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1、 传统文化进校园活动总结范文五篇 所谓传统文化,是指在长期的历史进展过程中形成和进展起来的,保存在每一个民族中间具有稳定形态的文化,传统文化教学工作总结。传统文化是一个民族的历史遗产在现实生活中的呈现,它有着特定的内涵和占主导地位的根本精神。它负载着一个民族的价值取向,影响着一个民族的生活方式,聚扰着一个民族自我认同的分散力。 中国传统文化,是指在长期的历史进展过程中形成和进展起来的,保存在中华民族中间具有稳定形态的中国文化。它包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。 一、工作的总体概述 我们开展这么课程,主要
2、是让学生了解中国古代的文化学问,了解古文化的的内涵;同时,增进学生的文化积存,让学生富有中国传统文化气息。 传统文化在这学期的主要内容是关于三字经幼学琼林山海经孔子语录孟子格言的经典篇目内容,这些内容既有利于学生背诵,有利于教育学生养成好的品德和习惯,同时还增长了学问,对祖国喜爱之情不断增加,也陶冶了情操,工作总结传统文化教学工作总结。 二、学生的收获 本学期,针对学生的状况,我主要实行理解文意进展背诵的方式来学习学习传统文化。把每一课的文意解释给学生听,然后让学生用自己的话语来解释,最终依据自己的理解来娴熟记忆文章。并且实行多种学习方法,例如:小组学习、同位之间竞赛、教师抽查、小组长检查等,
3、鼓励学生不断进步。一学期下来,同学们渐渐适应,沉着上课,从传统文化的课程中,感到了课本中的养分,体验到了对传统文化更加深刻的熟悉。并且通过学习,学生对传统文化学问形成了比拟深厚的兴趣。 三、存在的问题改良的措施 由于课时较少,学习的时间较短,所以感觉课堂教学很仓促,不能够认真揣摩每句诗文的意思,也不能仔细体会文章的深刻内涵,学问的学习只限于外表的学习。大多的背诵时间也只能放在课后。我会在以后的学习中,留意学问的细致学习,制定好可行的学期规划,留意学生学习的扎实程度。 传统文化进校园活动总结 篇2 此次主题活动由我支部团干在班干协作下筹划和开展,工作内容围绕预先筹划进展,活动为期一周,分阶段开展
4、各项活动组成系列活动周。主要包括: 一、班风设计大赛。 各位团员针对目前班风的优点和缺乏,就怎样建立、建立怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。 二、召开主题团会。 1、团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。 2、举办“广工知多少爱多少”争论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的喜爱和将来的向往并共同争论。 3、班内以男女匀称搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带着下定期一起学习、争论问题,相互监视,相互帮忙,提高学习效率。 4、制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。 三、宿舍评比
5、。 以干净,表达宿舍和谐、温馨和深厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进展互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为榜样。 通过这次主题活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和进展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开头实施,班级治理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参加活动,团体意识明显增加,使团支部的分散力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热忱,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织活动中的一些缺乏之处。比方筹划时考虑不够认真,致使在实际活动
