中学家长会演讲稿1400字范文(5篇).docx

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1、 中学家长会演讲稿1400字范文(5篇)中学家长会演讲稿1400字范文1 各位教师、家长以及同学们: 大家好! 我是_班_同学的家长。首先,我要感谢_中学召开的这次家长会,也非常感谢_教师能给我这样一个发言的时机,和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学习问题。 最多一名家长,我信任我和在座的各位学生家长都有很多共通的感受。孩子是我们作为家长最关怀的事情。过去他们还小的时候,我们照看起来都较为轻松,孩子也都处在一个较为听话,情愿和父母沟通沟通的层面。 但随着孩子的成长自进入初中阶段后,学生们所面对的校园和学习环境发生了巨大的变化,加上他们青春期思想的活泼,我们肯定也有感到孩子的治理变得越来越困难

2、,越来越难以沟通。这是自己深有体会,而常常能在其他邻里的家长身上看到的。 不得不说,初中的变化,给学生们身边的环境带来了极大的转变,不仅孩子们不适应,我们作为家长也有很多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长,以及在学习和生活中的压力!孩子由于成长开头不情愿主动依靠我们,而假如我们再不去关怀孩子,在不去了解他们心中的压力,那么只会带来更加糟糕的隔膜! 固然,在这方面,我信任_班的教师们肯定也做了许多的工作和努力。自从进入初中后,我家的_也与我们产生了间隙,和我们父母的沟通更是大大的削减了。但随着学习时间的推动,孩子在校园中也慢慢重新变得开朗,也开头情愿和我们共享自己在学校中的经受和体会。我信

3、任,这与教师的努力是分不开的。 但此次我们既然聚拢到了这里,我认为我们必需要读此更进一步的沟通、沟通。孩子和父母作为家人,作为最亲切的人,我们应当更加的信任彼此,更加相互的了解和依靠。固然,在生活的约束下,我们也不行能时时刻刻的照看到孩子内心的问题。为此,我们更需要在此,通过家长、学生、教师,三方的相互沟通,相互了解!真正做到放开心扉,才能让我们更好的在孩子成长的道路上,帮忙他们,指引他们! 始终以来,我们都不应当放松自己作为父母的教育职责,这次,让我们一起畅谈自己的想法,相互理解,为学生们扫除成长道路上的问题和怀疑吧! 感谢大家! 中学家长会演讲稿1400字范文2 亲爱的教师、同学们: 你们

4、好! 很荣幸站在这里代表我们全体的家长在此发言,我也感到无比的荣幸,此时此刻,自己的内心也是无比的感动和紧急,首先,请允许我代表我们_班全体同学的家长向我们孩子的教师说一句感谢,感谢他们始终以来的辛勤工作,才会让我们的孩子在这里承受如此优质的教育,拥有一个如此良好的学习环境,这些都是离不开学校的全部教师的辛苦工作的,还有就是感谢教师给我们家长供应一个如此好的平台和时机,让我们可以在这里相聚,更好的沟通我们在教育上的一些问题和心得,更好的为了我们的孩子的成长而努力。 我也是在今日通过与各位家长的沟通和沟通,才更好的了解到自己的教育方式的问题,以前,我始终都觉得尽自己最大的力量去给他们最好的物质生

5、活,跟他们供应最为优质的教育以及最好的生活环境,这些就是我们作为家长最重要的责任和义务,但是直到今日,我才发觉自己做错了,我们的孩子现在已经初中了,不再是一个小孩子了,他们都有了自己独立的思想,所以在日常的生活当中,我们也要去多多的了解他们的想法,在精神上给他们的鼓舞要比物质上的更加的充实,信任我们在座的全部的家长都会有这样的错误思想。 但是通过这次的家长会,也要准时的去反思自己在教育孩子的方面的问题和缺乏,尽可能的弥补这些缺陷, 更好的去完善自己的教育方式,我们也要多多的孩子沟通,站在他们的角度思索问题,多问他们的意见,但他们在学校或是生活当中遇到困难或是难过的时候,要像是一个朋友一样去做一

6、个宁静的倾听者,成为还在最忠实,最信任的倾听者,这样才可以更好的去了解到自己的孩子,才能够更好的帮忙他们去成长,特殊是对于初中生来说,对于青春期的他们来说,精神上的陪伴要比物质上的赐予更加的重要,现在也是一个关键的时期,需要我们去更好的指引他们往正确的道路上走,稍有不慎,可能就会导致他们在错误的路上无法回头。所以我们也要做好一个家长所应当要去努力完成的事情。 家长会过后,我信任全部的家长都会找到属于自己的教育方式,我们也要多和教师沟通,做到学校和家庭双管齐下,共同努力的去为孩子们的将来提高一个良好的条件,积极的去和他们相处,在生活上给他们做好表率作用,信任我们全部的孩子都会有一个精彩的将来。

