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1、 中等专业学校计算机班主任老师201*工作总结第一篇：中等专业学校计算机班主任教师201*年度工作总结 今年，是我来石家庄东方科技中等专业学校的其次个年头了。亲眼看到了东方科技的成长，从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财宝。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结： 一、班主任 我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中，我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长，最终航旅班的学生顺当安排我的工作也得到了学校领导的确定。 优势
2、： 1、跟学生有很好的沟通力量。 2、在学生中有肯定的威望。 3、积极努力的工作态度。 4、年轻 劣势： 1、跟学生过于亲近。 2、工作阅历欠缺。 3、有的时候没有“狠劲”。 4、年轻。 二、任课教师 我在东方科技的其次个职责就是任课教师了。曾经担当着计算机根底、计算机组装与修理等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题： 优势： 1、扎实的理论学问和实践力量。 2、在授课过程中能够很好的运用形象的比方。 劣势： 1、授课方法的欠缺。 2、教学层次感不是很好。 3、对教课手法上欠缺。 三、校团委工作 校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的急躁和时间来仔细的工作。组织学校大型的活动和集
3、体活动。今年主要举办了“创立文明校园活动”、准军事化治理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生(请勿抄袭)会的各项日常工作。担当校团委工作以来有以下几个方面： 优势： 1、工作积极努力。 2、可以用大量的时间去投入工作中。 3、有较强的责任心。 4、年轻。 5、与学生的沟通力量较强。 劣势： 1、工作方法的欠缺。 2、记忆力较差，对工作丢三落四。 3、不能很好的利用几个人的合理去工作。 4、治理理念欠缺。 四、招生 招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。由于我经受过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的进展壮大。 优势： 1、踏踏实实的去工作。
4、2、对招生业务的娴熟。 其次篇：中等专业学校计算机班主任教师201*年度工作总结 今年，是我来石家庄东方科技中等专业学校的其次个年头了。亲眼看到了东方科技的成长，从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财宝。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结： 一、班主任 我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中，我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长，最终航旅班的学生顺当安排我的工作也得到了学校领导的确定。 优势：1、跟学生有很好的沟
5、通力量。 2、在学生中有肯定的威望。 3、积极努力的工作态度。 4、年轻 劣势：1、跟学生过于亲近。 2、工作阅历欠缺。 3、有的时候没有“狠劲”。 4、年轻。 二、任课教师 我在东方科技的其次个职责就是任课教师了。曾经担当着计算机根底、计算机组装与修理等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题： 优势： 1、扎实的理论学问和实践力量。 2、在授课过程中能够很好的运用形象的比方。 劣势： 1、授课方法的欠缺。 2、教学层次感不是很好。 3、对教课手法上欠缺。 三、校团委工作 校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的急躁和时间来仔细的工作。组织学校大型的活动和集体活动。今年主要举办了“创
6、立文明校园活动”、准军事化治理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担当校团委工作以来有以下几个方面： 优势：1、工作积极努力。 2、可以用大量的时间去投入工作中。 3、有较强的责任心。 4、年轻。 5、与学生的沟通力量较强。 劣势： 1、工作方法的欠缺。 2、记忆力较差，对工作丢三落四。 3、不能很好的利用几个人的合理去工作。 4、治理理念欠缺。 四、招生 招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。由于我经受过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的进展壮大。 优势： 1、踏踏实实的去工作。 2、对招生业务的娴熟。 3、对招生地域的
7、熟识。 4、年轻。 劣势： 1、简单产生精神疲乏。 2、招生中不能做到”狠“。 五、我个人在工作中的收获： 经过在东方科技一年里的磨练，我收获了许多。第一在东方科技我收获了我人生的第一笔资金，虽说不是许多，但是我经受招生很苦的过程换来的，所以我很珍惜。其次我收获了熬炼。刚刚毕业的我，年纪还很小。挣钱更多的钱是个很好的选择，可是我盼望能够得到更多的是年轻时期的磨练，只有这样我才会在以后的人生中得到更多的财宝。第三我收获了更多的理论学问和实践技能。通过任课我自己也在不断的学习到更多更丰富的理论学问，同时学校也给了我多的参加实践的时间和经受。使我的专业学问和技能有了很大的提高。第四，得到了学生的信任
8、，作为班主任和学生治理工作，必需要去了解学生和理解学生，只有这样我们才能在以后的工作中抓住重点去更好的工作。第五，我收获了领导的培育时机。这是我在东方科技里很重要的收获，我会尽自己最大的努力去回报学校回报领导对我的培育。 我觉得东方科技可以使我放心的扎根在这里，由于我在为东方科技付出的时候我同样也在建立着东方科技。东方科技熬炼了我，人要学会“感恩”，我同样会学会“感恩”。我盼望我在东方科技健壮的成长，我同样盼望东方科技快速的成长。 第三篇：计算机班主任教师工作总结 工作总结 12级计算机应用黄碧玲 今年是我来丰泽职教中心的其次个年头了。看着学校的变化，。同时也伴随着我个人的成长。这一年来，与去