6、中遇到了一些问题:因客观缘由临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致局部活动影响了学习,局部活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的活动中亟待解决的,我们将会在活动筹划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行力量,避开同样问题的发生。 传统文化进校园活动总结 篇3 为丰富学生宿舍文化生活,提高学生安康文明意识,全面塑造文明卫生,积极主动进展大学生,呈现当代大学生的学习、文明、卫生特色,我系特开展本次校园活动。同时,活动积极举办,以学风带学风为宗旨。通过师生的共同努力,宿舍文化节圆满完毕。这些活动概述如下: 一、宿舍文化活动的目的和意义 1
7、、本次活动旨在丰富学生生活,提高宿舍整体水平,营造良好的宿舍文化气氛。同学们积极参加,仔细清扫宿舍,细心设计宿舍特色,为我们展现窗户清楚、特色独特的卧房,让宿舍文化节成为学校一道靓丽的风景线。学生的创作表达了美术系独特的表现力和艺术修养。 2、在活动预备阶段,我们细心预备活动筹划书并积极宣传,确保每个学生都能参加,保证良好的卫生和特色设计。我们提倡在新奇、大方、积极、颜色艳丽、环保、手工制作的前提下开展这项活动。同时号召各班生活委员带动宿舍踊跃奉献,细心设计。 3、在学生们的努力下,每个宿舍都焕然一新,床铺干净,地板光明,窗户和书桌洁净,物品整齐。特殊是学生们别出心裁的设计和装修,是每个宿舍生
8、动独特的.设计,给人耳目一新的感觉。 二、本次活动的主要内容 1、卧房设计是主要设计。在这次活动中,大多数卧房都符合设计要求,各具特色。在不要住在亭子里的室内设计中,同学们热忱地投入了自己的美术作品、自己设计的剪纸、摄影作品、书法作品等。这让每间卧房都布满了文化气息并给人一种暖和的家的感觉。同样值得我们赞扬的是废物利用设计,用瓶子当鞋架,用瓶盖当窗帘,独特创新,评委教师赞不绝口。我部别住亭子的室内设计在院内获得广泛好评。 2、为了丰富学生的实践力量和主动思维力量,我系还参加了“标志设计大赛”,学生们积极参加并提交作品。一个独立思索的作品展现了学生的热忱和活泼的思维。我系“logoDesign”
9、获学院一等奖、二等奖,成绩突出。 3、为了加强学生对宿舍治理和生活根本常识的把握,他们还参加了宿舍学问竞赛中的“答题”。以学生手册和入学指南为参考,还涉及到网络生活的常识,以考察学生的学问和创新进展力量,使其得到进一步的提升。 4、还有一场精彩的“戏剧表演”,是在师范学院以那些事为主题进展的。经过紧急的选拔,最终产生了一个强有力的组合,参与学院的初赛。经过演员的辛苦排练和劳动福利部全体成员的伴随排练,道具的预备,音乐的制作等。我们系的话剧在学院初赛中获得第三名,决赛以二等奖的好成绩完毕。这部剧让我们的校园和宿舍文化更具特色和活力,为我们呈现了一场精彩的视觉盛宴。 第三,通过这次活动,大家都有了
10、新的熟悉,宿舍文化得到了提升 本次活动虽然取得了肯定成绩,但仍存在活动气氛不浓、预备工作存在缺陷、前期预备宣传力度不够、评分标准通知不明确、时间不够等问题。这导致一些宿舍的失败。今后将完善宿舍文化活动,树立脚踏实地的工作作风。在教师和部门领导的指导下,保持宿舍文化,积极进取,不断创新,总结阅历。让文明和谐的宿舍永葆青春。 传统文化进校园活动总结 篇4 中华民族连绵五千年,积存了丰厚的文化财宝。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库,也是取之不尽的思想宝藏,面对如此丰富深厚的民族珍宝,我们没有任何理由不充分开掘它来教化子孙,塑造新时代社会主义传人。近年来,我校以传统文化教育为重点开展学校特色
11、建立工作,旨在通过系列读书教育活动,弘扬中华民族优秀传统文化,加强对青少年的优秀传统文化教育,让传统文化精华内化于青少年的心智,外化为青少年的行为,提升学生古文化修养,强化青少年思想道德教育,提高综合素养。活动取得了阶段性成果,详细总结如下: 一、活动组织 2022年,学校孔校长确立以“弘扬传统文化、传承中华文化、陶冶思想情操、追求自主进步、提升综合素养”为新时期学校办学特色,并提出以加强对学生中华民族传统文化教育为工作重心,积极争创传统文化教育活动特色学校,为此成立传统文化进校园活动领导小组,每学期定期召开会议,讨论落实本学期活动安排。学校政教处每学期确立一个活动读本或主题,取其精华,去其糟