7、我的讲话就到此完毕了,感谢大家! 中学家长会演讲稿1400字范文3 敬重的学校领导、敬重的各位教师、亲爱的各位同学: 首先我要感谢学校邀请学生家长来参与这个盛大的毕业典礼,经过三年艰难的学习,我们的孩子最终以优良的成绩毕业于试验中学这样一所名校,作为学生家长,在这样一个时刻,我们感到由衷的欣慰和快乐。三年时间、一千多个日夜的朝夕相处,学生与学校、学生与教师、同学之间都建立了深厚的感情,留下很多值得一生珍藏的美妙回忆。再过很多年,或许同学们早就遗忘了哪一次哪一门功课考了多少分,排了多少名,但是某个教师讲课时生动好玩的表情,和气可亲的笑貌,某位同学的轶闻趣事,肯定还会带着大家回到今日的校园。 在这

8、里,本人代表学生家长,谨向试验中学的学校领导,全体教师以及学校治理人员表示真诚的感谢,感谢他们三年来用自己辛勤的劳动换来了同学们的成长和进步,保障了同学们顺当完成学业,同时也盼望同学们在今后的学业中更加努力地学习,以更优异的成绩来回报母校的培育,为试验中学这个优秀的品牌增加光荣。 个人认为,一个人的成长,大抵上离不开三个主要方面的教育:一是家庭教育,二是学校教育,三是社会自主教育。就教育层次来说,家庭是人生教育的起步,是孩子的第一所学校,父母是孩子的首任教师。家庭教育应当帮忙孩子分清善恶,是非,以及美丑与道德的一般概念,培育孩子富于怜悯心,责任感,诚恳的品质,包括与人沟通的力量,养成良好的生活

9、和学习习惯。可以说,社会不良青年的种种问题,最初都是由于家庭教育的缺失。因此每个家长都应当肩负起家庭教育的责任,向学校、向社会供应正直和善的成员。鲁迅先生在现在我们怎样做父母中指出:父母对于孩子,应当是健全地产生,教育孩子合理地做人,将来幸福地度日。 学校教育是家庭教育的连续,是学生学习更广泛的学科学问的阶段,也是学生人格形成的重要阶段,中学教育是各学科根底学问和力量的培育,大学教育是专业学问的学习与提升。贯穿于学校教育之中,仍旧是品德,学问和力量的培育。个人认为,一个人将来不管他从事什么,只要拥有了品德,学问和力量这三样,他(她)就是一个接近胜利的人。 除了家庭教育和学校教育之外,一个人成长

10、离不开自主教育,也就是自主学习,从自己的环境中,工作中,从他人的身上学习他人的特长,不断调整自我的学问和力量构造。我们正处在一个竞争的社会,单纯的学校和家庭教育明显远远不能满意竞争的需要。当今大学本科硕士毕业、博士毕业也找不到适合自己工作的例子,比比皆是。为什么呢?由于社会的需求千变万化,假如一个人不随着这个变化而变化,所学的学问无法转变为力量,就会找不到自己的位置。所以说,自主学习,向自己要潜力,要时机,是一个人胜利的关键。 再过不到一星期的时间,同学们就要参与中考。中考是学校教育的关键一步,不管考上什么学校,路还得自己去走。眼下看到家长们为学生考试劳碌,在考场们外等待,送饭送菜甚至开宾馆休

11、息等等,给人印象似乎学生是为了家长而战。个人一生经受三次重要考试,本科硕士博士,都是一个人带一支笔前往,也没有任何人伴随,都是考上了才告知父母。因此个人总结,同学们对于考试应当有一种独立意识,寻常心态,有时候平寻常常做出来的事情,往往有更深远的意义。在此,祝福同学们正常发挥,考出自己的真实水平,考上适合自己的抱负高中。 中学家长会演讲稿1400字范文4 各位家长: 晚上好。我是这学期刚接任这个班语文课教学工作的科任教师,很快乐有时机与大家面对面地沟通,沟通你们孩子语文学习的状况。开学才两三周,对于每个孩子的了解也只是皮毛,不能深入与你们沟通。不过,这两三周给我留下了印象是:孩子的学习自觉性较差

