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1、 党员远程教育工作总结汇报材料两篇 精选最新党员远程教育工作总结汇报材料两篇 连续从深度、广度上抓好远程教育宣传，使之深入人心，扩大广阔党员干部群众的参加面，使远程教育深入长久地开展下去，做到人人了解远程教育，人人参加远程教育;下面是工作小编给大家带来的精选最新党员远程教育工作总结汇报材料两篇。盼望大家喜爱! 01 一年来，在乡党委、政府的正确领导和区远教办的细心指导下，我乡仔细根据“建为根底、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求，紧紧围绕“让干部常常受教育、使农夫长期得实惠”的工作目标，细心组织、周密部署、大胆探究、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”
2、、深入贯彻落实科学进展观、推动党的执政力量建立和先进性建立结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建立结合起来，提高了广阔农村党员干部和农夫群众的整体素养，进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的安康进展，充分发挥了远程教育在建立社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用，促进了我乡农村经济和社会事业的全面进展，工作取得了较好的效果。 一、根本状况 我乡共有行政村14个，党员1084人，建立终端接收站点15个，建站率为100%，实现了全掩盖。保证各站点学习室面积不低于40平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备，并建成七里河、姚庄两个省级远程教育
3、示范站点，xxx村两个郑州市远程教育精品站点。同时，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作治理人员队伍、技术效劳人员队伍、教学辅导人员队伍200余人。 组织开展操作治理人员培训屡次，使每个站点均有12名专职的操作治理员，有24名专兼职人员。据统计，去年以来，全乡共组织收看远程教育直播、点播节目达8多万人次，参与培训的党员干部6多万人次，为农夫群众供应各类信息3000多条，受到了广阔农村党员干部群众的欢送。 二、主要做法 1、建立健全工作机构，仔细抓好领导责任制的落实。 我乡远程教育工作启动以来，乡党委、乡政府高度重视，准时成立了由乡党委
4、书记xxx为组长，乡党委副书记、乡长xxx、乡党委副书记、人大主xx为副组长，乡党委副书记xx、乡党委委员、组织员xx和各村党支部书记为组员的领导小组，明确成员职责分工，主要负责同志亲自抓部署、亲自抓落实。同时，各村确定12名大学生村干部为站点治理员，详细负责组织实施、协调治理全乡党员干部现代远程教育工作。乡党委对该项工作特别重视，先后屡次召开会议，听取汇报，讨论布置工作。特殊是在全乡组织工作会议上，乡党委书记及分管领导都把远教工作作为会议的一项重要内容，仔细听取状况汇报，提出工作要求。 在日常工作中，乡党委书记xxx屡次深入基层调查讨论和检查指导工作，了解远程教育工作中存在的问题，帮忙解决远
5、程教育工作中遇到的困难。各行政村相继成立组织机构并充实力气，签订责任书，明确了各行政村开展农村党员干部现代远程教育工作的第一责任人和详细责任人，形成了全乡远程教育工作上下联动、齐抓共管的工作格局，为全面快速推动我乡党员干部现代远程教育工作供应了顽强的组织保证。 2、加大远程教育宣传力度 为了使全村党员干部群众对远程教育有一个全面、深入的了解和熟悉，争取他们支持和参加远程教育工作，我乡实行多种形式、多种渠道积极向广阔群众进展宣传。充分利用标语、条幅、黑板报、宣传栏、大学生村官进村入户等形式进展广泛宣传，加强对内对外宣传工作力度，积极宣传推介现代远程教育的胜利典型，展现现代远程教育成果，提高了广阔
