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1、 中小学清明节活动方案模板5篇 一、指导思想 清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进展爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的抱负，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，成人成才，报效祖国，为社会的进展做出积极的奉献;在活动中对学生进展文明礼仪、团结互助等行为教育，培育学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点 长城烈士陵园 三、扫墓时间 4月5日下午12：20 四、参与对象 四、五、六年级全体学生(步行) 五、活动安排 12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行动身。 每个班班主任外加一个跟班教师。另外前后各加两名保安人员，维
2、持秩序。 祭扫烈士墓程序安排： 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 2、少先队员代表发言。 3、学校领导讲话。 4、呼号。 5、绕墓一周。 六、活动要求 1、学生必需系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关学问向同学们做好介绍。 3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随便说笑，(尤其是在默哀时)。 5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。 中小学清明节活动方案模板篇2 一、活动目的 清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着
3、很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族分散力，增加学生喜爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。 二、详细活动方案如下： 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开头是一个很重要的节气，清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解
4、清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 1、清明节的由来 2、各地的清明节习俗 3、有关清明节的传奇、故事 4、了解清明期间的各种春游活动 5、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光芒业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加民族自信念和骄傲感。 6、各中队利用周四下午课外活动时间，网上学习有关清明节的相关学问和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民仆人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，绽开调查，可以采纳查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英
5、雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。 7、组织学生观看爱国主义教育影片，通过观看影视片，了解英雄事迹。 8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。 中小学清明节活动方案模板篇3 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机。“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每年的这个时候，我们都要悼念逝者、寄予哀思、缅怀先人;每年的这个时候，我们都要来到烈士纪念碑，瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而勇敢牺牲的先烈们。 依据上级文件要求，结合学校实际，就开展“我们的节日清明节”主题活动祭扫革命烈士墓活动安排： 一、时间：4月2
6、号上午 二、地点：葵涌公园烈士纪念碑 三、参与人员：正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任 四、预备工作：学生每人预备一朵小白花 五、宣传、摄影 六、车辆安排：钟仕雄 七、动身时间：4月2日早上8：30，在校门口坐车 八、少先队员代表献词 九、活动要求： 1、全体队员穿好校服，佩戴好红领巾，每人预备一朵小白花，以表达自己对先烈的思念和崇敬。 2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗，辅导员和随班教师保证队员来回途中的安全。 3、做好活动纪律等教育，练好唱队歌。 4、扫墓期间，听从指挥，保证纪律。全体队员严厉仔细，不讲话，不玩耍，不追赶，不喝饮料，不吃零食。要求队员一律
7、听从辅导员指挥，严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发觉问题准时上报。 5、扫墓前练习内容： a：安全教育; b：敬献小白花时神情要庄重、严厉; c：练习默哀：向革命烈士致哀三分钟，面对纪念亭碑三鞠躬。 中小学清明节活动方案模板篇4 一、活动目标 利用清明节扫墓的契机，进展革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点：烈士陵园 三、活动时间：2022年4月x日上午 四、参与人员 活动对象：大班年级 外出人员配备： 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校
8、医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿 五、活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们_幼儿园的大班年级组的教师小朋友聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小朋友依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6、清明扫墓活动完毕，集合队伍 七、留意事项 穿着干净，行为大方。 不准在烈士纪
9、念碑下玩耍打闹。 要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。 讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 不要乱跑，不破坏绿荫草地。 中小学清明节活动方案模板篇5 一、活动时间 自定。 二、活动地点 幼儿园各班教室及空土地。 三、参与人员 全体幼儿及教师。 四、活动预备 1、做好的清明果若干。 2、柳枝若干，小铲若干，小水桶若干。 五、活动目标 1、通过活动让幼儿熟悉清明果的形状特征及清明节习俗。 2、通过品尝知道清明果的味道。 3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。 4、通过插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。 5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。 六、详细活动流程安
10、排 1、各班开展清明节活动，让小朋友自带清明果，在班里进展叙述吃清明果这一习俗特征，并介绍清明果的形状及清明节的其他习俗如：扫墓、插柳等。 2、教师口述制作清明果的制作过程，让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。 3、教师介绍清明节插柳的习俗。 (1)启发提问：“清明季节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?” (2)教师：“小朋友们知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的其次天，到大臣介之推坟前祭祀时，发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。” 4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。 (1)插柳可以渲染节日的气氛，增加节日乐趣。 (2)插柳可以绿化四周的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告知小朋友春天已经来了。