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1、 语文版七年级下册文言文分类笔记 LELE was finally revised on the morning of December 16,2020 初一（下）语文文言分类笔记 21 黔之驴 一、重点词语：慭慭然：小心谨慎 蔽林间窥之：观察，偷偷地看 以为且噬己也：咬 稍近益狎：态度亲近而不庄重 虎大骇：害怕 荡倚冲冒：摇晃依偎，冲击顶撞 驴不胜怒：能承受 远遁：逃走 计之曰：考虑 技止此耳：本领 二、词类活用：1、有好事者船载以入事：名作动，多事；船：名作状语，用船 2、稍近益狎近：形作动，靠近；狎：形作动，戏弄 3、蹄之蹄：名作动，用蹄子踢 4、断其喉，尽其肉断：形作动，咬断；尽：形作
2、动，吃光 三、一词多义：1、然：的样子 例：庞然大物也；慭慭然 然而 例：然往来视之 2、因：因而 例：虎因喜 于是 例：因跳踉大 3、以：连词，相当于“而”例：船载以入 介词，把 例：以为神 4、以为：以之为，把当作 例：以为神 认为 例：以为且噬己也 5、之：代词，代指驴 例：放之山下；虎见之；蔽林间窥之；稍出近之；然往来视之 代词，代指虎 例：蹄之 代词，代指这件事 例：虎因喜，计之曰（之代指驴不胜怒踢了老虎这件事）6、益 渐渐，更 例：益习其声 更加 例：稍近益狎 四、古今异义：1、稍古：渐渐 例：稍出近之；稍近益狎 今：稍微 2、去古：离开 例：乃去 今：与“来”相对 3、且古：将要
3、 例：以为且噬己也 今：连词 4、耳古：语气助词，罢了 例：技止此耳 今：名词，耳朵 五、古汉语句式：1、省略句：（1）放之（于）山下（2）计之曰：“（驴）技止此耳！”（3）以（之）为神 （4）（虎）益习其声 2、判断句句式：也 例：虎见之，庞然大物也。六、虚词 其：它的 例：益习其声；断其喉；尽其肉 22、陋室铭 一、重点词语：谈笑有鸿儒：知识渊博的人。鸿，大 可以调素琴：弹奏 往来无白丁：平民，这里指没有什么学问的人 斯是陋室：这 二、词类活用 1、有仙则名，有龙则灵名：名作动，出名；灵：形作动，显得灵异 2、无书声之乱耳，无案牍之劳形乱：形作使动，使扰乱；劳：形作使动，使劳累 3、苔痕上
4、阶绿上：名作动，长上，长到 三、一词多义 1、之：语气助词，无实义 例：无丝竹之乱耳 宾语前置的标志词 例：何陋之有？2、则：就 例：有仙则名 却 例：至则无可用 3、往来：来来往往 例：往来视之 交往 例：往来无白丁 4、耳：耳朵 例：无丝竹之乱耳 罢了 例：技止此耳 四、古今异义：1、形古：身体 例：无案牍之劳形 今：样子 2、馨古：美好 例：惟吾德馨 今：芳香 3、丝竹古：管弦乐器 今：丝绸，竹子 五、古汉语句式：倒装句，以“之”为标志词 例：何陋之有（有什么简陋的呢）23、爱莲说 一、重点词语：可爱者甚蕃：多 亭亭净植：洁净地竖立 予谓菊：认为 不可亵玩焉：亲近而不庄重 濯清涟而不妖：
5、洗涤；美丽而不庄重 二、词类活用：不蔓不枝蔓：名作动，生出藤蔓；枝：名作动，生出枝节 香远益清远：形作动，远播，传送得很远 三、一词多义 1、可：值得 例：可爱者甚蕃 可以 例：可远观而不可亵玩焉 2、鲜：xin 新鲜 例：屡见不鲜 xin 少 例：陶后鲜有闻 3、之：助词，的 例：水陆草木之花 放在主谓间，无实义 例：独爱莲之出淤泥而不染 4、远：动词，远播 例：香远益清 形容词，远远地 例：可远观而不可亵玩 四、古今异义 宜古：当然 例：宜乎众矣 今：适合，应当 五、古汉语句式：1、者也，判断句 例：花之君子者也 2、省略句 例：出（于）淤泥而不染，濯（于）清涟而不妖 24、口技 一、重点