12、,有待家长的亲密协作,催促你们的孩子回家准时完成作业,温习当日的功课。 今日我想就三个方面的问题和大家沟通沟通。 第一个方面:中学语文学科的特点。和小学语文比拟,中学语文所教的学问内容更丰富,力量要求更高,难度系数更大。既有词语、文学常识的积存,又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用,更有对学生的口语交际力量、阅读鉴赏力量和语言表达力量的提高等等。我们有心的家长可能也发觉,中学语文的文章篇幅较长,生词较多,有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比拟吃力。怎样解决这种问题呢?这就需要我们做教师的、做家长的帮忙和引导。首先是课前预习。学生不预习,根本就参加不了课堂教学,

13、在课堂只能做听众,力量怎能提高。因此,在每篇文章的新授课之前,我总是布置预习。积存文学常识、积存词语(中学语文在课堂上是不教词语的,只是检查把握状况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求学生去有意识的读文章,并且有意识地去赏析,从而培育他们的.阅读力量。有了这样的铺垫,课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过两三周的训练,预习的要求,有局部学生完成得较好,但有相当一局部学习欠自觉的孩子盼望家长催促完成。其次是引导学生课上积极参加。各位家长,现代文阅读只考课外的,这就需要我们的孩子具备肯定的阅读理解力量,力量从哪儿来?重点是课堂上培育。所以,我建议我们的家长多鼓舞学生课上举手,积极发言。举

14、手的好处许多,至少说明他积极参加课堂教学,不简单走神,同时也能提高他的阅读理解和表达力量。三是课后扎扎实实做好练习。我们的练习主要就是练习册。寻常的检查中发觉有不少的孩子马虎、了事,这就起不到练习的效果,这就需要我们家长的协作。有空时,检查检查,看看、说说、催促催促,我信任肯定会有好处的。四是课后的复习,孩子们有个习惯总认为书面的作业才算作业,复习背诵的作业就不是作业,但凡布置背诵的任务,他们经常说,没有作业,更谈不上去完成任务了,语文这科初中阶段要求积存的背诵的特别多,假如课后孩子们没有背诵,课堂的时间有限,那确定是没方法完成的,这一阶段我们的教学进度较慢(由于我们在学习文言文单元,要求记忆

15、积存的许多)就是由于他们回家没有完成好背诵的任务,往往小测不能过关。还恳请家长大力支持,催促好孩子们完成好书面作业意外的背诵的作业。 其次个方面:盼望家长关注学生的课外阅读。新的语文课程标准要求初中生的阅读量总量不少于260万字,这就需要家长支持孩子课外阅读,买一些经典名著(初中生必读的名著)、杂志如读者、青年文摘等等。固然,学生的课外阅读也是有选择的,网络小说就不要推举给孩子读,表述极不标准的文章不要给孩子读。固然,我们对孩子的课外阅读也要提出相应的要求。譬如说,教育孩子阅读时不能只关注作品的情节,更要关注作品的语言表达,可以要求孩子在阅读中积存自己喜爱的成语、名言警句和精彩语段等,有些美的

16、篇章可以加强诵读和记忆,假如能写些读后感的话,效果会更好。学习语文,最好的方法,就是多读、多写、多积存、多思索。功夫花在平常,力量提高在平常。一时半刻可能看不出大的成效,但时间一长,习惯好的、平常积存多的、擅长写作的、擅长阅读的,力量自然就上去了。力量提高了,分数自然也就高了。作为语文教师,也就只能起到一个穿针引线的作用。各位家长,肯定不能急功近利,放弃对孩子课外阅读的要求。我们这学期名著阅读是水浒传,其实暑假已经要求孩子们去读了,可是这周我们做了一张考卷,发觉只有个别同学读了名著,这是中考必考的书目,还请家长催促你们的孩子利用课余时间仔细阅读。 第三个方面:要培育孩子端正的学习态度,我们知道

17、态度打算高度,从这一周做的练习考卷看来,有些孩子的学习态度很不端正,有些题目是整题留空白,特殊是一些课外题目,问其缘由,他就说:“我不会。”这样的态度,就是神仙也无能为力,是无法帮忙他们提高语文的力量的,所以还请家长帮助教育。 我今日的发言到此完毕,说得不对的地方请大家批判指正。 感谢。 中学家长会演讲稿1400字范文5 各位家长: 大家好! 首先特别感谢鞠教师给我这次与大家沟通、学习的时机。在这里发言,我感到很惭愧,由于对于教育孩子,在座的每位家长都做得比我好,今日我的发言不是介绍我的阅历,而是向大家学习,铺张大家的时间感到很担心,盼望大家谅解。 一、妈妈,只有你观赏我这是一篇小短文,不少家

18、长都看过,我想再和大家复习一下。 第一次参与家长会,幼儿园的教师说:“你的儿子有多动症,在凳子上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。” 回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。由于全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,教师表现出不屑。然而她还是告知她的儿子:“教师表扬你了,说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都特别艳羡妈妈,由于全班只有宝宝进步了。” 那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上,教师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们疑心他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。

