中班上学期家长会发言稿3篇.docx

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1、 中班上学期家长会发言稿3篇 中班上学期家长会发言稿第1篇 敬重的家长: 你们好 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表班里两位教师及全部的小朋友对你们的到来表示欢送和感谢。转瞬间孩子们在幼儿园里度过了一学期, 回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本次家长会的目的就是让我们一起为第一学期的工作画上圆满的句号,同时盼望家长们能进一步协作班级工作,加强教师和家长之间的联系。 一、本学期班级工作、幼儿进展状况。 (一)接送安全 在这里我要表扬我们班的许多家长,大局部家长都能使用接送卡接送孩子,其实我们要家长出示接送卡的目的:一是保持班上与家长之间的交接;是要家长重视孩子的

2、接送安全。假如卡丢的要准时的补办,我们家长不只是光凭接送卡就能接,我们教师要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子。现在我们班有消失家长很忙不能来接时,就让其他人来代接。还有一个现象就是遗忘带卡,直接签名的。假如是请邻居或者亲戚来接的,请你肯定要提前和教师说一下,这是出于孩子的安全考虑。 (二)语言方面 语方包括看图讲故事,学绕口令儿歌。语言是开发幼儿智力,增加兴趣,培育力量的主要手段。幼儿生活中,我们总不会遗忘将进展幼儿语言放在首位,幼儿的日常生活中我们也是不断的进展随机教育。这学期播报的状况不是很好,一学期下来,班级还有一局部幼儿一次都没有预备。请家长们在下学期能够重视,这不仅能熬炼幼儿的口头

3、语言表达力量,还能让幼儿在无形中认字识字。 (三)卫生保健工作 现在的孩子们在吃饭方面比小班有很大的进步。他们的消化力量和食量都增加了,孩子们都能吃上满满的一碗了,固然我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿打算幼儿是否能增多少,由于吃太多也对幼儿不好,所以我们也不支持幼儿吃太多,以免幼儿体重超标。个别幼儿吃饭很大的进步,不再是我班最终一个吃完了,不过还是存在一些幼儿挑菜,一挑食也就吃得比拟慢,盼望在家能多引导。 二、家长问卷调查表反应。 1.幼儿的学习状况:班级门口的“家教园地”每次都有更新当周孩子的活动内容,家长想要准时了解幼儿在园的学习状况,就可以到那里查阅。 2.幼儿园的伙食:孩子的伙

4、食都是经过养分师计算的,而且都会提前公布到微信群、幼儿园信息网、公告栏上,家长们可以随时关注。 3.组织园外活动:考虑到安全问题,幼儿园不能组织园外活动。但是可以让家委组织,大家一起商议提建议,可以去爬山、聚餐烧烤等,丰富孩子的户外活动,增进与同伴间的交往。 4.作业复习:幼儿是以指南精神为指导,鼓舞幼儿在嬉戏中学习,而且幼儿的许多学问都是直接渗透到一日生活中的,所以没方法以书面的形式呈现。请各位家长理解。 5.家长开放日活动:每学期一次,形式多样,有半日活动开放、亲子活动开放、饮食开放等,家长开放日会偏向于亲子互动,促进亲子沟通和家园共育。 四、安全教育 (1)要留意用电安全。不能乱动家里的

5、电源开关和插座。 (2)要留意食品安全。不到小摊贩购置食物,不吃过期的食品。 (3)要留意交通安全。时刻牢记红灯停、绿灯行,不单独过公路。 (4)要留意乘车安全。乖车时不将手和头伸出窗外。 (5)不任凭跟生疏人说话,不乱吃生疏人的东西。 (6)不玩水,不玩火,不乱碰小区的消防设施。 五、寒假需要家长协作的事项 3.寒假期间请家长留意孩子的安全,出门旅游肯定要留意交通安全,乘车安全,出门肯定要把孩子带在身边,保证孩子在自己的视线范围内。不要让孩子去玩水玩火,留意防溺水,防火灾,防寒。 4.家长要加强孩子卫生安全教育。假期时,应留意食品和饮食安全,防止食物中毒,防止疾病传染,不要带孩子到人群拥挤的

