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1、 体育教师岗位说明书（3篇）【通用文档】 体育教师岗位说明书（精选3篇） 体育教师岗位说明书 篇1 一、仔细学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求，明确体育教学方向。 二、订好学期教学规划、单元教学规划和课时规划，仔细备课，开展教材、教法讨论。 三、以实际动身，因地制宜，充分利用设备，实行小型多样的形式，克制条件限制，仔细上课。 四、上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教材，课的构造要符合体育教学规律与学生实际，学问、技术教学与素养训练相结合，娴熟把握教材，结合教材对学生进展思想品德教育，对男女生和病残体弱生区分对待，场地、器材安排妥当，有防护措施，教师以
2、身作则。 五、建立体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密教学组织，上下课排队，严禁放羊式上课。 六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动，培育学生常常熬炼身体的习惯。 七、推行国家体育标准，每学期测验一次，努力提高学生的达标率。 八、对体育器材进展登记，体育用品放置要整齐、有条理协从总务，加强体育器材的保管和修理。 九、加强各科教师的联系，争取全体教师积极协作，帮助开展活动。 十、组织教师进展体育熬炼，组织学校、班际和班内体育竞赛，促进群众性体育活动的开展。 体育教师岗位说明书 篇2 一、要仔细钻研教材，深入调查学生，每学期开头时，依据体育与保健课程标准和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育
3、教学工作规划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。 二、课前必需预备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必需穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。 三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，转变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排肯定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反应，让学生在完成共性要求练习的根底上，有共性进展的时机，启发调动学生的主动性、积极性。 四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。留意区分对待冠心病、弱残学生。 五、每一节
4、体育课要留意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的工程与达标全都，做到课内外结合，与体锻达标结合。 六、体育课内也要留意对学生思想品德、行为习惯的培育。病假学生可依据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要留意以教育为主，不行让其留在教室内自行活动。 七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参与市区各类运动会，争取好成绩。 体育教师岗位说明书 篇3 一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作奉献自己的力气。 二、熟识并仔细
5、执行教学大纲、教学规划;仔细备课，不断钻研教材、教法;积极参加教改研讨、教法讨论、教学文件学习、教学观摩等业务活动。 三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和治理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。 四、教学中要充分调动学生学习积极性，注意加强学生综合素养培育。 五、依据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够把握体育的根本学问和根本技术，为终身体育奠定根底。 六、要擅长听取学生的意见，不断改良教学方法，提高教学质量。 七、应积极担当教学大纲、教学规划的编写和指导学生课外体育熬炼、运动队训练、体育竞赛等任务;做好学生体质安康标准测试工作。 八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作规划、工作总结等教学文件;并保证各类教学文件的标准、整齐、内容详实。 九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平;积极参与教学改革和科学讨论。 十、加强组织纪律性，积极参与学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。 十一、关怀集体，听从安排，勇挑重担，团结协作，为增加体育部的分散力和战斗力积极做奉献。 十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。