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1、活动计划范文汇编十篇 活动计划篇 1 活动目标：1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。2、引导幼儿辨别不同的物体发出不同的声音，发展听觉能力。3、让幼儿获得探索的快乐。活动准备：装有核桃、红豆、米的罐子若干、空罐子若干、幸福拍手歌、标记牌、黑板、桌子三张、椅子分三组摆好。活动过程：一、听一听摇一摇 1、老师出示一个空易拉罐，摇一摇，问：“这个罐子里有东西吗？”“你怎么知道没有东西的？”（没听到声音）2、老师转身在罐子里放进一个核桃，摇一摇：“现在里面有东西吗？”“为什么？”（有声音所以有东西）二、听一听猜一猜 1、老师请幼儿用耳朵找到一个有东西的罐子玩一玩。2、为自己的罐子找声音
2、相同的朋友，教师根据罐子的声音把幼儿分成三组坐下。3、让幼儿了解每个罐子中的材料。教师：我在罐子里放了三种东西（米宝宝、红豆宝宝、核桃宝宝），出示标记牌，依次认识核桃、米、红豆标记牌。请你猜猜哪个罐子里是核桃宝宝？（米、红豆）感知不同的物体发出不同声音。三、听一听玩一玩 红绿灯游戏：1、幼儿了解游戏规则：看标记牌，轮流摇自己的罐子。2、教师清唱幸福拍手歌，幼儿根据教师出示的标记牌依次摇罐子演奏。3、听音乐看标记牌摇罐子演奏。四、延伸探究活动 听听想想，罐子里没声音就代表没物品吗？出示装有纸的罐子，摇一摇，没声音，为什么？活动计划篇 2 按照关于认真做好大讨论活动第二阶段工作的通知的要求，结合政
3、府采购办近期“新解放新跨越新崛起”大讨论学习进展情况，现制定采购办“三新”第二阶段的工作计划。具体如下：一、前阶段工作的简要回顾 按照“三新”活动日程表的安排，采购办从 8 月 5 日-8 月 10 组织全体人员在政府采购办公室内进行了集中学习和深入讨论“三新”活动内容。通过学习和讨论，使我们深刻认识到县委、县政府这次大讨论的重要性和及时性。这次学习使政府采购办在关键时期和面临特殊环境时得到了一个质的飞越，政府采购办全体人员统一了认识，解放了思想，开阔了思路。二，自查自摆存在的问题 通过紧密结合实际，采取自查、召开座谈会等行式，采购办全体人员认真查找单位和个人在党风、政风、行风、工作作风等方面
4、存在的问题，总结采购办工作现存在以下几个方面的不足：（一）内部管理制度不太完善。各种文件的传递程序需要进一步规范，各种文档管理有待进一步提高。（二）政府采购宣传力度不够。还没有开通各种网络宣传渠道，应更进一步建设网络政府采购招投标信息管理系统。（三）政府采购人员的业务学习应进一步加强。因为人员少、任务重，使得采购人员缺乏时间进行自身文化水平和业务能力的提高。以后我们应在工作空闲挤出时间更进一步的刻苦学习和钻研本职工作。三，下一步学习打算 我们决定以这次深入开展大讨论活动为契机，通过查摆自身问题进一步解放思想，创新理念；进一步严明纪律，改进作风；进一步强化机制，狠抓落实，为第三阶段整改提高打好基
5、础，为开创固始政府采购工作新局面提供有力保障.活动计划篇 3 为了营造积极向上、和谐的工作氛围，达到促进交流，增进友谊的目的；达成快乐工作幸福生活的目的，特组织济南水货第一届够级大赛具体事宜如下：一、组队办法和报名人数 酒店员工以大部门为单位自由组队参加报名（厨房，前厅）以三名队员为一组（每人限报一次）二、报名时间.报名方式.1 报名时间：11 月 20 日至 11 月 22 日晚上 11 点前 2 报名方式：1）以小组（三名队员为一组，一人为队长）为单位将够级比赛报名表，上交至部门负责人处（厨房报给王恒，前厅报给邢本勇）四、比赛时间及流程 1 比赛时间暂定于 11 月 24 日晚上 10：3
6、0-12:00（初赛），11 月 25 日晚上10:30-12:00（决赛）2 流程 1）队长代表小组抽签决定对手 2）主裁宣读比赛规则 3）采用淘汰制 PK 制五、奖励办法和奖品设置 1、奖励办法：奖励前三名 2、奖品设置（以小组为单位）：第一名：第二名：第三名：六、几点说明 1、各参赛联邦要严格遵守比赛时间，迟到 15 分钟，视为弃权；2、各参赛队员应遵守够级比赛规则，尊重、服从裁判，判罚当场有效，事后不再追究。附件二：够级比赛规则 一、抽签对阵 所有参加报名比赛的小组选派一名代表抽签决定小组顺序。分组比赛实行淘汰赛，每三人一组。每 1 轮抽签决定对局，抽中相同序号的小组进行 PK（如报名