6、地方,避开传染病的发生。要对孩子进展安全学问教育,引导孩子记住家庭住址、家长的名字和电话号码,不跟生疏人走等,提高孩子的自我爱护意识和力量。 5.寒假期间走访亲友正是家长们对孩子进展礼貌教育的良好时机,盼望孩子能礼貌待人,成为讲文明懂礼貌的好孩子。同时盼望家长将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来,可以以拍照的形式记录下来,发到我们群,与其他的家长共享沟通。 6.常常与我们联系,沟通孩子在家的状况,可以通过电话、小点点等方式,对于意见性的问题盼望大家能找教师沟通。 一切都是为了孩子,这是我们教师和家长共同的动身点,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们一起来努力。在家庭教育上盼望大家能更加重视,多给孩

7、子一些关爱和鼓舞,多为他们的成长作些预备,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关怀和照看他们。 四、征求家长意见 假如今后我们在工作中有什么缺乏之处,诚心盼望家长们能准时向我们提出来,我们共同来商讨。最终,再次对家长一年来的支持与协作表示感谢,并预祝全部小朋友过一个欢乐的寒假!在这里,我提前祝大家新年欢乐,身体安康,万事如意。 中班上学期家长会发言稿第2篇 亲爱的家长朋友们:晚上好! 特别感谢你们在百忙中抽空来参与我们的家长会!你们的积极参加就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!今日我们

8、一起聚在这里目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加安康、欢乐地成长。 一、介绍班级教师。 首先自我介绍一下,我是班主任许教师,这位是我们班的乔教师,还有我们的生活教师庄阿姨。盼望在今后的工作中能得到你们的支持和协作。 二、总结上学期幼儿根本状况。 我们班的大局部珍宝都是从宝宝班升上来的,经过一学年多的学习,珍宝们的各项力量都在原有的根底上提升了许多,详细表现在: 1、大局部幼儿的生活自理力量进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,一局部孩子都已经把握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。 2、孩子们都喜爱参与体育活动,做嬉戏,

9、走、跑等根本动作的协调性增加,适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。 3、学会主动打招呼,会说“goodmorning、byebye”等文明用语。 4、教师交代的任务回家能传达给爸爸妈妈,责任心增加了。 5、每次的作业做到能按时完成和上交。 珍宝们以上取得的这些成绩和我们在座的各位家长的支持、协作都是分不开的,在此期间也有许多家长帮助我们做了许多工作,克制了不少困难,在此表示感谢!同时也盼望各位家长朋友们连续支持我们的工作。 三、介绍班级状况 我们班上有31位小朋友,男生21,女生10人,这学期新生有7位,盼望大家今后能多多沟通共享自己的育儿阅历,让我们的珍宝安康欢乐的成长。 四、本学期

10、的工作重点: 今年珍宝们升中班了,我们都知道中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼 儿身心进展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,现在我把我们整个学期的一个进度和一些工作的开展跟大家一起来共享: 本学期我们连续将培育幼儿良好的生活常规和学习习惯为本。 1、让珍宝积极的参与体育活动,初步养成参与熬炼的好习惯;能较自觉的遵守体育活动的规章,并情愿主动的整理玩具器械。 2、能独立穿脱及整理衣服;会有序整理玩具;有初步的生活自理力量。 3、大胆、愿意与同伴交往,学会围绕肯定的话题谈话,做到不插嘴、能宁静的倾听他人说话,提高语言交往力量。 4、大胆表达自己想法,学会克制

11、困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会共享和谦让。 5、能主动参与科学活动,喜爱探究四周世界,关怀、爱惜四周的动植物和自然环境,情愿进展探究、尝试。 7、感受生活中的美,并能理解环境布置、作品中的美。情愿将自己观看的事物,用不同的艺术表现方式表达出来。 五、园活动安排: 九月份:1、9。10开展我爱教师,教师爱我为主题的教师节活动。是我国的第26个教师节 2、9月20日爱牙日主题系列活动开展,今年的活动主题为“窝沟封闭,爱护牙齿”是第22个全国爱牙日。同时协作区妇幼保健院做好幼儿口腔保健。 3、9。22中秋节系列活动的开展。 4、外出活动:参观“厦门牛庄”。 十月份:1、10。16