9、年相比，我在教学的同时，我也时刻关注自己关于班主任工作治理方面的学习，我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结： 一、班主任 在学校的第一个工作职责就是班主任。去年带建筑班，那时带班时，感受到种种的困难，由于去年积存的一些阅历，今年在带12级计算机班的过程中，就比拟少碰壁，我不会否认我积极去努力的工作态度。带班伴随着我一次次的成长。 优势：1、跟学生的沟通力量不会存在问题。 2、在学生中有肯定的威望。 3、积极努力的工作态度。 劣势：1、跟学生过于亲近。 2、工作阅历欠缺。 3、有的时候没有“狠劲”。 4、年轻。 二、任课教师 我在学校其次个职责就是任课教师了。担当着计算机根底、常用工具
10、软件、access数据库这三门科目。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题： 优势：1、扎实的理论学问和实践力量。 2、在授课过程中能够很好的运用形象的比方。劣势： 1、授课方法的欠缺。 2、教学层次感不是很好。 3、对教课手法上欠缺。 三、校办公室帮助工作 优势：1、工作积极努力。 2、可以用大量的时间去投入工作中。 3、有较强的责任心。 4、年轻。 5、与学生的沟通力量较强。 劣势： 1、工作方法的欠缺。 2、记忆力较差，对工作丢三落四。 3、 不能很好的利用几个人的合理去工作。 4、治理理念欠缺。 四、招生 招生是变化最大的。由于我经受过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化
11、。 优势： 1、踏踏实实的去工作。 2、对招生业务的娴熟。 3、对招生地域的熟识。 4、年轻。 五、我个人在工作中的收获： 经过学校两年的磨练，我收获了许多。通过一年半的班主任工作，也积存了一些阅历，通过任课我自己也在不断的学习到更多更丰富的理论学问，同时学校也给了我多的参加实践的时间和经受。当班主任的时候，同时也得到了学生的信任，作为班主任和学生治理工作，必需要去了解学生和理解学生，只有这样我们才能在以后的工作中抓住重点去更好的工作。 记得之前有一句话：“当教师不当班主任，是亏了。”我总结了当班主任有三种收获：第一收获多类人才；其次收获真挚的感情；第三收获制造性劳动成果。班主任的工作是有制造
12、性的，每每针对学生的实际状况和学生的差异，制造性地处理各种问题时，看到有的学生由后进生转化为先进生，感觉班主任工作真是魅力无穷，由一种幸福感和成就感。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”可以遭出中职学校班主任治理工作的真谛! 第四篇：中等职业学校班主任期中工作总结 班主任工作总结 班主任是学校教育规划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进展。本学期我担当12级计算机网络技术班的教育教学工作。这是我参与工作一年来首次带班主任，能够担当班主任工作，首先感谢领导的信任。同时也感到很大的压力。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好
13、工作规划。中专职业学校不同于高中学校，学生的升学压力没有一般高中学生的压力大，学生的学问素养整体有些偏下，但是并不能由于素养偏低而否认一个学生的成长以及成才，这就需要班主任在工作上调整自己的规划。由于没有阅历，不知道怎么去治理班集体。只能靠自己渐渐去摸索。但我信任，任何一位班主任都盼望胜任这项工作而且盼望自己带的很好！我同样如此，正是由于有这个进取心，所以我常常思索如何开展中等职业学校班主任工作。综合这半学期的实践，我想到了以下几点： 一、亲近学生，讨论学生。 班主任要擅长接近学生，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，和他们做朋友。这是班主任顺当开展一切工作的根底。讨论说明：“谁爱学生，
14、学生就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”最好的途径是通过平常的观看。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，要讨论学生的共性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特殊需要留意的学生等等。在亲近与讨论学生的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。我在平常的学习生活中常常去学生宿舍和他们沟通学习上以及生活上的一些问题，在课堂上充分发挥我所学专业的优势，积极调解课堂气氛，让他们在欢乐轻松地气氛下学习学问并取得很好的效果，经过这半学期
15、的努力，我根本上走近了学生，学生也情愿和我共享他们的喜怒哀乐，我胜利的成为了他们课下的朋友，课堂上的教师！ 二、努力做好学生思想教育工作。 经过我的观看和了解，一年级新生，学习积极性高，思想单纯，正是由于这样我从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，制造一些竞争时机，比学习，比纪律，比品德等。 把学生培育成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关怀学生生活和安康，协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力气。另外我在课下主动建立与学生家长
16、的联系，协调对学生教育和治理。 在学生的日常生活治理方面，我努力和学生一起树立良好班风，积极抓好班级规章制度建立，比方组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度等，在每周的班会课上，我积极从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢送，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平,准时了解他们的思想动态。发觉问题准时解决。正是由于了解这些班主任必需要做的工作，依据学校的实际状况，我在这学期连续组建课外活动兴趣小组，鼓舞学生在课余时间另外多学一门或者几门技艺，比方葫芦丝，竹笛，声乐。引导学生不但有一枝之长，而且还能到达一专多能。另外在元旦，
17、在五四青年节为他们搭建一个展现自己的平台，努力积极的让学生在实践中熬炼自己，熬炼他们的心理素养！ 做好一个中专职业学校的班主任不简单，但是当你取得了学生和教师信任时，你会油然而生一种成就感，这种成就感不同于一般高中班主任的成就感，经过了你的引导，学生自己的努力，他们会从自卑的丑小鸭变成自信的白天鹅，这是一种脱胎换骨的转变！每个班主任都应当是学生的灵魂工程师，是他们在学问的海洋航行中的一盏灯塔！经过这半学期的努力，我为自己的班主任工作成果感到傲慢。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负学校、学生家长、学生和自己本人的期望，我信任我做的会更好！ 201*/11/14 张亮 第五篇：浅谈中等职业学校班主任工作的几点看法 浅谈中等职业学校班主任工作的几点看法 : 赵 桓 湖南省湘潭县一职中专学校