6、党员和群众的参加热忱，增加了搞好现代远程教育工作的信念。 3、多渠道筹措经费，抓好根底设施建立 我乡党委领导高度重视远程教育工作，确保各项经费充分，坚持“财政投入为主”的原则多渠道筹措现代远程教育经费，并把现代远程教育纳入我乡财政年初预算。乡财政加大对各村站点的资金扶持力度，确保各站点顺当运行。 4、加强制度建立，标准站点治理。 乡远程教育领导小组制定出台了终端接收站点播放制度、设备治理制度、信息反应制度、站点治理员职责等根底性站点治理制度并上墙，配备节目收看记录薄、学习争论记录薄、信息反应记录薄、党员点名册等，形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制，使远程教育工作有章可循，初步实现了
7、远程教育标准化治理。针对农村基层站点普遍存在的安全隐患问题，我乡不少地方在加强安全防范硬件保障的同时，建立了村党员干部轮番值班制度，既便利了群众收看，又解决了远程教育站点的安全问题。 5、强化队伍建立，提升治理水平。 我们根据“分级治理、分类指导、分层培训”的原则，整合各方面的人力资源，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才、回村大中专毕业生等建立了站点操作治理人员队伍、技术效劳人员队伍和教学辅导人员队伍，共300余人，切实解决了站点“有专人治理”、“常常培训党员群众”的问题。 坚持以集中培训与分类培训相结合方式，着力加强队伍建立，加大对各农村基层远程
8、教育播放站点治理员的培训力度，充分利用远程教育网络平台和社会资源开展骨干培训，做好治理员培训直播讲座的收看和学习，使骨干人员能够娴熟操作终端接收站点设备，提高工作力量和效劳水平，进而提升学用力量。 6、抓好催促检查，形成考核机制。 我乡将现代远程教育工作纳入党建工作和建立社会主义新农村的整体规划，纳入农村党建“三级联创“目标考核，并将考核结果作为奖惩依据。实行定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等方式，对站点学用工作进展适时抽查、督查和年度考核。直接深入到各站点和党员干部群众中，了解学用工作状况，确保学用工作落到实处。 做到“领导逢会必讲、干部下村必查、群众进点必开”，确保了各站
9、点运行正常化。乡党委把参与学习状况与干部年度考核、任期目标责任制考核相挂钩，并把考核结果作为评比先进集体、个人的重要依据，确保远程教育学用工作真正落实，学用效果真正表达。 7、科学制定教学方案，不断丰富学习形式。 科学制定学习规划是搞好“学、用”的关键环节。依据区组织部的直播教学方案，针对农村党员干部和农夫群众的学习要求、不同的年龄、文化构造，结合当地产业进展实际和农村生产、生活规律，细心选择学习内容，敏捷安排学习时间，安排不同的学习内容，制订不同口味的“菜单”。保证了每月集中学习不少于4次，每次不少于2小时，每次党员参学率不低于90%。 建立党员群众需求调查制度和节目预报制度，通过宣传栏、墙
10、报、村务公开栏公布于众。今年11月份，通过发放农村党员干部现代远程教育调查问卷370份广泛征求意见和建议，既起到了宣传作用，又为下一步的远程教育工作更好的开展供应了依据。 坚持集中学习和分类学习相结合，在党员干部共性学问上，比方宣传党的路线、方针、政策、法律法规及中心、省、市有关文件等学问采纳集中学习;在农业有用技术、经营治理、科普学问等共性需求的学习上，依据不同的农户所需的技术类别，实行分组分时进展学习，满意共性化的要求。 坚持集体学与自学相结合，在开展集体学习的根底上，针对党员群众个人的特别需求，实行党员群众自学的方式进展，开展“点单”式教学。坚持理论学习和实践操作相结合，探究“远教+基地