19、” 回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“教师对你布满信念。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。” 说这话时,她发觉,儿子黯淡的眼神一下子布满了光,懊丧的脸也一下子伸展开来。她甚至发觉,儿子温存得让她惊讶,好象长大了很多。其次天上学时,去得比平常都要早。 孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着教师点她儿子的名字,由于每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到完毕,都没听到。她有些不习惯。临别,去问教师,教师告知她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危急。” 她怀着惊喜

20、的心情走出校门,此时她发觉儿子在等她。路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜美,她告知儿子:“班主任对你特别满足,他说了,只要你努力,很有盼望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录用通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录用了,由于在报考时,她给儿子说过,她信任他能考取这所学校。 儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪慧的孩子,可是,这个世界上只有你能观赏我”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来分散在心中的泪水,任它打在手中的信封上 读完这篇文章,使我想起了

21、一句俗语,“好孩子是夸出来的.”。在对孩子的表扬和鼓舞方面,在座的家长可能做得都比我好,尤其是孩子的母亲做得会更好。我常常想,我对孩子的表扬太少了,以后真得要多表扬孩子。 二、物质嘉奖不灵了。 “儿子,这次考试考上双百分,妈妈就带你去吃麦当劳。”“好”!儿子快乐的同意了,结果没让妈妈绝望,上四年级的王志果真考了双百。 “儿子,这次升学考试,假如你能考上重点初中,就实现你最大的一个愿望”,上五年级时,妈妈对自己的儿子说。 “好,假如我能考上重点初中,你就给我买我最想要的超级机器人” “肯定给你买,而且买最好的。”虽然这个机器人得花好几百块钱,但妈妈为了孩子的学习还是爽快的同意了。 结果,小王志如

22、愿以偿地得到了机器人。 “王志,这次假如你考上重点高中,你有什么愿望,妈妈都同意帮你实现”?上初四时,妈妈还是用老方法。 儿子低头想了想,说:“我想买一个笔记本电脑,你能给我买吗?” 妈妈迟疑了一下,由于当时5000多元的价格对于一个一般家庭来说,是一笔不小的开支,但为了学生的学习,妈妈还是同意了。 结果,王志考上了重点高中,但妈妈没有快乐几天,上高中后,王志对学习失去了兴趣。当问及他的缘由时,他说,现在我的愿望已经都实现了,我为什么还要学习呢。 这个结果,让我们做家长的感到心酸,上了高中都不知道学习的真正目的,但反过来想,是不是我们家长好心害了学生,是我们在不断地用物质鼓励,使学生感到学习就

23、是为了得到物质嘉奖,他们不懂得学习的真正目的是什么?这是不是引起我们家长的重视,不要过于夸张物质嘉奖的作用,而要从小对学生进展学习目的的教育。 三、先表扬后再批判。 这次期中考试后的周一,儿子回到家后一脸的不快乐。“怎么了,出什么事了?我问。“英语没考好,妈妈批判我了。”儿子一脸的委屈。一听考试成绩不好,当时我一下就火了,可这次我强忍着没发火。“其他学科考得怎样”,我尽量用和气的语气问。“其他学科大局部还行。”儿子边答复边拿出了试卷。政治、地理、生物几门学科都是90多分。“这几门功课考得不错吗。”我边看试卷边说。“还行,尤其是政治,您看后边的问答题一分也没扣。”儿子很傲慢地说,我发觉他的心情也

24、好了不少。“真的,不错,比上一次进步了不少。”我大大地的表扬了他一翻,随着不断的交谈,儿子的心情也渐渐好起来。“这次英语、语文考得不好,是什么缘由呢?”我适时地问儿子,于是儿子边仔细的反思自己,并做出了下一步提高成绩的准备 这次教育很胜利,我心里很快乐,要知道以前都是对他批头盖脸的批判一通后,再逼着他反思、制定提高规划。每次他都是那样不情愿,看得出来,每次虽然嘴上同意了,但心里都是那样不情愿。于是我想,我们在教育孩子的时候是不要先找到孩子的优点,实行先表扬再批判的方法,是不是更好一些呢? 四、孩子安康成长是我们家长最大的心愿,我们都盼望自己的孩子身体好、学习好、品德好。 我们家庭教育肯定好学校教育相全都,只有家校合力,才能收到好的效果。 最终,感谢初二五班全部的教师,感谢他们对孩子的付出,特殊感谢班主任鞠教师。祝各位家长工作顺当、家庭幸福。也祝福我们的孩子身体安康、学习进步。 感谢大家!

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