《2023-2024学年河南省项城市小学语文五年级上册期末深度自测预测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河南省项城市小学语文五年级上册期末深度自测预测题.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据所学知识填空。（1）落花生一课运用了_的写法，告诉了我们做人的道理：_。（2）珍珠鸟一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了_的感受。（3）郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它置于三幅优美的画中，这三幅画可命名为_、_、_。（4）虞世南在蝉一诗中托物言志，用“_，_”
2、表达了自己高洁的品行志趣。2、（1）请将【串场词】中的处补充完整。（2）和空应该填入（）A阅读速度阅读方法B阅读态度阅读方法C阅读兴趣阅读速度D阅读理念阅读兴趣3、在括号里注明运用的修辞方法。1.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。()2.寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。()3.当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”()4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。()5.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？()4、根据意思写成语。指说话不流露感情，形容神态镇静。()指事情已经很好了,但还有需要修改和补足的地方。
3、()物质上或精神上得到满足。()5、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。()不舍得意()()欲聋()式()样()星斗()惚惚1找出上面ABAC式的词语：_。我能再写出两个这样的词语：_、_。2我昨晚没休息好，今天早晨感觉_的。（选词填空）6、在括号里填上合适的关联词语。（1）小时候，我()对什么花，()不懂得欣赏。（2）()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，()觉得大了一些。（3）()让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味()差多了。（4）()大鸟在笼里生气地叫一声，它()立即飞回笼里去。二、书写题7、拱gng【部首】扌【结构】左右【文字源流】会意字。从手（扌），篆书之形像手，表示
4、以手行礼；从共，共有合义，表示拱是合两手向人致敬；共（gong）兼表声。本义是拱手。【常用词组】拱手、拱别、拱开【课文原句】众星拱月般环绕在圆明园周围。三、信息匹配8、人们不相信海力布的( )。海力布不想用( )欺骗乡亲们，他不顾小白蛇的( )，说出了实情。虽然最后变成了一块石头，但他毫无( )A谎言B忠言C怨言D誓言四、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。一次，他写一部小说已经（）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累得实在（）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，
5、请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉吧。”于是，这位朋友没有（）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”1请把短文的题目补充完整。2从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次
6、填入文中的括号里。（）A继续支持耐心延误B持续支持忍心耽误C持续坚持信心耽误D继续坚持忍心延误3巴尔扎克是一个_的人。4短文主要写了一件什么事？_五、语言表达10、口语交际语言实践。一花一草总关情。同学们我们生活在大自然的怀抱中，我们离不开花鸟虫鱼的陪伴，我们的一举一动影响着动植物的生长。可是，生活中有很多不和谐的现象，如：乱砍伐树木，随意践踏草坪等现象，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们的行为？你还能写出关于保护大自然的标语吗？_11、按要求改写句子。1战国时，秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。（用关联词将两句话合并成一句话）_2秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（给句子换一种说法，保持意思不变）_3蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。（用关联词将两句话合并成一句话）_六、书面表达12、根据所给的事物，你会想到哪些人？请选择其中一种，运用在课文中学到的借物喻人的手法，试着写一段话。（选做题）事物：梅花竹子蜡烛小草_