7、小组总数为单数，则抽中轮空的直接进入下一轮），比赛积分多着胜出，参加下轮比赛，最终决出前三名（小组），进行奖励。二、计分与名次确定 1、“头科”至“落（6）科”，分别得 3、2、1、1（三四科同分）、-1、-2 分；3 人得分总和为全队总得分。（附件三）2、让对方不开点、烧牌、闷牌均为获得 1 分，反烧牌得 2 分，再反烧牌为3 分；依次递增 1 分（联邦之间烧牌或反烧不得分）。三、裁判 负责执行比赛规则，判定犯规事宜。四、比赛 1、采用瘪三、不进贡、不报牌制；买 3 买 4（每人手中限一张 3、一张 4），原版开点；淘汰赛每轮三局、决赛五局。2、出牌时要“唱牌”，且不得延误时间，当需要“过牌
8、”“让牌”时，要明确说“过牌”“让牌”。3、每局抓牌，按照每人抽取一张牌比大小，最大者先抓牌，谁先抓牌就先出牌。每局重新摸一次牌。4、出牌、报牌：出牌必须一次性完成，每次出牌一套，出牌应放好，不得插入底牌中，出牌时间限定30 秒，超时视为过牌。出牌的同时必须如实报牌。5、比赛用语：除了有需要向裁判申明的事情外，比赛期间只允许报牌、问答牌、及说“够级”“过牌”“让牌”“烧牌”“闷牌”和“接风”。6、两个大王可以杀一个大王，无过牌、烧牌。7、其他规则按常规进行，发生争议由裁判判定。五、犯规与判罚 下列情况视为犯规：1、摸牌时将下家牌带出并曝光者；2、偷看他人的牌；3、一局比赛未结束而擅离座位；4、
9、讲规则不允许讲的话或以肢体语言暗示；上述行为初犯警告，每队再次发生每次罚 1 分；5、摸牌或出牌作弊；多摸牌不报、从已发过的牌中偷牌或将手中牌混入已发牌中者，一经发现，即罚为大落，且在总积分中罚 3 分。重复上述行为者，取消其参赛（参与）资格。附件三：计分表 计分表 计分表 分组表 活动计划篇 4 为庆祝 5.12 护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩，丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间，营造一个和谐、快乐的节日氛围。护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康，“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览，“爱与奉献”征文，以及在人民公园进行各项文娱活动等项目。具体活动安
10、排如下：一、活动主题：“团结、拼搏、和谐、快乐”二、活动方案：1、“白衣天使进社区”为您健康服务：5 月 9 日(周五)上午由护理部主任或科护士长组织 2 名主任医师与 10 名左右护士进社区，为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您健康服务_市第一人民医院”，以及一些医院宣传资料及健康教育资料。2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：此次摄影作品题材不限，工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。3、“爱与奉献”征文活动：以“护士条例”的出台和争创“三
11、甲医院”为题材，护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动，希望通过此次活动促进护士提高综合素质，继续传承南丁格尔精神，积极投入到我院争创“三甲医院”的热潮中。4、“游园活动”：5 月 12 日下午组织 100 名左右的护士参加在人民公园举行的各项活动。为群众提供义诊服务 知识竞赛(范围为护士条例和创“三甲医院”的有关内容)集体跳绳(节目规则：每组出 10 位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。)同船共渡(节目规则：每组准备两条船，每条船上载 4 位选手，从起点出发至终点过程中选手不能碰水，比速度。其中船防滑垫，水防滑垫以外的任何地方。三、
