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章节首页 教学过程设计 2018 年 月 日 章节 课题 水浒传 课时 2 主备 教师 胡丽娜 参与备 课教师 授课 教师 胡丽娜 课型 新授 教 学 目 标 1、学习画整本书中具体人物的思维导图。教学 重点 了解人物事迹，概括人物形象 教学 难点 整理思路，画思维导图 教具 准备 A4 纸 彩笔 板 书 设 计 课 后 反 思 续 页 教学过程设计 年 月 日 教师活动预设 预设学生行为及设计理念 补充修订 一、导入 孩子们，上节课我们学习了画西游记这本书的思维导图，你收获了什么 二、理思路 今天我们来看看水浒传这本书，具体画一个人物的思维导图。三、下面我们以宋江为例，来画一幅思维导图。学生谈收获 讲人物事迹 概括人物性格特点 引导画思维导图 个性化教学 为学有余力的学生所作的调整：作业 布置