12、重阳节庆祝活动。 2、10。31万圣节的活动开展(在每年的11月01日是西方传统的“鬼节”万圣节)。 十一月份:1、“119”开展安全疏散演练。 2、外出:儿童科技乐园。 3、11。25感恩节活动的开展。 4、幼儿视力保健。 十二月份:1、小中大段参观可口可乐生产线。 2、幼儿英语风采展现。 3、12。25圣诞节活动的系列开展。 元月份:1、尊老爱幼主题开展。 2、开展欢乐周末大带小活动。 六、家长协作: 为了让珍宝们能在本学期更好的学习与生活,盼望爸爸妈妈们能协作我们做好以下几点: 1、早上8:40分前把孩子送入幼儿园,确保幼儿能参与晨间熬炼和早操;假如您的孩子有特别状况不能来园,请在早上9

13、点之前向班级教师请假,下午若换人来接需提前告知班上教师。 2、请您每天留意孩子口袋是否有危急品(如硬币、玻璃球、刀子、火机之类的东西),查看幼儿书包里是否有通知或发票;指甲是否长长,假如长了请准时帮忙幼儿修剪。 3、周一升国旗,请家长为宝宝穿好园服。如有特别状况需穿园服的话,将另行通知。 4、准时的将教师发放的通知、家长作业、其他表格等或需回执的回执单按时上交。 5、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱(请不要穿绑鞋带的鞋子)。并且为孩子预备一套衣服装在小书包里,以便换洗。还有在书包里预备一个袋子,装脏衣服。 6、珍宝若有带药到幼儿园来的,要先写上名字,吃多少,什么时候吃,这

14、样可以避开把药吃错,漏吃药。 7、每周五发放家园联系手册,请家长准时关注宝宝在园的表现和温馨提示。并赐予我们准时的反应。在家园联系手册后面,有每个月的月评,请家长别忘了关注及反应,并且在每周一早上把家园联系手册带来。 8、我们班级的博客,会将幼儿在园活动或外出活动的照片上传;也会将一些通知上传,请各位家长积极关注我们的博客。也欢送你们能对我们的活动做评论,并能把宝宝在家的一些活动照片上传。 9、离园时,请家长看护好孩子,避关注危急的事情发生,尽量不在园逗留或在大型玩具处玩耍10、孩子都已进入中班,生活自理方面盼望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的时机。 11、中班的学习内容相比照较多、而

15、且活动也特殊的多,所以假如没有什么特别状况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园,请您准时的跟班级教师请假。 12、蒙氏数学作业的要求:请家长引导珍宝自己在作业的上方仔细填写作业时间、幼儿姓名(可 以是班级座号),并请您对珍宝作业状况作一个评价(在幼儿姓名那栏的旁边,用星星表示)。 评价内容:幼儿做作业的时间是否拖拉、作业完成质量和能否保持业面干净等。 13、请家长在家教会珍宝独立折叠自己的小被子和衣服。 14、为了珍宝在动手操作力量方面得到更大的进展,请您在家协作教师教会宝宝学会连续拍球和正确拿剪刀,并学会正确使用。 15、提示珍宝每天入园时学会主动跟教师、阿姨、园长、医生问好

16、,争做一个讲文明懂礼貌的孩子。 16、园的缴费时间为每月的28日5日,请您准时上缴。(假如工作很忙的家长,可以采纳几个月一起缴费的方式) 最终,我诚心的感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们个方面都有了肯定的进步和改善。固然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢送家长们献计献策。如有意见请准时告知我们,以便我们尽快改良,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满足! 今日的家长会到此完毕,假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方,可以和我们联系或沟通。感谢大家! 中班上学期家长会发言稿第3篇 各位家长: 大家晚上好!感想大家在百忙之中参与我们本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段