12、活动要求：1、“白衣天使进社区”为您健康服务：护理部主任与社区提前预约，定好义诊人员名单，科护士长负责通知并准备好相关物品，5 月 9 日(周五)上午 8：30 着装整齐在司机班门口集合。2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：欢迎全院护士积极参与，摄影作品尺幅定为 8 寸，题材、色彩不作要求，每个科室至少 8 张，将每张作品命名并署名后于 5 月 5 日前上交护理部，经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。3、“爱与奉献”征文活动：要求以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材，从自身的感触出发，结合实际，争做实事。除中医、伤科、供应室
13、、医技科至少要求一篇 512 护士节郊外活动计划，其它科室至少要求二篇 512 护士节郊外活动计划，于 4 月 29 日前上交护理部，经院领导评审组评审后，设个人一、二、三等奖。4、“游园活动”：届时准备两条横幅“为您健康服务_市第一人民医院”，“庆祝五一二国际护士节_市第一人民医院”悬挂在公园正门入口处。准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。活动计划篇 5 一、活动名称：活动要求：1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩，鼓励他们一物多玩。2、带领幼儿动作有力，有节奏地做好宝宝操。3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况，及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。活动准备：1、自选
14、运动小器械若干（流星球、小转盘、海绵棍等）2、小皮球人手一份 3、小毛巾数量与人数相同 活动指导：一、调动身心 1、检查幼儿衣服、鞋子等情况，为活动做准备。2、引导活动，放松关节 转转转，我们小手转起来；扭扭扭，我们身体扭起来；跳跳跳，我们小脚跳起来；跑跑跑，大家一起跑起来！二、分散活动 1、自选 活动 （1）观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩，鼓励他们一物多玩。（2）提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗，减少活动量。（3）鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。2、一球多玩 师生共同进行一球多玩：小鸭走、小兔跳、赶小_、小飞机，开小车，放焰火等。（随机增加幼儿新想出的玩法）三、升旗：提醒幼儿抬头，眼
15、看国旗。四、集中活动 1、教师领操，引导幼儿有精神动作有力，合拍做操。2、随机练习个别做得不到位的操节。五、放松活动 1、组织幼儿排队有节奏地开火车。2、提醒幼儿活动后擦汗，喝小半杯水。二、活动名称：活动观察和指导重点：1、介绍新游戏救救小动物，引导幼儿观察小动物的特征并操作：少了什么补上什么，激发幼儿爱小动物的情感。2、继续引导 幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了，应该多学本领。活动内容和材料层次：（一）生活区 1、过生日：（1）提供娃娃四个，各类食品 第一层次，提供叉子若干 第二层次，提供调羹若干 第三层次，提供筷子若干 （2）提供保险碗、温水、消毒毛巾 第一层次，提供鸡蛋若干 第二层次，
16、提供鹌鹑蛋若干 2、包糖果：提供糖果、糖纸 第一层次，提供贴有实物的糖罐 第二层次，提供贴有数字的糖罐 （二）智游区：拼拼搭搭：提供各类拼搭积木四筐 第一层次：提供简单的范例：路灯、小鸭、蜻蜓 第二层次：提供比较复杂的范例：高楼、汽车 第三层次：提供复杂的独：直升机、大风？（三）美工区：1、鱼儿游游：提供各色纸工、记号笔、垫板若干、糨糊一罐、抹布一块。第一层次：提供简单小鱼范例 第二层次：提供较复杂小鱼范例 2、做做玩玩：提供公园北京一块、彩泥、垫板、小动物模型辅助品若干。（四）语言区：1、看电影：提供小电视两台 第一层次：提供 3 片装幻灯片 第二层次：提供 4 片装幻灯片 2、看看讲讲：提