6、词语：会宾客大宴：适逢 京中有善口技者：擅长，善于 施八尺屏障：摆放 奋袖出臂：挽起，卷起 曳屋许许声：拉 宾客意少舒：舒畅，松弛 二、通假字：1、满坐寂然：坐，通“座”，座位 2、宾客意少舒:少，通“稍”稍稍，略微 三、词类活用：1、抚尺一下下：名作动，拍一下 2、会宾客大宴宴：名作动，大摆宴席 3、妇抚儿乳乳：名作动，喂奶 4、不能名其一处名：名作动，说出 5、妇手拍儿声手：名作状语，用手 6、宾客无不侧目目：名作动，用眼睛看 四、一词多义：1、妙：名词，妙处，绝妙的地方 例：众妙毕备 形容词，好，美妙 例：以为妙绝 2、绝：副词，表程度高，极 例：以为妙绝 动词，消失 例：群响毕绝 3、
7、指：名词，指头 例：手有百指 动词，指出 例：不能指其一端 4、坐：动词，坐 例：稍稍正坐 名词，通“座”，座位 例：满坐寂然 5、乳：名词，乳头 例：儿含乳啼 动词，喂奶 例：妇抚儿乳 6、之：助词，的 例：厅事之东北角 代词，代指“儿”例：妇拍而呜之 五、古今异义 1、但古：只 例：但闻屏障中抚尺一下 今：转折连词 2、虽古：即使 例：虽人有百手，手有百指 今：让步关联词，虽然 3、股古：大腿 例：两股战战 今：屁股 4、走古：跑 例：几欲先走 今：步行 5、间古：夹杂 例：中间力拉崩倒之声 今：之间，在中 6、少（sho）古：通“稍”，稍微 例：宾客意少舒 今：与“多”相对 7、毕古：全
8、部 例：群响毕绝，众妙毕备 今：完，做完 例：毕业 8、稍古：渐渐 例：稍稍正坐；稍出近之 今：稍微 9、闻古：听到，听见 例：微闻有鼠作作索索 今：用鼻子嗅 六、古汉语句式倒装句：会宾客大宴会大宴宾客 七、本课中的时间词：1、表突然发生：忽，忽然 2、表几件事同时发生：一时 3、表相继发生：既而 4、表在特定的某个时间内发生的：当是时（在这个时候）5、表示过了很短的时间就发生的：俄而，少顷，未几 26、强项令 一、重点词语：宣两手据地：撑 驻车叩马：拉住 纵奴杀良人：平民，百姓 莫不震栗：害怕得发抖 因敕：命令 威不能行一令乎：施加 二、通假字：臧亡匿死：臧，通“藏”，隐藏 三、词类活用：1
9、、欲箠杀之箠：名作状，用鞭子 2、臣不须箠箠：名作动，用鞭子打 3、帝伤之伤：动作为动用法，为而伤心 4、臧亡匿死亡：动作名，逃亡犯；死：动作名，死刑犯 5、搏击豪强豪强：形作名，依仗权势横行不法之人 四、一词多义 1、以 用 例：而以奴骖乘；以刀画地 凭 例：将何以理天下乎？因为 例：以宣尝为二千石 按照 例：葬以大夫礼 2、而 顺接连词 例：而以奴骖乘 转接连词，却 例：而纵奴杀良人 3、之 代词 例：宣于夏门亭候之（代公主）；因格杀之（代家奴）死乃知之（代董宣廉洁这件事）相当于“的”例：大言数主之失 结构助词，无实义 例：强使顿之 4、叩 拉住 例：乃驻车叩马 磕 例：宣叩头曰；使宣叩头
10、谢主 5、乃 于是 例：乃驻车叩马 才 例：死乃知之；乃去（黔之驴）6、被 被子 例：唯见布被覆尸 盖 例：流血被面 7、年 时间单位 例：在县五年 年龄 例：年七十四 8、数 数量词，几 例：有大麦数斛 列举 例：大言数主之失 9、强 强行 例：强使顿之 硬 例：强项令 10、因 于是 例：因格杀之；因跳踉大阚 因为 例：因匿主家 11、杀 死 例：因格杀之 动词，杀害 例：而纵奴杀良人；请得自杀 12、得 逮捕 例：吏不能得 能够 例：请得自杀 13、令 命令 例：帝令小黄门持之 县令 例：威不能行一令乎 五、古今异义 1、特征古：特地征召 例：后特征为洛阳令 今：特点 2、班古：分发 例
11、：宣悉以班诸吏 今：班级 3、诉古：告状 例：主即还宫诉帝 今：告诉 4、搏击古：捕捉打击 例：由是搏击豪强 今：一种格斗运动 5、妻子古：妻子和儿子 例：妻子对哭 今：男子的配偶 6、谢古：认错 例：便宣叩头谢主 今：感谢 7、是古：这，此 例：由是搏击豪强 今：判断动词。8、白衣古：平民 例：天子不与白衣同 今：白色的衣服 9、请古：请允许我 例：请得自杀 今：请求 六、古汉语句式1、省略句：（1）时湖阳公主苍头（于）白日杀人 （2）（董宣）在县五年 （3）宣悉以（钱）班诸吏 （4）由是（宣）搏击豪强，（豪强）莫不震栗 2、倒装句：（1）欲何言？欲言何 （2）将何以理天下乎将以何理天下乎？