17、,也是幼儿身心进展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。那么我们该如何培育孩子呢?我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很简单的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复,那就是只有“家园共育”才是最好的培育方式,这也是今日我们召开家长会的目的。 本次家长会主要是和大家沟通育儿的方式方法,使我们幼儿园和家庭能更亲密的协作,共同培育好自己的孩子。另外本学期我们将开展一些比拟大的活动,在这里

18、和大家做个沟通。 一、回忆与分析 首先,我们来分析一下我们的孩子,只有透彻的了解他们,我们才能教育好。进入中班后我们的孩子变化是比拟大的: 进步:孩子们聪慧好学,上课积极,参与各种活动的状态积极,很多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面的特长,相互交往的力量也大大提高,大家爱心满满,孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情,让我们看到了每个孩子的不同成长。 缺乏:孩子们进展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致排列了两种: 第一种:会说不会做,语言方面比拟好,上课回答下列问题、与人沟通、表达都没有问题,甚至能说的很好,但是在动手力量方面很弱,(用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、

19、入厕要教师提示、帮忙,自己的物品整理不好,总会落东落西,做手工、绘画、拍球等动手的方面比拟弱)。 其次种:会说会做但不愿做,说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、责任心方面欠缺。明明有力量做好这件事的,但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、教师会帮我的,自己就躲在后面。经常表现在学习和生活上我们剧烈要求他,逼一逼他他自己会,假如我们松一松他就什么都“不会”了。 上述这两种状况家长都要重视起来,不要总以为自己的孩子年龄小,一些生活上的、学习上的事自己不会我们就帮帮他,大了就会了,家长们千万不要这么想。我们幼儿园的教育很正规,从来不会让孩子去参与不符合他这个年龄层的学习,换句话说,我们要让孩子学会的东西,

20、是他这个年龄应当学会的、应当具有的一项力量。假如别的孩子都学会了。而您的孩子不会,我们家长就要重视起来了。就拿穿衣服来举个例子吧:一些家长认为现在孩子小,到了肯定年龄的时候会自己穿了,可你怎么不想想您的孩子刚会自己穿衣,别的孩子已经能穿得很好、很整齐,已经懂得怎样搭配,怎么美妙的生活了。其它的学习也是如此慢一步就步步慢,固然我从不赞成孩子过早的去学习学问性的东西,幼儿阶段重在学习的是力量,生活的力量、学习的力量。假如这种力量在幼儿期没学会、学好,等将来入小学后学学问同样就会造成一种不良的后果,(别人端正听讲,他坐不住。别人会仔细看书,他东张盼望)这就影响了他终身的进展。 回到上学期的家长开放日

21、,家长们后来都跟我沟通孩子上课举手的问题,其实他就反映了你的孩子的一种学习的力量和一种对待学习的一种态度:举手积极的孩子,好表现,思维活泼,学习时紧跟着教师的步伐。不举手的孩子缘由也许多有的懒,教师叫就答复不叫就过、有的不敢表达、有的不爱动脑、根本没对问题进展思索,还有的是任性,自己想说就说,想不说就不说。我们很多在座的家长很重视,听完课就和我沟通了自己孩子的状况,后来我们家园一起努力,孩子的变化是很可喜的,所以我想我们家园亲密协作,是不会有教不好的孩子的。 二、争论问题,提出盼望与建议 那么分析完我们的孩子,家长们确定在困惑了:我们究竟该怎么做呢? 首先请您考虑一下以下问题: 问题一:你是否

22、关注过孩子每周五得到是什么?为什么得到这个?想过帮忙他改掉缺点吗?坚持过吗?可请家长说说 问题二:幼儿园搞的活动,(亲子故事表演、亲子运动会、自制灯笼)是给你的孩子在日常的学习上再有一个力量上的提升,对于这样的活动,你是让孩子按时的积极参加,还是放弃或者以一种懒散的态度去对待(迟到、草草了事)。 教育培育孩子光有一颗盼望他成才的心是远远不够的,而更多的是你对孩子的态度、你照看他的方式方法、你在他做对做错时处理的方法,你的学习方式、你的生活圈子等等若干的影响。那我们也不是圣人,做不到完善,但这里有三条我还是盼望能引起大家的重视: 1.不随便给孩子请假。就像你在单位不随便请假一样。你随便你的孩子就