17、供图片、图书若干 第一层次：提供小幅图片 第二层次：提供 2 幅图片 第三层次：提供 3 幅图片 （五）结构区：动物园：提供动物、中型积木、小型积木若干 （六）角色区：娃娃家：提供同类餐具四套、提供娃娃四只、提供围裙四条。活动计划篇 6 为了进一步营造“健康、和谐”的校园文化环境，活跃学生的学习生活，调动广大学生参加体育锻炼的积极性，增强班级的凝聚力，促进学生健康、和谐、全面的发展。学校决定开展春季健身活动。一、活动项目 300 米15 圆周接力、跳绳、师生篮球友谊赛 二、具体要求 （一）300 米15 圆周接力 1分组：比赛分三组：初一为甲组，初二为乙组，初三、初四为丙组。2圆周接力每班限
18、10 男 5 女，班主任要提前选好参赛同学，督促同学加强训练，各班参赛同学榜次顺序由班主任决定，届时班主任要组织好参赛同学按时到达比赛场地。（二）跳绳 106 级、05 级以互助小组为参赛单位，04 级、03 级以值日组为参赛单位。2比赛成绩以 1 分钟小组人均跳绳个数为准，比赛跳绳学校准备。（三）师生篮球友谊赛 1学生处组织学生篮球队；工会组织教师篮球队。24 月初在学校篮球场举行友谊赛。（四）各班主任要组织同学对活动项目进行积极训练，训练中要注意安全。（五）各级部、各班级也可自行有计划开展有意义的健身活动。三、表彰与奖励 1圆周接力活动甲组取前三名，乙组和丙组分别取第一名进行表彰。2跳绳比
19、赛每班取前三名小组进行表彰。四、有关活动将从下周开始举行，请各班注意具体通知。活动计划篇 7 一、来园接待：教师热情的迎接家长和幼儿，幼儿能有礼貌的跟教师问好。二、晨间活动：拍皮球 幼儿人手一个皮球，能按老师的要求进行练习。三、早操 能积极地参加做操，精神饱满，心情愉快。四、晨间谈话：小青蛙的成长规律 五、教学活动一：早期阅读小青虫的梦 六、户外活动：一位教师负责幼儿的户外活动，另一位教师与家长交流，并告知家长在日常教学过程中需要配合的地方。七、教学活动二：数学比较多少 目标：1.能不受物体排列形式的影响，正确判断9 以内（7.8.9）的数量。2.比较 9 以内数量的多少。3.能按老师的要求独
20、立的完成操作。准备：课件幼儿操作材料 过程：一、引题 教师：今天是小狗和小猫的生日，它们收到了很多礼物，你们想知道它们收到了什么礼物吗？我们一起来看看。二、比较多少 1.出示课件，感知数量 8.9，比较多少 教师：小狗（小猫）收到了什么礼物？它们都说自己收到的礼物比较多，你们来帮它们判断一下，到底谁收到的礼物多？2.幼儿点数 教师：谁的礼物多？你是怎么的？你是怎么数的？3.比较多少 教师：小朋友真厉害，都数出来了，小狗有 9 份礼物，小猫有 8 份礼物，所以小狗的礼物比小猫多。那我们来给他们的礼物排排队看看我们判断的对不对。4.教师：真棒，我们已经帮小狗和小猫比较出他们的礼物了。那我们一起来告
21、诉它们吧！我们在多的这一边打上星星，它们就到了。三、幼儿操作 教师：森林里的动物知道我们班的小朋友这么厉害，都把自己收集东西拿出来，想和自己的好朋友比一比，看谁收集的东西多。1.教师出示操作材料，讲解操作要求 有三对有来请小朋友帮忙了，你们数出数量后把数字写在小动物旁边的空格里。并给多小动物打上星星。2.鼓励幼儿独立完成。3.活动评价 展示个别幼儿的操作结果，针对问题帮助解决。八、餐前准备 入厕洗手 活动计划篇 8 为推进素质教育，激发学生的学习兴趣，调动学习的主动性和积极性，为学生提供展示自我风彩的平台，丰富学习生活，营造快乐学习的校园氛围，经研究，决定举办波宁四中首届“浙东杯”学科节。现将
22、有关事项通知如下：一、指导思想 学科节坚持“以学生的发展为本”的理念，以“激发学习兴趣，发展学科思维，搭建展示舞台”为宗旨，丰富校园文化生活。二、冠名 学科节冠以“浙东杯”之名，是因为在我校漫长的办学历程中，“浙东中学”时期是真正由国人主校的现代意义上的中学，浙东中学首任校长寿子鲲先生提出的“诚、朴、爱”校训一直沿用至今，成为我校学子健康成长的精神支柱和为人准则。同时，“浙东”两字简洁、大气、易懂，具有学校个性和特色。三、活动内容 首届学科节活动项目为：开幕式、数学竞赛、英语演讲比赛、随笔大赛、中国文化知识竞赛（高一）、人文知识竞赛（高二文）、科学知识竞赛（高二理）、“一站到底”通识大赛、专题