12、粕,细心编写学习材料,并利用校本课程组织传统文化专题讲座;学校团委结合读书活动,适时开展文艺演出、学问竞赛、征文演讲等形式多样的活动;各班也围绕活动主题开展手抄报、主题班会等活动;学校精选明日歌春晓等古诗词歌曲,利用校播送室等进展课间循环播放,组织局部师生创作经典名言书法作品,并细心制作成牌匾,布置在学校宣传长廊,悬挂在校园楼梯口,营造浓郁的传统文化教育气氛,使学生时时到处耳濡目染,自觉承受传统文化的熏陶,在整个德育工作中唱响传统文化教育的主旋律。由于校长室高度重视,政教处、团委会及各部门的积极协作,近年来我校的德育特色创立工作开展的非常顺当。 二、活动开展 一年来,学校先后围绕三字经弟子规增
13、广贤文论语等传统经典,开展系列读书教育活动,并将各班活动开展状况纳入文明班级考核。活动一般分为读、讲、赛等几个阶段。第一阶段:读。学校政教处细心编选经典诵读材料,印发全体师生,由语文教师负责利用晨读、午休、双休日等时间组织学生背诵。并对每周所背内容作适当文字疏通,并组织默写批阅,确保人人熟记内容;班主任利用班会组织学生沟通读书心得,引导学生爱读经典,自觉承受传统美德的熏陶。其次阶段:讲。政教处、团委邀请校内外教师,利用校本课程举办经典诵读专题讲座,引导学生加深对经典的理解。第三阶段:赛。结合活动主题,开展诸如诵读、征文、演讲、学问竞赛、手抄报、书画等形式多样的竞赛活动,寓教于赛,以赛促学。 随
14、着活动的深入开展,各班掀启了经典诵读的高潮,涌现了不少诵读之星,他们在传统文化的学习中收获了学问,提升了道德修养,养成了良好的文明习惯。 上学期学校开展三字经读书教育活动,各班利用晨读、午休、双休日等时间组织学生背诵三字经,利用班会组织学生沟通读书心得。在此根底上,政教处利用校本课程举办三字经解读专题讲座,讲座联系学生生活实际,细致而深入,多角度引导学生加深对经典的理解。12月份,学校开展了三字经诵读竞赛,经过各班初赛、年级复赛和学校决赛三轮竞赛,评比出学校三字经诵读之星,并面对全区开展了弘扬优秀传统文化成果展现会,邀请市教育局和兄弟学校领导亲临指导,活动形式新奇,高潮迭起,赢得上级领导和兄弟
15、学校的全都好评。 学校先后围绕弟子规和增广贤文读本,组织学生诵读、专题讲座、学问竞赛等系列读书教育活动,学生广泛积极参加,在活动中提升了古文化修养,懂得了敬重师长,孝敬父母,团结同学,明白了很多为人处世的道理,养成了良好的品德。 2022年春学期,学校征订发放了文明美德读本,各班利用校本课组织学生仔细阅读,学校团委和政教处在组织征文竞赛的根底上,面对全区组织“文明美德伴我成长”演讲观摩活动,活动中何校长做了深情并茂的即兴讲话,让每一位学生都沉醉于反思与动容之中。 2022年学期,学校组织局部教师和学生,撰写经典名言书法作品,细心制作成牌匾,悬挂在教学楼及综合楼各楼层间,全校师生在观赏书法美的过
16、程中,也自觉的以这些名言来标准自己的言行,鼓励自己努力向上,奋勉有为。政教处和团委协同语文组适时开展经典名言诵读、专题解读和学问竞赛活动。 三、活动措施 1、重视宣传,加强领导。 我校领导从思想上高度重视中华传统文化教育活动的组织实施工作,成立相应的工作机构和领导小组,努力形成主要领导亲自抓、相关科室和教研组详细组织落实、各学科教师协同协作的局面。并把该项活动纳入学校校园文化建立和精神文明建立的规划之中,充分发挥校园播送、宣传栏、国旗下讲话、墙报、画廊等多种宣传阵地的作用,卓有成效地开展工作。 2、立足校本,科学规划。 学校结合师生的详细状况,立足本校实际,制定详细的实施方案,方案详细、明确、
17、易行,有主要措施和详细做法,内容简要、由易到难,具有针对性和可操作性,形成我校自己的特色。 3、改善条件,供应保障。 学校争取多方支持,筹集资金,购置了一套舞台音响设备,为活动开展供应硬件保障;选购一批文质兼美的经典书籍,不充实学校的图书馆,增加藏书量;加强和改良图书馆和阅览室的治理,改善阅览室的条件,延长开放时间,努力为学生的借书和课外阅读供应有利条件。 4、指导检阅,标准提高。 学校将传统文化教育活动纳入学校特色建立评比、文明班级考评之中,准时检查催促各班活动开展状况,使开展传统文化活动成为我校的自觉行为和校园文化建立的常规性活动。每学期定期开展全校性的大型成果汇报展现活动,为学生的学习成