12、（3）敝车一乘 一乘敝车 （4）葬以大夫礼以大夫礼葬 3、判断句句式：也 例：董宣，陈留圉人也。27、河中石兽 一、重点词语 山门圮于河：倒塌 二石兽并沉焉：一起 不亦颠乎：倒 湮于沙上：埋没 遂反溯流逆上矣：逆流而上 如是再啮：冲刷 岂能为暴涨携之去：突然 尔辈不能究物理：你们这些人 可据理臆断欤：主观地推断 然则天下之事：既然这样，那么 二、通假字：曳铁钯：钯，通“耙”，平整土地用的农具 三、词类活用：棹数小舟棹：名作动，划船 四、古今异义 1、阅古：经历 例：阅十余岁 今：看，阅读 2、物理古：事物的客观道理 例：尔辈不能究物理 今：物理学科 3、是非古：这不是 例：是非木杮 今：事情的
13、正确和错误 4、已古：停止 例：转转不已 今：已经 五、一词多义 如：像 例：如是再啮 按照 例：如其言，果得于数里外 六、特殊句式被动句：岂能为暴涨携之去（七、为表被动）省略句：求之（于）地中；（僧）棹数小舟 28、岳飞 一、重点词语：立斩以徇：示众 所向克捷：战胜 猝遇敌不动：突然 恂恂如儒生：谦和的样子 蹙额：皱眉，愁苦的样子 饰名姝遗之：打扮 二、通假字：阙一不可：阙，通“缺”，缺少 三、词类活用：1、善以少击众少：形作动，很少的人；众：形作动，很多的人 2、死事者，哭之而育其孤死：动作为动用法，为而死；哭：动作为动，为而哭 3、皆重铠以习之重铠：名作动，穿沉重的铠甲 4、好贤礼士礼：
14、名作动，对以礼相待 5、卒夜宿夜：名作状，在夜晚 6、诸将远戍远：形作状，到远方去 四、一词多义 1、之：代词 例：饰名姝遗之；哭之而育其孤；故敌为之语 放在句末，无实义 例：皆重铠以习之 的 例：张俊尝问用兵之术 倒装句的标志词：例：飞何功之有！2、以：来 例：皆重铠以习之 用来，表目的 例：取民麻一缕以束刍；立斩以徇 用，拿 例：善以少击众 3、愿：希望 例：民开门愿纳；愿乞一言而死 愿意 例：愿为市鞍马 4、劳：犒劳 例：飞妻问劳其家 使劳累 例：无案牍之劳形 5、亲：父母 例：飞事亲至孝 亲自 例：亲为调药 6、卒：小兵 例：卒有疾 死 例：卒于官（强项令）最终 例：卒辇而致之 7、事
15、：侍奉 例：飞事亲至孝 事情 例：死事者（这里指国事，死事，即为国事而死）8、习：训练 例：皆重铠以习之 习惯 例：益习其声（黔之驴）9、调：调药 例：亲为调药 调集 例：每调军食 10、疾：疾病 例：卒有疾 快 例：虽乘奔御风不以疾也（三峡）11、至：非常 例：飞事亲至孝 到达 例：至则无可用（黔之驴）五、古今异义 1、或古：有的 例：或问：天下何时太平？今：或者 2、举古：举动，发起战争 例：凡有所举 今：举起 3、素古：向来 例：吴玠素服飞 今：朴素 4、舍古：停留 例：师每休舍 今：房子 例：宿舍 5、却古：推辞 例：却不受 今：表转折 6、课古：督促 例：课将士注坡跳壕 今：课程 7
16、、事古：侍奉 例：飞事亲至孝 今：事情 8、遗古：赠送 例：饰名姝遗之 今：遗留 六、古汉语句式倒装句：飞何功之有？飞有何功 取民麻一缕取民一缕麻 29、古文二则 一、重点词语：若蝇翼：苍蝇的翅膀 使匠石斫之：砍、削 垩慢其鼻端：白色的泥土 伯牙所念：想 子之听夫志：心意 吾于何逃声哉：逃避 二、通假字：1、郢人垩慢其鼻端慢，通“墁”，涂抹 2、卒逢暴雨卒，通“猝”，突然 三、词类活用：1、伯牙善鼓琴鼓：名作动，弹 2、钟子期辄穷其趣穷：形作动，穷尽 四、古今异义 1、斤古：锛子，削平木料的工具 例：匠石运斤成风 今：质量或重量的单位 2、质古：对象，搭档 例：臣之质死久矣 今：性质，质量 五、一词多义 1、善：擅长 例：伯牙善鼓琴 好 例：善哉，洋洋兮若江河 2、于：介词，在 例：止于岩下 动词，到 例：吾于何逃声哉 3、之：助词，的 例：惠子之墓 代词，代伯牙所想 例：钟子期必得之 用于主谓间，无实义 例：自夫子之死也