23、会更随便,随便学习确定是最不良的学习习惯。身体不舒适请假很正常,好了就应当让他准时归队、准时的回到这个学习的大集体中,让他明白学习时间就是学习,一切事以这为重,其他事休息时间去做,上学不是间任凭的事。学习时投入、玩的时候快乐是一种最好的状态。同时也请大家养成按时送孩子入园不迟到,在放学时准时接的好习惯,由于你的好习惯会让您的孩子潜移默化受到感染,同时让他在幼儿园也快乐、安心。还有温馨提示各位:假如这个年龄还是常常生病家长们应当从如何加强孩子的体质方面去考虑,靠请假躲避大环境、怕传染是没用的。还有,如有特别状况请假的,请提前请并告知天数,假如需要连下去请假的,请打电话给教师续假,以便我们做好退餐

24、工作。 2.关怀孩子的学习,真正走进孩子的学习。家长们普遍存在这样一个现象:孩子消失了一个问题,家长朋友就会很焦急,来问我该怎么办。好像一夜之间就想转变他,可能过来一天两天,家长自己就很淡了,不再去坚持。怎么样才叫真正走进了你孩子的生活,你可以问问自己“您的孩子今日和谁一起、和伙伴一起干什么、在班里他最爱谁、有快乐的事吗、有难受的是吗、为什么受到教师的批判、为什么受到教师的表扬、今日答复了什么问题、爱吃幼儿园的什么菜、爱玩哪个玩具”你假如每天都有和孩子沟通过这些,用正确的方法去引导他,你的孩子确定身心安康,喜爱学习。 3.不能把教育完全扔给教师。很多家长觉得我教不好孩子,教师教就可以了。这样想

25、你的孩子只能是同龄者中的平平者。我们在座的许多都是教师,也是了解教师的这个职业的特点的集体教学为主。这在中小学中更明显,教师一堂课上完,学得好的优、学的差的良。假如家长推一把,孩子就从良往前了。就拿我们孩子最爱做的手工来举个例吧:有的家长认为教师教了,他会剪了就行,有的家长重视的回家让他再剪剪,提出细致、光滑的要求,那这两个孩子的剪纸水平确定有大差异。那现在我们的幼儿教育也在改革越来越重视共性化的教育,孩子回家常说的区域活动、自主活动就是孩子依据自己的喜好来进展,我们也能适当的让孩子针对自己的缺乏进展弥补,或者是连续他的特长,使他优秀的一面对更高的方向进展。但光靠教师的力气远远不够的,要想出类

26、拔萃,家长们你们的参加是很重要的。家长们怎样参加进来呢?大家可以试着从这些方面去入手: (1)关怀孩子每天在幼儿园的学习和生活状况,常常与孩子沟通,在家复习在园中所学的学问。并在家中备一个本,一支笔(铅笔、记号笔都可以,让孩子初步接触拿笔和书写,可以画画写写,主要留意孩子的握笔姿态,为进入大班做预备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要焦急,由于孩子的手发育没有完全,所以请急躁等待,后会好的。这样会给孩子打下一个良好的根底。 (2)培育孩子的独立力量和生活自理力量,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我效劳力

27、量得到熬炼,尽量要求孩子其他的一些事也做到“自己的事情自己做”,做不好的时候、我们家长不要急、要急躁的教孩子方法、不要训斥、更不要帮他去完成。 (3)养成好的习惯,如早睡早起的习惯、文明礼貌的习惯、少看电视的习惯、良好的生活卫生习惯(入厕、早晚刷牙、主动擤鼻涕、主动洗手、主动喝水介绍一下喝水牌)等。上学期我们就要求孩子独立入厕,大小便后自己擦屁股,但是个别孩子还是要我们的帮忙,这学期开头我们打算不再帮这个忙,有时我们要求一下孩子就上一个台阶,成长一步。 (4)关注孩子的非智力因素进展,做事留意力集中、能有肯定的坚持性、能克制困难有士气、遇到挫折能克制等。 (5)与教师准时沟通。特殊是您的孩子在

