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1、 会计学专业概论心得 会计学专业概论心得 会计学专业概论心得 自开学后第一次上课以来，专业概论这门课一共上了五次，通过不同的教师对会计这个专业的简介和概述，我对会计有了一个初步的了解。 首先，是会计专业的教学规划。在学习专业学问之前要打好根底的是通识教育。通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。通识教育的目的就是为专业教育打下良好的根底，做好充分的预备。在学习好通识教育的同时也要进展学科根底教育，算作是对于专业的入门前的教育。接下来就是最为重要的专业教育。专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、学问拓展。其中的核心课就包括了中级财务会计、治理学、审计学、高级财务会计、本钱会计学
2、、财务治理学、治理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务ERP、资本运营等等。最终是综合拓展，有电子账实习和会计学综合实习。 会计的历史源远流长，它存在了201*多年。早在原始公社制时代，人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法，反映渔猎收获数量及其他收支。这是最原始的会计活动。 到奴隶制时代，会计部门产生并得到初步进展。西周设置了特地负责会计工作的“司会“官职，周朝还制定了一些财计治理制度。在周代，会计一词已有了比拟明确的含义，即所谓“零星算之为计，总合算之为会”。随着封建经济关系的产生、进展，中国会计有了长足的
3、进展。战国至秦汉时期，官厅财计组织从中心到地方已初步构成一个经济治理系统。隋唐至宋代，是中国封建经济进展的兴盛时期。明清时期，是中国单式簿记的持续进展和复式簿记产生的时期。1949年10月1日中华人民共和国建立，从今，中国会计进入到一个新的进展时期。 会计学，是以讨论财务活动和本钱资料的收集、分类、综合、分析和解释的根底上形成帮助决策的信息系统，以有效地治理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成局部，也是一门重要的治理学科。会计学是在商品生产的条件下，讨论如何对再生产过程中的价值活动进展计量、记录和猜测；在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的根底上，监视、掌握价值活动，促使再生产过程，
4、不断提高经济效益的一门经济治理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的讨论对象是资金的运动，包括会计的全部方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的讨论对象。 会计的实操性强，固然，它也是一门理论性和实践性都能完善结合的学科。它既讨论会计的原理、原则，探求那些能提醒会计进展规律的理论体系与概念构造，又讨论会计原理和原则的详细应用，提出科学的指标体系和反映与掌握的方法技术。会计学从理论和方法两个方面为会计实践效劳，成为人们改良会计工作、完善会计系统的指南。从治理学上来讲，
5、社会经济快速进展源自会计簿记的制度安排、技术手段和国际通用商业语言深厚内涵的诠释。会计是现代经济进展和价值制造的重要动力。 会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计进展史组成。专业会计学可按不同的标志进展分类：按国民经济各部门对会计学问的不同要求和特点，司分为工业会计学、农业会计学、商业会计学等。根据会计学问所包括的不同内容，如对不同性质、不同用途的会计信息的讨论，可分为财务会计学、治理会计学和本钱会计学等。根据会计学问涉及不同范围的会计主体，又可分为微观会计学(企业会计学)、宏观会计学(社会会计学)、国际会计学等。 在中国对会计的解释有“治理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三
6、种主要不同观点。根据“治理活动论”，会计是一种治理活动，会计学就是一门经济治理科学；根据“工具方法论”，会计是一个反映和掌握生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济治理效劳的方法学或方法论的科学；根据“经济信息系统沦”会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济治理科学，又是一门方法论的科学。 基于对会计和会计理论的这样一种理解，我认为，至少在现代，会计已经成为公共性信息资源，成为市场经济体系根底性设施。同样，会计学又是一门具有悠久历史、布满才智与挑战、生动而活泼集大成的治理学科，是社会经济进展和财宝制造的重要基石。所以，在现代，不了解会计，不懂得和不擅长应用会计学
7、问的人是很难从事经济治理工作的。中国会计学问的普及性教育必将到来，增加会计根本学问，学习会计根底理论和应用方法，应当也必定会成为经济进展国度公民的自觉选择、全都共识和迫切期盼。 会计学的就业方向及前景为一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、讨论单位从事教学和科研工作。现在的会计职业，低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。会计的层次很清楚，拿到了含金量较大的证书，比方会计师、注册会计师，有几年的工作阅历，这样很快成为人才市场的抢手货。固然，拥出名牌院校的学历证书，对就业而言，如虎添翼。 对于会计，现在在我脑海中只是一个雏形，信任在今后的更深的学习中会更好的了解会计，运用会计，知其然又知其所以然。我们要对今后的学习有合理的规划，教师教我们用“听”“看”“写”“说”这四个字来学习。听是指仔细听课，学会听讲;看是指会看课本，会看材料；写是指能下笔、写论文；说是指良好的与人沟通力量。只有学会了学习才能有好的将来，无论考研、出国还是工作都会有好的进展。 扩展阅读：会计学专业导论会计学总结 成都大学201*201*学年第1学期会计学专业导论课程论文 班级：会计学三班学号：201*11512117姓名：罗树 开课学院经济治理学院任课教师胡世强成绩_