2023-2024学年湖北省襄阳市小学语文四年级下册期末点睛提升试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、让字词走进语境。只听咔啦一声qin shun()响,子弹从小战士的 bo()旁擦过。他连忙b()开灌木丛,迈开大步,chn()d rn()不注意,不hun()不忙地跳入jn()察冀边区的还乡河中,逃过了一ji()。2、写出下面句子中主要运用的描写方法。1一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

2、 ()2它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。()3“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”()3、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。( )俯( )仰翻腾( )( )( )不相干( )( )之笔( )( )各异欣喜( )狂1含有反义词的词语是_,运用夸张修辞的词语是_。2比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神的词语是_。4、写出下面词语的近义词。微小() 叮咛()柔和()梦幻() 沉睡()欢乐()5、理清脉络内容梳理 第三步1用“_”画出文中一个拟人句。2作者想象琥珀的形成分为两个阶段,第一个阶段是松脂包住了_和_,形成_;第二个阶段是_被埋在

3、了泥沙下面,几千年后,形成了_。3本文以_的形式,推想了一块琥珀_和_的过程,判断了它在科学上的价值,激发了人们对_的兴趣,使人们了解了更多有关_的知识。6、默写古诗四时田园杂兴。_。二、书写题7、卒z【部首】十【结构】独体字【文字源流】“卒”原是给隶卒穿的有标志的制服。字形也像一件制服的样子。说文:“卒,隶人给事者衣为卒。卒,衣有题识者。”也写作“褚”(今音zh)。“卒”字后来多指士卒。【常用词组】士卒【课文原句】问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。三、信息匹配8、根据课文记金华的双龙洞内容,完成练习。记金华的双龙洞一文的叙述顺序是:_。(填序号)A通过孔隙来到内洞B双龙洞洞口和来到外

4、洞C出洞D去双龙洞途中的风光四、现代文阅读9、阅读短文,根据要求完成下面各题。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久

5、,小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛,长长的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。啊,小鸽子,你们真有意思!1用“”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。2鸽子好斗,文中可以看出这一特点的句子是()A上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。B你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。C谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。D它们那亮得像宝石似的小眼睛总

6、是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。3文章最后一句话的作用是()A总结全文B首尾呼应C过渡4文章最后一句中的“小鸽子”是指:(选择正确的答案打上“”)(1)两对鸽子 ()(2)两对鸽子的孩子()(3)所有的鸽子()5读了这篇文章,你的感受是什么?_五、语言表达10、按要求写句子。1人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)_2哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。(用加点词造句)_3面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。(改为反问句)_4黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)_5不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(翻译诗句)_11、改写句子。他拿走了我的课本。(改写成被字句)_。六、书面表达12、写作(原创题)母亲是我们最重要的人,母爱博大无边。冰心用手中的笔表达了对母亲的深深依恋。母亲节快到了,请你在贺卡上写一首赞美母亲的短诗吧。

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