2022届初中化学走进化学世界考点专题训练6238.pdf

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1、1 (每日一练)2022 届初中化学走进化学世界考点专题训练 单选题 1、下列物质的用途主要与其化学性质有关的是()A金刚石用于切割玻璃 B高粱常用于酿制白酒 C铜常用来做电线电缆 D干冰可用作人工降雨 答案:B 解析:A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故 A 错误;B、高粱用于酿制白酒是利用高粱中的葡萄糖转化为酒精,是通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质,故 B 正确;C、金属铜用做导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故 C 错误;B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故 D 错误。故选 B。小提示

2、:区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。2、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A提出问题 B猜想与假设 C进行实验 D获得结论 答案:B 2 解析:学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划(或设计实验)进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。根据题意,某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。A、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想

3、与预测,不是提出问题,故选项错误。B、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中猜想与预测,故选项正确。C、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不属于进行实验,故选项错误。D、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不是获得结论,故选项错误。故选 B。3、下列仪器对应的名称正确的是()A长颈漏斗 B试管夹 C滴瓶 D蒸发皿 答案:B 解析:A、是分液漏斗不是长颈漏斗,故 A 不正确;B、是试管夹,故 B 正确;3 C、是细口瓶,不是滴

4、瓶,故 C 不正确;D、是研钵,不是蒸发皿,故 D 不正确。故选 B。4、下列化学仪器对应的名称正确的是 A燃烧匙 B分液箱斗 C试管夹 D烧杆 答案:A 解析:根据已有的仪器的名称进行分析解答即可。A、该仪器表示的是燃烧匙,故选项正确;B、该仪器表示的是长颈漏斗,故选项错误;C、该仪器表示的坩埚钳,故选项错误;D、该仪器表示的是园底烧瓶,故选项错误。故选 A。5、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是 ABCD 答案:C 解析:略 6、天工开物是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是()4 A烧裂矿石B粉碎矿石 C淘洗矿粉D取泥制坯 答案:A 解析:

5、A、烧裂矿石过程中存在燃烧,燃烧一定会产生新的物质,烧裂矿石涉及化学变化,符合题意;B、粉碎知识将大块矿石变为小颗粒矿石,无新物质的生成,为物理变化,不符合题意;C、淘洗知识将矿粉中可以溶解的部分溶解,溶解时物理变化,不符合题意;D、在制坯过程中知识将泥块和矿粉混合,并改变形状,此过程中无化学变化,不符合题意。故选 A。7、关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是()A放出大量的热 B发出黄色的光 C火焰分成三层 D生成二氧化碳(CO2)和水(H2O)答案:D 5 解析:A、蜡烛燃烧,放出大量的热,故选项说法正确。B、蜡烛燃烧,发出黄色的火焰,故选项说法正确。C、蜡烛燃烧,火焰可分为焰心、内焰、外焰三

6、层,故选项说法正确。D、蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选:D。小提示:在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。8、下列实验操作错误的是()A点燃酒精灯 B滴加溶液 C加热液体 D取少量固体 答案:B 解析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;6 C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作

7、正确;D、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。故选 B。多选题 9、下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是 A 食品保鲜的办法 B 灭火实例与原理 填充氮气防止变质 放入生石灰防止受潮 放入细铁粉防止受潮和变质 油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气 住宅失火时用水灭火降低着火点 扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物 C 日常物质的区别 D 化学中常见的“三”水和软水加肥皂水并搅拌 羊毛和化纤点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉观察颜色 三种可燃性气体 H2、CO、O2 三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿 构成物质的三种粒子分子、原子、离子 AABBCCDD 答案:

8、BD 解析:A、氮气的化学性质不活泼,在通常情况下一般不能和其它物质发生反应,可以用作食品保护气;生石灰能够吸收水蒸气,可以用作食品干燥剂;铁粉能够吸收水蒸气和氧气,可以防止食品受潮和变质,故正确;B、盖上锅盖可以使油与空气隔绝,水蒸发时吸收热量,可以降低温度;住宅失火时用水能降低温度,但不能降低可燃物的着火点;设置隔离带可以使可燃物与火源分离,故错误;C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时能够产生烧焦羽毛的气味;氯化铵是白色固体,磷矿粉是灰色固体,故正确;D、氢气、一氧化碳具有可燃性,氧气不具有可燃性;试管、

9、烧杯、蒸发皿都可以用来加热;分子、原子、离子是构成物质的三种基本粒子,故错误。故选BD。10、下列用问题的研究中,未利用对比实验的思想方法的是 137 A空气中氧气含量 B分子的运动 C木炭在空气中燃烧 D二氧化碳与水的反应 答案:AC 解析:A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧,消耗空气中氧气,使瓶内气体压强减小,水在外界大气压的作用下进入集气瓶内,所以根本不存在对照实验,故 A 符合题意;B、烧杯 A 中的酚酞试液和烧杯 B 中的酚酞试液属于对照试验,烧杯 A 置于放有浓氨水的烧杯附近;烧杯 B 置于空气中,在空气中没变色,说明空气不能使酚酞试液变红,烧杯 A 中变红说明氨分子在不断运动,

10、进入烧杯A 中,使酚酞试液变红,说明了分子在不断运动,所以利用了对比实验的原理,故 B 不符合题意;C、研究木炭在氧气中燃烧,就是看木炭在氧气中燃烧的现象以及产物的验证,所以根本不存在对照实验,故 C符合题意;D、纸花都是用石蕊溶液染成,都与二氧化碳接触,变量是一瓶内纸花中有水,一瓶内纸花中没有水,由实验8 可知没有水的纸花没变色,含有水的纸花变成红色,说明二氧化碳与水反应生成了一种酸,酸使石蕊试纸变成红色,所以属于对比实验,故 D 不符合题意。故选 AC。11、下列所示实验错误的是 A量筒读数 B闻气体气味 C检查气密性 D倾倒液体 答案:AB 解析:A、量筒读数时,视线应该从有刻度的一侧读

11、数,图中所示操作错误;B、闻气味时,要用手在瓶口扇动,使少量气体进入鼻孔,不可把鼻子凑到瓶口闻,图中所示操作错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反,图中所示操作正确;9 D、取用液体时:试剂瓶瓶口紧挨试管口;标签向着手心;瓶塞倒放桌面上,图中所示操作正确。故选 AB。12、下列有关化学实验的做法,错误的有 A给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的 B滴瓶上的滴管使用后必须清洗,以免污染整瓶试剂 C除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量 D用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时,最好戴防护眼

12、镜 E量筒读数时,拿稳量筒,视线应与凹液面的最低处保持水平 答案:BCE 解析:A、给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的 1/3,故选项说法正确;B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,故选项说法错误;C、除易潮解、有腐蚀性的药品外,也不能将药品直接放在托盘上称量,应放在纸片上称量,故选项说法错误;D、氢氧化钠固体或浓硫酸具有强烈的腐蚀性,用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时,最好戴防护眼镜,故选项说法正确;E、量筒读数时,放在水平桌面上,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故选项说法错误,故选:BCE。13、下列实验操作错误的是 A酒精灯内酒精不能盛满 B取用少量液体时直接用试剂瓶倾倒 C实验室里取用大理石时,大理石没有腐蚀性,可以用手直接抓取 1310 D熄灭酒精灯时用灯帽盖灭 答案:BC 解析:超过酒精灯容积的后,酒精容易外溢,导致失火,A 选项正确;取用少量液体时应用胶头滴管滴加,B 选项错误;取用固体药品时,用药匙或镊子取用,C 选项错误;熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭,要用灯帽盖灭,D 选项正确。故选 BC。23

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