11、”、“远教+示范户”等教学模式，如张华楼村农业生产和村办工程建立得到了长足进展，形成了以仙桃、枣、杏为主的杂果区，以名、特、优蔬菜生产为主的日光温室区，以奶牛养殖、肉鸡生产为主的生态养殖区等等都取得了较好的经济效益，形成了远近文明的张华楼“先进高效农业示范园”。 xx村充分利用远程教育优势，开发农家乐“潮湖生态农业示范园”，生意红火;xxx村在远程教育工作中，选择一批具有肯定规模的种植、养殖专业大户如养鸡专业户王套富、养猪专业户王永建等进展重点培训，通过发挥他们的示范作用，带动了其他农户自觉参与远程教育学习，提高了他们的致富本事。 坚持远程教学与现场辅导相结合，由于农村党员干部群众的文化水平不
12、全都，承受力量也不同，对此，在开展学习时，站点治理员在现场准时进展讲解，真正让群众坐得住、学得懂、用得上。大学生村干部开展集体活动，深入站点、分组讲解询问等多种途径，帮忙农夫解决实际难题。 8、积极选树学用典型。 在全市开展学用示范点评比活动，通过以点带面，树立典型，示范作用，营造“学典型、争典型、当典型”的气氛，引导各终端站点在标准制度建立、健全台帐上下功夫，在提高使用率、促进学用相长上下功夫，在总结阅历、创新特色上下功夫，着力形成“科学标准、严谨有序、教学相长”的远程教育站点运行模式。通过推举、审核、考评、公示，全乡共评出省级远程教育学用示范点2个、市级远程教育精品站点2个，实践示范基地2
13、个、学用先进个人2个。 三、取得成效 开展党员干部现代远程教育，“建”是根底，“管”是关键，“学、用”是目的。根据“学出效果、用出效益”的目标，积极开展远程教育学用工作，促进“学”“用”转化，取得了显著成效。 1、通过学习，提高了党员干部素养，增加了基层党组织的战斗力和分散力，提升了党建工作水平。 农村党员干部现代远程教育站点胜利开展以来，为广阔党员干部的学习供应了极为宽阔的学习天地，充分发挥远程教育便利、易学、直观的优势，把现代远程教育与党员日常教育学习相结合，组织广阔党员干部积极收看远程教育节目，广泛开展政策理论和有用技术学习。 通过远程教育平台，不断学习了解党的根本理论学问、党在农村的方
14、针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到进一步拓宽，使党员干部队伍素养得到明显提升，农村基层组织得到明显加强，农村各项工作得以顺当推动，实现了农村社会的和谐安康进展。 通过开展党员干部现代远程教育学用工作，村民与村干部的沟通和沟通时机多了，消退了冲突，增进了理解和信任，增加了基层组织的战斗力。通过党员干部现代远程教育学习，村两委更加注意民主治理，村民也积极行动，为本村进展献计献策。通过远程教育学习，我乡党组织工作开展良好，成效显著，两年来，我乡共有124位同志被汲取为*预备党员、234位同志被确定为入党积极分子，还有很多优秀青年递交了入党申请书，自觉向党组织靠拢。由于党员同志在学
15、习培训及产业构造调整及帮扶中到处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，亲密了党群干群关系，增加了村党支部的分散力和战斗力。 通过远程教育学习，以村党组织为核心的村级组织配套建立进一步加强，创新了农村基层党组织活动内容和工作方式，开拓了农村基层党组织联系群众、组织群众、效劳群众的新途径，不断提高了农村基层党组织的制造力、分散力、战斗力，稳固了党在农村的执政根底，提高了党建工作水平，充分发挥党组织在新农村建立中的领导核心和战斗堡垒作用。 2、通过学习，使广阔党员群众把握了更多的有用技术和经营学问，提升了党员群众发家致富的本事，加快农夫增收致富，促进了新农村建立步伐。 我们
