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1、 1 月 24 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-二、单词抄写,请在寒假英语作业本上抄写P66 页 Module 1的单词,每个单词抄写四遍,中文一遍。三、翻译 I am I am=I m you are how are you?morning Good morning fine I m fine.thank thank you 四,阅读理解,正确的在括号内写(T),错误的写(F)。)This is my family.Look!This is my mother.She is a teacher.This is my fath
2、er.He is a doctor.My name is Amy.I m a pupil.Im nine.This is my brother,Tom.He is seven.I love my family.()1.My name is Amy.()2.My father is a farmer.()3.My mother is a teacher.()4.I m a pupil,I m nine.()5.Tom is nine,too.五;选择正确的答语。()1.Hello,I m Sam.A.I don t know.()2.Is it a yellow pen?B.Hello,Sam.
3、()3.Where s the bag?C.No,it isn t.()4.How many boys?D.It s a bird.()5.What s this?E.Eight boys.1 月 25 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-1 月 25 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-1 月 26 日 姓名()家长检查签字 一、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.)-1 月 27 日 姓名()家长检查签字 一、字母以及格式练习,先观察
4、字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.)-1 月 27 日 姓名()家长检查签字 一、字母以及格式练习,先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.)-1 月 28 日 姓名()家长检查签字 一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.)-1 月 28 日 姓名()家长检查签字 一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.)-1 月 29 日 姓名()家长检查签字 一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.)-1 月 29 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8
5、 个.-1 月 29 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-1 月 29 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-1 月 29 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-1 月 29 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-1 月 29 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-1 月 29 日 姓名()家长检查签字()一、字母以及格式练习先观察字母的格式,再练习。每一排至少写 8 个.-