23、讲座（含科技素养、数学、文学等）、学生创意作品展示暨闭幕式。四、活动时间 4 月下旬5 月上旬。五、参加对象 高一高二学生。以学生自愿报名、班级选拔推荐相结合的方法产生参赛选手，优胜者个人奖励、班级计分。高三学生可自愿参加部分项目。六、组织领导 成立首届“z 杯”学科节组织委员会，组委会成员如下：主任：z 副主任：z（执行）、z 委员：zz 学科节活动手册（活动安排、比赛规划、奖励计分等）由组委会编制。七、形象设计 1学校设计学科节 LOGO。2组织学生为每一项活动设计宣传海报。3制作“浙东杯”，将学科节总分第一名（高一、高二各一个班）的班级名和班主任姓名镌刻其上，以后每届如此，以作永久纪念。
24、希望各有关部门精心组织，各班踊跃参加，确保首届学科节办得顺利、圆满、高质量。校长室 活动计划篇 9 一、指导思想：以综合治理，保障平安为主题，以创建平安和谐校园为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高幼儿的自护自救能力，切实加强校园安全管理，进一步推进幼儿园安全文化建设，营造时时讲安全，处处抓安全，人人保安全的良好氛围。二、活动主题：综合治理，保障平安。背景：学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对安全教育要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况，除平时加强安全
25、教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕综合治理，保障安全，创建平安和谐校园这个主题，将每学期的第一周定为安全活动周，将每年 4 月份定为安全活动月，深入、扎实、有效地开展好安全活动：三、领导小组：杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。四、活动时间：4 月 1 日4 月 30 日。五、活动重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。3、加强安全管理工作，规范幼儿行为，防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持，
26、形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。六、活动措施：(突出抓好五个落实)1、落实责任：落实领导责任；落实教职工责任；落实家长责任。2、落实制度：进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度；严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。3、落实机构：进一步完善安全工作机构和明确工作要求；建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。4、落实宣传：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。5、落实活动形式、内容和效果：结合实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。七
27、、具体实施与时间安排：1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传（信息部）4 月 1 日-4 月 30日。2、组织动员。对全校师生进行安全主题的教育进行动员，号召师生积极参与。（教学部）时间形式自定 3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间，通过校园健康广播节目，对全校师生进行 安全教育。（艺术部第十周）4、交通安全录像专题片教育。（大厅滚动播放）5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。（4 月 25 日前后）6、开展安全宣传小天使活动。（教学部）7、组织一场卫生安全讲座。（保健部）时间未定 8、进行一次安全主题班会。（大班
