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1、 党史学习教育研讨发言心得体会-突出“问题导向”,用“情”为群众办实事;将“问题”根源挖深，怀深情访民情、聚民心。问题是时代的声音，指引着工作的导向。老百姓在意什么、困惑什么、需要什么，党员干部坐在“机关大院”里抓耳挠腮、拍脑袋是想不清、道不明的。“安民之道，在于察其疾苦。”要充分发挥党群关系“分散剂”的作用，与群众交朋友，常常性走村入户，与群众同坐在一条凳子上拉家常、问冷暖。一方面要当好政策“宣讲员”，深入浅出地宣讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，更快更准地把党的重大方针政策传到达人民群众中去。另一方面也要当好信息“收集员”，将群众的实际问题摸排清晰、调查精准。工作干得怎么样，老百姓看得
2、最真实、说得最实在，要着力解决在党群、干群关系中的“堵点”“痛点”问题，真正深入的访民情、察民意、听民声、汇民智，把表达党的主见和反映人民心声统一起来，把效劳群众同教育引导群众结合起来，想方设法为群众纾困解忧。 将“问题”剖深析透，带真情做讨论、出实招。讨论问题、剖析难题是我们解决问题的前提和关键。历史实践证明，擅长调查讨论始终是我们党的传家宝，也是做好各项工作的根本功，更是推动事业进展的现实需要。民生工作量大面广、千头万绪，不仅要尽力而为，也要求真务实、量力而行。对于在访民情、察民意中发觉的问题、症结，要饱含真情讨论出招，既要防止空谈讨论、花架子讨论，又要切忌一刀切、外表化，还要防止消失“只
3、见树木，不见森林”光调查不讨论的荒唐事。俗话说：“疮疤见光易好，伤口捂着易烂。”讨论问题肯定要正面问题、正视问题，不能避丑避难，也不能漠视掩盖。要从围绕中心、效劳大局、惠及民生上，沉到“末端”研讨问题，像剥笋子一样由表及里、层层深入，在了解事情真相、找准问题症结后，讨论争论方法，出台务实举措。 将“问题”破解攻坚，凭激情抓主次、办实事。“一语不能践，万卷徒空虚。”坚持问题导向，解决问题是目的。老百姓幸福感获得感安全感的稳步提升，就表达在一个个冲突症结的打通、一件件民生实事的办理中。固然，问题无处不在、无时不有，但开展“我为群众办实事”实践活动的关键，就在于我们是否坚持以人民为中心的进展思想，敢
4、不敢于正视问题，善不擅长解决问题。要立足本职岗位，鼓足干劲激情，决不实行“踢皮球”“当鸵鸟”的回避冲突策略，以至于错过解决问题的窗口期。与此同时，也不能急功近利，在解决问题上“眉毛胡子一把抓”，或是虚头巴脑地搞形象工程、面子工程，以至于好事办坏、实事变虚。要抓住易难主次，分清轻重缓急，依据讨论争论的方法对策，一步一个脚印落实，做到对症下药、有的放矢，用“一把钥匙开一把锁”。 “民有所呼，我有所应。”“我为群众办实事”不是一句口号，更不是一阵风，应是广阔党员干部一生为之追求的目标，必需持之以恒、久久为功，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益动身，专心用情用力解决人民群众的烦心事、困难事，坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、人民不认可不罢休。