16、立足增加农夫收入，突出抓好远程教育站点学用工作，积极组织开展农村有用技术培训活动，培育新型农夫，并广泛开拓农夫增收渠道，为群众致富搭起了“致富桥”，使教育成果得以转化，加快了农夫群众的增收致富。局部站点还利用远程教育设施，在网上准时收集传递种养技术、病虫防治、供求信息、农业政策法规等各类信息，提高了农夫应对市场的灵敏性，增加了农夫的市场意识和致富力量，带动了当地特色产业进展。通过对远程教育内容的学习，广阔党员干部从中学会了很多发家致富的本事，从而思想得到解放，观念得到转变，深化了对家乡的再熟悉，进一步理清了进展思路，多种渠道使农夫增收致富。 通过开展远程教育，点播各地的新农村建立的典型阅历，开
17、扩了视野，提高了建立新农村的熟悉，我乡新建了张华楼、大湖两个郑州市新农村建立示范点。两年来，涌现出了张华楼“先进高效农业示范园”、xx村农家乐“潮湖农业生态示范园”和*村养鸡专业户王套富、养猪专业户王永建等，通过发挥他们的示范作用，带动了其他农户自觉参与远程教育学习，提高了他们的致富本事。完成了本乡道路硬化、美化和亮化，实现了“村村通”，进展了村庄规划，实施了一批新农村建立工程，新建了健身设施，使村容村貌得到有效改观，加快了新农村建立的步伐。 3、通过学习，使农夫成为有学问的文化人、讲道德的文明人，营造新风气，传播新文化，提升了农夫群众的文化生活质量，进一步推动了精神文明建立。 由于远程教育信
18、息量大，学习内容丰富，能满意广阔党员群众各种学习需求。通过对教学规划、政治理论、政策法规、经营治理、规划生育、社会治安综合治理、环境爱护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习宣传，向群众传播积极安康的先进文化，大力提倡科学、文明、法治的生活观，提倡新的安康生活方式，使农夫成为有学问的文化人、讲道德的文明人，营造了新风气，传播了新文化，提升了农夫的生活质量，进一步推动精神文明建立。同时，购置书籍5万多册，组建新农村书屋、乡村文化大院、女子腰鼓队等，丰富了村民的文化体育活动。 4、村级民主治理得到加强。 实现村级治理民主，既是社会主义新农村建立的重要内容，又是社会主义新农村建立的组织保证和政治保证
19、。我们依托现代远程教育平台，着眼农村改革、进展、稳定大局，加强民主治理教育，组织农村党员干部群众学习收看有关基层民主治理题材的片子，增加了民主治理意识，提高了民主治理力量，标准了村级组织运行，有力推动了我乡村级民主治理制度的深入实施。 四、存在问题 1、党建活动室面积小，设施落后。 我乡各村党建活动室大局部面积较小，容纳人数很少，在肯定程度上影响了学习效果。 2、现代远程教育内容更新不够准时，内容不够全面。 新农村建立等政治理论、政策法规、经营治理等帮农致富节目更新不是很准时，数量有限，不能满意广阔农村党员干部现代远程教育培训工作的需要，在肯定程度上影响了群众参加学习的积极性。 3、经费不富裕
20、，没有更多的资金投入到村级示范基地工程扶持上，无法使远程教育的作用更好的显现出来 五、意见建议 1、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性熟悉，切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。 我们党历来高度重视农村党的建立工作。开展农村党员干部现代远程教育，是新形势下造福亿万农夫群众的一项富民工程，是建立社会主义新农村的一项创新工程，是夯实党在在农村执政根基的一项根底工程，充分熟悉开展农村党员干部现代远程教育工作的重要意义，把这项工作切实抓紧抓好。 2、坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。 连续从深度、广度上抓好远程教育宣传，使之深入人心，扩大广阔党员干部群众的参加面，使远程教育深
21、入长久地开展下去，做到人人了解远程教育，人人参加远程教育，形成全乡上下共同参加远程教育的良好气氛。 3、加大资金投入，改善站点学习环境，扶持村级示范基地工程，建立站点治理员定期集中培训学习的长效机制。 各级领导和组织部门，要加大对站点的资金投入，增加学习设施，扩大党建活动室面积，改善学习培训环境，加大资金投入到村级示范基地工程扶持上，使远程教育的作用更好的显现出来。建立健全站点治理员定期集中培训长效机制，每年要对站点治理员进展业务培训，要把中心和省、市、区委关于党员干部现代远程教育的有关政策和站点治理业务技能进展培训，不断提高站点治理员政治素养和业务技能，不断提高治理队伍的整体素养，使站点治理
