2023-2024学年河北省高碑店市初中语文七年级上册期末自我评估预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列划线字注音完全正确的一项是( )A酝酿(ning) 静谧(m)吝啬(s)贮蓄(ch)B应和(h)肥硕(shu)着落(zhu) 莅临(wi)C粗犷(gung) 棱镜(lng)冷冽(li)暖和(huo)D澹澹(dn) 竦峙(sng) 发髻(j)高邈(mio)2、下列词语书写完全正确的一项是()A奥秘云宵人声顶沸B渊博和蔼截然不同C企盼悔恨美不甚收D陋巷绅士花团紧簇3、下列句子中加点成语运用有误的一项是()A2020年2月初,在NBA全明星赛上,对于拉文不参加扣篮大赛,霍华德喜出望外,这样他就能够在更大程度上表现自己。B参加2019国庆阅兵式的湖南彩车“潇湘今

3、朝”,车身主体造型为“青山绿水”双绕彩车,水波粼粼,鱼跃其中。C母亲节那天,付思涵在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。D管理者应该想方设法使各方面人才各得其所,尽展其长。4、语言运用下列句子中没有语病的一项是()A经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。B这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。C春天的江城是个旅游的好季节。D经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、王湾次北固山下(1)_,风正一帆悬。(2)_,江春入旧年。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文

4、言文,完成下面小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁别不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮诫子书)【乙】有德者皆由俭来也,俭则寡欲。君子寡欲则不役于物,可以直道而行;小人寡欲而能谨身节用,远罪丰家。故曰:俭,德之共也。侈则多欲,君子多欲则贪慕富贵,小人多欲则败家丧身。是以居官必贿,居乡必盗。故曰:侈,恶之大也。(司马光训俭示康)【注释】于:被。谨:约束。远:使远离。丰:使丰足。1解释下列句子中加点的词语。(1)非宁静无以致远致:_(2)年与时驰

5、驰:_2翻译文中画横线句子。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。3结合加点词语,体会下列句子的语气和情感。(从用词和句式的角度)夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。4请分析【甲】【乙】两文教育思想的异同。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。雪地烤红薯男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式烤炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次做这种营生,男人的心里有点慌。(A)天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候,走读的学生赶着回家,住校的学生赶着回宿舍,所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,

6、嘴张着,却并不吆喝。有人停下来,看他的红薯。他立刻打起精神,从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘,扯起提绳,“啪”的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯,那个学生却早已经走远了。整个下午他都没有卖掉一个烤红薯,这让他很伤心。现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天,闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物。尝了一个,才知道不过是炸过的土豆条罢了。他说:“这能比得上烤红薯?”儿子边笑边喝着可乐。可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头。他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,

7、如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条,那滋味,真是给个皇帝也不换啊!他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。这时,有几个学生说笑打闹着,走了出来。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来:“卖烤红薯啰!”嗓音很小,又哑又沙,像被砂纸打磨过。声音吸引了这几个学生的目光,然而他们只是投来极为漠然的一瞥,又转过脸继续说笑着走了。于是,男人又提高了嗓门吆喝:“烤红薯白送啰!”这时,一个长脖子少年停了下来,并转身朝男人走来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前,问道:“烤红薯白送?”男人憨笑着挑出四个红幕,边挑边问长脖子少年:“你们宿舍几个人?”长脖子少年说:“四个。”男人

8、接着间:“那个和你一起走的留平头的也是?”长脖子少年说:“嗯,是。”男人说:“那就给你们多带几个吧!”于是又挑了四个。他把八个烤红薯分装进两个袋子,递给长脖子少年。天渐渐黑下来。(B)男人看了看天空,雪越下越太,地上铺了厚厚的一层。男人仍然没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车,慢慢往回走。他在一个街角停下来,就着昏黄的路灯,从炉里掏出一个烤糊的红薯。他仔细地剥掉皮,慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个,又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后,他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了水泡,因为现在,那里钻心地痛长脖子少年回到宿

9、舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣,即使是白送,他们也不想吃上一口。终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子,取出一个烤红薯,托在手里,细细端详。长脖子少年提醒他说:“都烤糊了。”平头少年低头不理他,闭起眼睛奥那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口。他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜。长脖子少年突然说:“你和卖烤红薯的那个人长得很像。”黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪。(选自知识窗,有删改)1根据文中男人的行为,完成下面的填空。手忙脚乱_红薯打起精神称红薯高声吆喝_红薯不声不响吃红薯2选文中男人对儿

10、子(平头少年)的关爱表现在哪些方面?请举例说明。3下列对文章的理解,不恰当的一项是()A第段儿子“边笑边喝着可乐”中的“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。B第段男人“眼睛盯住校门”中的“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子。C第段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人。D第段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方。4文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处。(A)天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。5第段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“

11、甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的这首作品,完成后面小题观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其里。星汉灿烂,若出其中。幸甚至哉,歌以咏志。1“星汉灿烂”中“星汉”的意思是_。2对这首作品理解不准确的一项是()A“东临碣石,以观沧海。”两句点明了观沧海的时间和地点。B“水何澹澹,山岛竦峙。”两句勾勒出了大海的雄伟和壮观。C“日月之行,若出其里。星汉灿烂,若出其中”描绘的是虚景。D“幸甚至哉,歌以咏志。”两句是“套语”,与诗的内容无关。六、语言表达(共10分)请仿照画线的句子,再续写两句,使之构成排比句。秋天是什么颜色的?秋天是火红的,你看那枫林红叶多像一团旺盛的火焰;_,_;_,_。七、作文(共40分)写作题目:我的 (乐园、最爱、财富、未来、座右铭、课余生活) 请补全题目写作。要求:立意自定,文体自选;字数500字以上;书写工整,卷面整洁。

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