18、果供应展现的舞台,为教师的教学指导供应沟通的平台。 四、活动成果 一年来,学校坚持开展传统文化进校园特色教育活动,并将弘扬中华传统文化列入学校德育工作的中长期规划,促使校风、学风、班风有了根本转变。学生言行文明,教师爱岗敬业,学校温馨和谐,让我们充分感受到了传统文化教育永恒的魅力。 在传统文化精神的熏陶感召下,多数学生能抛弃陋俗,拥抱文明,做到“有礼貌、讲文明、懂廉耻”。课间,乱扔垃圾的少了,主动拾捡垃圾的多了;说脏话粗话的少了,遇到教师主动问好行礼的多了;破坏公物的少了,顺手关水龙头的多了,文明礼仪蔚然成风,校园卫生环境也焕然一新。“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。”已成为
19、每一个学生心中的标杆。他们懂得是父母给了他们生命,哺育他们长大;是教师给了他们学问,教育他们成人。他们知道珍惜父母来之不易的金钱,他们努力用优良的成绩回报父母、教师的哺育之恩。“己所不欲,勿施于人。”学生能正确处理同学之间的冲突,多从自己身上找缘由,多做批判与自我批判,学会严于律己,宽容别人,一年来,学校未消失一起恶性案件,师生关系、同学关系进一步和谐。传统文化教育,让每一位学生触动了心灵,捡回一份责任,找到人生正确的方向。学生喜爱学习,喜爱劳动,勇于实践,积极探究,综合素养明显提高,得到了家长们广泛赞许。 中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,加强中华优秀传统文化教育,不仅是运
20、用现代教育手段增加中华文化的国际影响力,更是构建社会主义核心价值体系、有效推动未成年人思想道德建立的重要手段,创立传统文化教育特色学校工作任重而道远。通过两年的努力,我校的中华传统文化教育虽然没有取得重大成绩,但为后续的各项工作开展奠定了肯定的根底,各方面的工作已经渐渐步入正轨,信任在上级领导的指导和全校师生的共同努力下,中华传统文化教育工作会越来越扎实,效果会越来越明显。 新的学期我们将奋然前行。 传统文化进校园活动总结 篇5 一、迎新晚会 在我院举办的迎新晚会中,我们班的同学几乎是全部同学都参加其中了,虽然未能全部登台,但是在之前的预备工作和当晚的幕后工作中大家都使出了浑身解数。 这次的迎
21、新晚会内容分富,形式多样,充分的表达了我们的文化素养和艺术修养,展现了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。晚会给我们供应了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们供应了一个施展才华,张扬共性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。 在这次活动中给我留下的最深的印象是班里参与舞蹈表演和二胡合奏的同学,他们不辞辛苦,利用课余时间进展排练,为班级争得荣誉,很让人感动。 艺术是以情动人的,以美感人的心情体验,同时也是审美活动过程,是情感与思维交错的过程。更是一种学问,更是一种技巧与力量。 虽然晚会已经过去,但晚会上师生们表现出来的热忱与兴奋将永久使人难忘! 二、迎新篮球赛
22、 我们班同学积极参与了“迎新杯”篮球赛活动,且取得了不错的成绩,男生与女生都以小组出线的成绩进入决赛。从小领导到广阔师生都普遍认可,活动的开展也受到了良好的效果,充分的活泼了校园文化活动,营造起了一种浓郁的篮球竞技气氛,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好根底。 此次篮球赛,学生参加人数众多,规模浩大,广泛的涉及到了学生的各个方面。而广阔学生的参加热忱被高度的调动起来,尤其学生拉拉队的热忱高涨。 三、播送体操竞赛 播送体操竞赛是我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天熬炼一小时,幸福生活一辈子”的体育安康理念,本次播送体操竞赛是对全体学生素养、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素养教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的考验。 这是一个团结的盛会,这是一个成功的盛会,这次竞赛充分表达了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练竞赛的过程中,表达了一种坚韧的意志,一种长久的定力,假如迁移到今后的学习,生活中定会绽放绚丽的胜利之花。 传统文化进校园活动总结