28、家消失心情不稳或身体不适,或者最近哪方面变化大、进步大等。请您在送孩子入园时准时告知我们,以便我们能多关注孩子,推一推孩子。 三、本学期活动介绍: 1.值日生制度调整:推选制(教师及幼儿)值日要会做:擦桌、挂毛巾、放杯子,与教师一起清扫教室,分发教学用品书、笔、等。被选者挂吊牌,7:40来园,门口会张贴他的名字卡。 2.幼儿园的大型活动“阅读节” (1)图书兑换活动,4月份,旨在以书会友,共同共享的原则。把家中不看的,还比拟新的书带来,多带多换,兑换卷比带的书少一,剩下的一本就做为共享在班中的图书角大家看。 (2)图书漂流活动。本活动持续一周,周一整个中班阶段的孩子全体漂流。周二至周五一一或两

29、两漂。活动中需要大量的图书,书本大家从家里带,交给教师做好自己班级的标记,周二至周五时我们进展班与班之间的漂流,丰富幼儿的阅读量。逐步培育孩子阅读时的静心与投入。到时我们的孩子回家时大家也可以和他们聊聊“读了什么书、看懂了什么、去哪个班看的、最爱那本书”等等,让孩子感受到它的阅读你很关怀、很快乐他能仔细看书。这样孩子的阅读兴趣会越来越深厚,我们的活动才真正到达了目的。 这两个活动都需要家长帮我们预备书。兑换活动书不退还。漂流活动完毕后用到的书本全部退还。 3.看图说话活动。第一期教师和幼儿,张贴在门口展现。其次期家长记录全园展现。下周教师公布叙述者的名单,依据安排表轮番。一轮之后,我们预备记录

30、纸和一张图片,让孩子带回家,孩子看图讲、家长帮忙记录,其次天早上带入园展现。留意事项:记录纸、图片大家要保管好,不能遗失、破坏。记录时引导孩子先看再说、依据图意讲,允许孩子想象,家长切记不要帮孩子说和记。 4.六一节庆祝活动。在六一欢快周中,我们中班的孩子展现的是唱歌表演。我们会供应每个孩子上台的时机,让我们的每一位孩子都得到熬炼。元旦演出我们的家长很支持(服装、杭妈买材料、化装),我们很感动,盼望六一时大家能一如既往的支持我们。 5.拍球竞赛。一分钟拍球个数。请在家中练习,要讲究速度,建议大家用个简洁的记录表记录孩子练习的状况,多鼓舞孩子,激发积极性。五月中下旬时全体中班幼儿人人参加竞赛,一

31、分钟排球个数班内前五名可以获得奖状。 6.奇妙小手 舞动精彩百变磨尺创意大赛。魔尺对孩子智力的进展有强大的促进作用。有条件的话在家为孩子预备长短不一的魔尺,现在就练习起来了,网上找一些造型让孩子变,主要魔尺变形组合,可以一根也可以几根变形,组合成一副完整的作品。我们这个活动为了给每个孩子时机,前期我们先班内选拔,优胜者五名左右以班级名誉参与园内的竞赛。(5月初) 7.学习新操棍子操。本月开头我们要学习本学期的新操,我们回到家中也可以让孩子做做,提高他的兴趣的,稳固动作。 感恩月活动。本月是我园的感恩月,结合妇女节,我们引导孩子感恩妈妈,回家为妈妈做件事,那我们渐渐引导孩子从感恩妈妈延长到家中的其他人、身边的人。请家长协作:和孩子一起商定最想感恩的人,把该位人物拍下来,剪下头像配上卡通人物的身体,周五之带入园,最迟下周一早上带来展现。

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