22、员进一步把握远程教育的治理使用方法，更好更娴熟地为广阔党员干部学习供应更优质的效劳。 02 依据余杭区委、区政府的统一部署和要求，在全区各社区安装了党员干部远程教育以来，为社区党员群众的思想教育、经济进展、法制普及、社会事务等工作带来了许多好处。一年来我社区也仔细根据区政府、开发区的要求做好党员干部的远程教育学问普及工作。主要从以下几方面： 一、 思想重视 xx社区社区党委班子年纪轻、文化高，特别重视党员干部的现代化教育手段。社区书记高荣林曾在党支部大会上强调，xx社区党委想要创出全体党员的先进性，首先要赢得学习手段的先进性，而远程教育平台恰恰代表了当代的学习“先进性”。高荣林说，为让每个党员
23、跟上时代节拍，务必把握远程教育学习手段，并用远程教育的魅力，促进广阔党员学电脑、用电脑，成为当今网路时代的共产党员。 二、组织健全 工作的标准化，健全组织是前提。为高起点、高要求地建立xx社区党员干部远程教育站点。xx社区党支部特地成立站点治理小组，由支部委书记高荣林亲自挂帅，副书记、主任沈志良详细负责，支部委员黄兴华负责接收课件，副主任沈建勇组织党员、组长等人观看，形成了“人人有事做，事事有人管”强有力的组织机制。 三、制度保障 学习有效性，制度保障最要紧。为适应打造“和谐屯里、幸福社区”新形势，充分发挥党员干部先进性作用，屯里党支部制定了参加远程教育活动的硬指标，如，每个党员每月至少一次参
24、加远程教育活动。即便哪个党员由于安康及其它原因没能参加，也由站点治理人员用其它方法进展一对一补课，从而养成广阔党员必需参加远程教育活动的习惯。 四、完善硬件 积极开展远程教育活动，完善硬件设备是根底，xx社区远程教育硬件由开发区专人调拨，使用技术。如今，这些硬件设备置于党员活动中心，有35平方米，一次可以容纳30名学员，其座椅都是皮制的，坐着很舒适，并安装了空调，学习的环境特别好。 五、施教敏捷 社区党员或居民去承受“新农村建立教育”，确定不符合实际，而让广阔老年人看些安康教育、科普教育等片子，就很受欢送，也很有实效。如，老党员沈子根原来疏于运动，看了安康教育的一系列片子以后，每来居委会总要参
25、加一些力所能及的运动。如，居民黄有庆原来始终认为党员生活是“干巴巴”的学习，看了课件笑傲江湖以后，知道了党员教育同样寓教于乐。如，退休老干部高永春原来只知道中国进展一日千里，却不知道世界也在不断进步，常常参加了远程教育活动以后，视野放宽了，也真正理解了什么才是“与时俱进”!什么才是“科学进展观” 六、注意效果 共产党人历来讲究学以致用，xx社区党员干部远程教育站点也同样注意学习效果。在播放课件以后：沈志良常常组织学习争论会，让大家在争论中相互启发、相互提高;党委委员黄兴华、社区副主任沈建勇常常写出体会文章，与社区广阔党员、居民群众共勉;更有许多党员、及居民群众，因此参与社区义务护村队、社区妇女
26、代表，为幸福社区建立添砖加瓦。 七、成果累累 党员干部远程教育站点的标准化、有效性工作结出社区建立累累成果：一、形成学习型社区气氛，社区居民素养得到大幅度提高;二、社区居民参加积极、互动频繁、归属感增加，形成“以社区荣而荣”的公共精神，呈现一幅人际关系祥和图;三、开创出社区居民学电脑、用电脑的高潮，让社区广阔居民都融入当今网络时代，享受现代化网络时代的惊喜。四、通过学习让社区党员居民学到许多新的学问。 以上是xx社区党员干部远程教育站点的工作成绩。限于工作水平，不行否认也存在诸多缺失。如：课件收集不到位，课件播发有时有故障，课堂面积不大，还不能一次容纳全部党员参加远程教育学习，等等。在今后的日子里，我们将扬长避短、想方设法让远程教育站点工作更上一层楼!