始终是一个纪律较为散慢的班级,许多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,躲避清洁卫生工作,课间操常常缺勤,晚自习早退针对他们这些坏习惯,我严格加强各项治理,常检查、常催促、常落实,并以身作则给同学们树立一个良好的典范从而带着全班同学做好各项班级常规工作。我还常常找那些纪律比拟差的同学进展谈话教育,并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。
18、 四、加强班干部队伍的建立 一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注意班干部的选拔和培育,并给予他们权力,让他们大胆地去治理班级,并多于班干部进展沟通沟通,和他们一起为班集体出谋划策。 五、加强顶岗实习期学生的跟踪和治理工作 从2022年_月_日起,我们班的学生分批间续参与了外出顶岗实习。顶岗实习的治理工作责任重大,我从以下几个方面开展了我的工作: 1、制定顶岗实习学生跟踪和治理规划。 2、把握好第一手资料,即顶岗实习学生个人信息状况登记表,确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚,以便利日后的联系和治理。
19、 3、建立_班实习沟通群,以便师生之间的联系和沟通。时刻关注、了解学生的实习动态,准时地发觉问题、解决问题。 4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业治理人员联系,了解学生状况。 5、建立顶岗实习学生状况跟踪记录表,随时跟踪学生实习状况,以便协作学校进展治理工作。 六、小结 班主任工作是繁忙的,是琐碎的,是平凡的,也是宏大的、快乐的。作为新班主任的我,在班主任工作还有许多做得不够好的地方,治理方式方法还有待提高,还需不断向阅历丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然完毕了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟识班主任工作,吸取阅历和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。 以上便是这
20、个学期班主任工作的总结,盼望以此为鉴,从而促进以后的工作,争取更好成绩和更大进步。 中职教师学期总结4 由于本人刚刚接手新班,与学生关系还比拟生疏,主要利用一个星期的时间熟识学生,让学生熟识本人的行事原则,有助于对本学期其他工作的开展。在开学的第一天晚自习,开题为共创美妙将来,主要讲一些平常班级的标准,和这学期我们班级的规划,有助于学生更好的了解我,使我能更快的融入班集体当中。对于_烹饪3班班的学生,由于是毕业班,立刻就要实习了,班级的纪律方面更是要加强,平常要多关怀,多关注每一个学生。对于_烹饪2班的学生,由于是新生,班级纪律、活动积极性等各方面都好不错,所以就在连续保持的根底上想方法有所提
21、高。 在三月份除了完成学生科要求的助学金、免学费评审小组任务,协作学生科完成社团组建,参与活动之外,还要在班级组织学生们学习学生日常行为标准,利用早晚自习和下午自习的时间组织学生学习汉字和英语单词,以便顺当完成月底的测试,使学生们能学到更多的学问。对于_烹饪3班的学生,还要有一局部时间组织学习员工手册,使其了解并提前适应工作生活。另外在这个月预备每周进展一次队列训练,在其次周的时候开一次主题为告辞陋俗争做标准好学生的主题班会。 (二)四月份:阳光体育活动月 四月份的常规工作是组织学生参与学生会、团委改选,评定助学金工作,鼓舞学生积极参与趣味运动会,并组织学生进展竞赛前的必要的.训练,除此之外,
22、还应当在每天连续学习英语和汉字,每周进展一次队列训练。对于_烹饪3班的学生,接近毕业实习,本月应当在学习员工手册的根底上,强化标准礼貌用语和一般话,使学生以一名职业人员的标准来要求自己。在这一阶段可以进展面试方面的培训,组织学生多看一些求职类的视频,对学生以后求职工作有很大的好处。另外在本月规划组织一次,主题为感恩的主题班会,强化学生的感恩意识。 (三)五月份:文化艺术节活动月 总的来说,主要在学校的大环境下安排好各项活动,积极参加学校的各项活动。在本月连续严抓寝室卫生,每个寝室由寝室长负责本寝室的卫生,在评比之后,对于表现优异的寝室赐予相应的嘉奖。连续组织学生学习汉字和英语,在前两次测试的根
23、底上,有重点和难点的进展学习。协作学校要求完成助学金评比和队列汇操竞赛。组织一次题为成就完善人生主题班会,主要目的是为学生的职业生涯进展规划,使学生有目标并乐观的面对人生。 (四)六月份:学习黄金月 为了能更好的进展复习,提高学习效率,应当在六月份的第一周组织一次题为珍惜时间,备战期末的主题班会,告知学生评比“优良学风班级”、“学风建立先进个人”的方法,调动学生的学习积极性。 在学习汉字和英语的根底上,作为班主任准时和科任教师沟通,划出考试重点学问,由学委带着班级同学进展学习各个击破,分局部复习各科重点内容,练习速记班主任进展抽查提问。 突击复习,整体复习,查漏补缺,让学生们自己学习记得不牢的
24、内容,争取在期末考试中挂科学生每班少于两名。带着两个班的学生制造辉煌。 (五)七月份:考试月 在考试期间,留意学生们的劳逸结合,标准考察纪律,留意考风考纪建立,肯定要做到无违纪,无处分,让学生正常的度过考试,有一个开心的假期。 总的来说,对于两个班的学生应当因班而异进展治理,充分调动学生的积极性,主动性,培育团队意识,让每一个人都来真正的为集体着想,为班级效劳,最终才能让两个班共同进步。仔细制定家长一封信,做好学期末的收尾工作。 中职教师学期总结5 这学期以来,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担当中医康复保健专业1118
25、班、1119班的语文教学工作,另外兼带临床心理学、医学礼仪这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的总结汇报。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.协作教研组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。本学期全勤。 二、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进展课堂教学的讨论,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点,教师年度
26、工作总结中职教师年度工作总结。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。. 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、依据汽车修理这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论学问外,比方在课堂上多举一些与车间修理常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进展实践指导。让他们同时把握理论与实践学问,这符合现今社会对此专业人才的需求。 4、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目
27、的的对学生进展辅导。 5、坚持听课,留意学习教研组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年仔细听有阅历教师的授课,对自己的教学促进很大. 6、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,,因此我努力借鉴老教师的阅历,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的缺乏。 三、值日教师工作状况 本学期我担当值日教师工作,一学期的工作使我熟悉到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特殊是职校学生的迟到、早退、打架的现象比一般高中频繁,对此,作为值日教师更需要对学生付出急躁的教育,以免损害中职生的自尊心,制造有利于学生的学习和生活的学校气氛。 以上是我这学期来的个人工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正.我肯定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满足的教师。 中职教师学期总结