28、部）时间自定 9、开展一次安全应 急预案演练。（教学部）4 月 23 日上午 9 点 10、举行一次安全预防知识家长会。（维护部）时间未定 八、活动要求：为了使本次安全月活动开展得切实有效，特对全校师生提出如下具体要求：各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识，增强安全意识，提高自护能力，要进行安全检查，消除安全隐患，对不能解决的问题要及时上报，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行为。活动计划篇 10 依据丹凤县教体局关于 丹凤县农村义务教育学生营养改善计划宣传月（丹教体发_60 号）的通知精神，我校结合具体情况，制订了“营养改善计划宣传月”活动方案，通过广泛宣传、扎实落实，让广大
29、教师、学生、家长和社会进一步深入了解了党和国家的惠民政策，赢得了社会好评。现就我校“营养改善计划宣传月”活动总结如下。一、成立了以校长为组长的营养改善计划宣传工作领导小组 我校成立了以周书朝校长为组长、王小强副校长为副组长的领导小组，成员有主管学校卫生工作的余胜宏、学生灶监管人员王鹏飞、学校会计王银飞以及各班主任和健康课教师。领导小组按照指导、安排、落实、督促、检查、再完善的工作思路，按预定方案，有计划、有步骤的层层落实、逐步推进，因而形成了“事事有人管、人人争宣传”的良好工作氛围。二、大力营造宣传氛围，做好社会宣传活动 党的好政策，我们不但要不折不扣的落实好，还要为广大学生、家长和社会宣传好
30、，以争取他们的支持，推进我们的工作，使好政策取得好的社会效果。1 以校园为阵地，在校园内大力宣传 营养改善计划的实施对象是学生，我们以学生、教师为对象、以校园为阵地，通过各种渠道、不同方式，大力宣传。活动开始之初,我校召开了全体师生大会,校长周书朝在大会上作了 落实营养计划，强健学生体魄的讲话，副校长王小强就营养改善计划宣传工作做了具体安排和明确要求。宣传月活动期间，我校每班共召开 3 次主题班会和 1 次主题实践活动，并利用国旗下讲话，对学生进行 2 次感恩教育，三次主题班会分别以“我们的营养改善计划”、“营养与健康”、“强健体质快乐学习”为主题，让学生充分讨论、大胆发言。一次主题实践活动，
31、主题是“我们在党的关爱下成长”。这些活动，都使学生对营养改善计划相关政策有了更进一步的了解和更深层次的认识，知道了营养改善计划的操作流程和资金使用情况，使他们在心灵上受到了极大的触动，懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了回报。充分利用校内宣传工具和宣传手段。利用校园广播，在放学时反复播放相关政策、我校落实情况说明和学生投稿达 50 余次，在校内悬挂宣传横幅 1 条，制作展板 2 面，教师办板报 2 面，学生办板报 6 面。对食堂管理人员、炊事员进行了 3 次专题培训。通过培训，明显提高了相关人员的服务意识，食品卫生安全意识以及食堂的管理水平，为学生提供更卫生、更安全、更营养、更便捷的午餐。开展了以营
32、养改善计划为主题的征文活动。由领导小组安排、各班主任组织、语文教师指导修改的学生主题的征文活动，共收到征文 60 多篇，经过筛选，最后确定 10 篇参加县中小学后勤管理服务中心举办的征文比赛。这些_，不同程度的反映了学生勤俭节约、心怀感恩、营养膳食、健康生活、卫生习惯等方面的内容。另一方面，也反映了“宣传月”活动取得了良好的效果。2 面向社会，广泛宣传,扩大了社会影响。“宣传月”活动开始之初，学校就印发 300 余份致家长一封信，详细介绍了营养改善计划的相关政策和我校的落实情况，让家长了解了国家政策，了解了营养改善计划在我校的实施情况，了解了营养改善计划专项资金在我校的使用情况，促进了家校互信
33、，增进了家长对学校工作的支持。制作 1 条横幅，书写 10 余条标语。我们在老 312 国道沿线醒目位置书写了10 余条标语，制作了 1 条横幅，跨学校门前的 312 国道悬挂。这些标语和横幅，过往的学生、家长及路人都能看到，从而营造了宣传活动的氛围，扩大了营养改善计划的社会影响。召开了 1 次家长会，发放了 100 余份问卷调查。4 月 14 日，我们召开了家长座谈会，向家长们详细宣讲了国家政策和我校落实情况，解除家长的顾虑，并进一步探讨了如何改进营养改善计划，提高服务质量，解除家长的后顾之忧。4月 15 日，我们又派教师向社会发放了 100 余份问卷调查，回收率达 98。问卷内容广泛，调查对象回答认真，满意率达 90以上。营养改善计划是国家的一项惠民政策，我们不但要宣传好，更要扎扎实实地落实好，使每一位学生和家庭能真正感受到党送来的关怀、国家给予的福利。