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1、 中专学校上半年综合治理总结(多篇) 第一篇：中专学校201*年上半年综合治理总结 文章标题：中专学校201*年上半年综合治理总结 201*年上半年我校依据包头市教育局加强综合治理工作会议精神，以“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作治理，积极开展创立“安全文明学校”活动，以创立安全文明学校为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治 安防范体系，群防群建，整体推动，重点突破，广泛开展争先创优活动，努力争创社会治安综合治理优胜单位，为学校教育教学保驾护航，开创社会治安综合治理新局面，在学校党政领导的高度重视和全体教师的努力下，
2、安全保卫工作取得了显著效果。在社会治安综合治理的详细工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住七个环节，构建综合治理的网络体系，切实效劳学校建立和进展。 一、加强责任意识，做到“三个落实” 组织师生学习上级有关文件精神和规定，提高大家的思想熟悉。通过学习一系列安全文件，大家熟悉到“责任重于泰山”，仔细做好“三个落实”： 1、组织落实：在学校综合治理领导小组根底上，成立“安全文明学校”创立工作领导小组，以“一把手”为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为组员，积极开展工作，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和掌握校园治安局势力量。 2、制度落实：在原有安全制度根底上进一步健
3、全完善安全制度，制定了包头市轻工业学校社会治安综合治理目标治理责任书、紧急状况疏散预案、包头市轻工业学校内部保卫条例、包头轻工中专安全保卫工作实施细则、学校安全检查要求及评分标准、校园治安治理及惩罚条例等类制度，包头市轻工业学校电教中心火灾安全及应急疏散预警方案、包头市轻工业学校食品卫生安全专项整治实施方案、校园文化建立方案创立平安校园规划等各类规划方案。并在此根底上与各科室签定安全责任状，做到层层落实。 3、措施落实：1）加强纠察队的治理，分日班和夜班值班，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，校领导每日轮番值班。每天夜间教学楼有专人值班，学生宿舍除了生活指导教师值班，行政人
4、员轮番值班。2）消防防盗设施进一步完善，添置了防范设备，灭火器已达101只，专用教室每室2个，一般教室每个楼层4个以上。室内消防栓已达18个，水带水枪一应配齐。按安全规定要求各楼梯均挂安全出口标志，住宿区有内应急灯，通道畅通。建立起人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。3）安全教育常常化，利用晨会、班会进展安全教育，各学科注意课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常常化。4）我校还聘请包头铁路公安处潘处长为法制副校长，邀请消防三中队乔指导员给全体教师进展消防学问培训，依靠社会社区力气完善安全法制各项措施。5）上半年依据家长意见和上级领导的指示，我校加强了校门口的安全措施：
5、校门口直立警示牌，放学时间由门卫保安和行政值班人员负责维护秩序。教师驾车进出校门区域按规定路线行进，汽车摩托车时速不超过5公里，不准鸣号，尽量提前到校，避开师生入校顶峰。学校与驾车教工签订安全行车协议，按号停放指定地点。教工上班时，骑自行车者进校门下车推行，按指定地点停放，下班推车出校门，严禁在校园内骑车。 二、积极预防，加强领导，明确综治思路 治安综合治理的重点由调查处理冲突纠纷及刑事案件向着力预防过度，表达了综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，避开工作被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。 1、学校保卫科对各楼栋分别制定了防火预案，对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始
6、火灾的扑灭程序进展了周密安排，成立了消防、安全、联防等多个小组。 2、学校保卫科定期召开各班主任会议，随时精确地把握学校治安动态和现状，准时了解学生及教职工的心情和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度，发觉担心定因素能准时上报。 3、组织领导到位，将社会治安综合治理制度纳入学校党总支、行政重要议事日程，将综合治理工作作为党总支会、行政例会的必备议题和议程，每次会议均由分管综合治理工作的副校长简要介绍近期治安状况，或由校书记介绍职工思想动态，或由分管德育的副校长介绍学生思想现状，对不良形象准时讨论对策，坚决排解一切担心定因素，将各种冲突和纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。 4、依据“稳定
7、压倒一切的方针，学校保卫科协作校团委、工会等群众组织，加强了教职工和学生的思想教育和法制教育，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、游行示威、上访、罢课等政 治案件。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深入教育，引导教职工及学生遵纪守法，增加法律意识和法制观念，不参加“法轮功”等邪教组织活动。 5、做好各类冲突与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的冲突纠纷等偶发大事能准时、急躁、仔细地调查，坚决、坚决、妥当的处理 ，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部冲突内部解决，不上交冲突，不扩大冲突事态。 6、进一步加强“四防”的自查自究。本月重点进展了防火安全
8、、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查状况，制定整改方案，整改措施落实到位。 三、以人为本，内外结合，加强人员的治理 近年来，学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则，“治人”而不“人治”。学校常住学生和教职工1000多人。本年度学校以常住人口治理为突破口，同时加强外来人员治理，防止校外人员入校破坏学校稳定。 1、上半年保卫科屡次召开班主任会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的治理制度，通报近期学校综合治理的工作重点，广泛收集班主任反映的状况及有关意见和建议。 2、建立了学习档案，随时记载违纪违规状况，每季度一通报、每半年一小结、每年度一总结，既树正面典型，又树反面
9、典型，同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评工程，并将此作为“优秀班级”评比的重要条件。 3、实行学生与班主任综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，班主任负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，催促班主任严格治理学生。 4、加强外来人员登记治理，坚持外来人员登记制度。 四、积极投入，广泛宣传，狠抓消防建立 1、新添置了近万元的消防设备，到达了消防部门的消防设备配置标准。加强消防器材的保管，做到了保管责任到人，并签定责任状。同时加强微机房等重要场所的消防治理。 2、增设两盏照明灯。一方面确保消防应急照明用，另一方面加强了校园内部可视度，有利于校园安全监管。定期检修楼道电灯、消防栓等设施。 3、学校
10、将四月份定为宣传月，广泛开展消防学问宣传，包括消防法讲座，收看消防法辅导录像片。本月消防三中队在我校实地进展消防演练，并在学生中召开消防学问竞赛和班队会等。 五、依托活动、防微杜渐，深化法制教育 过去学校师生的安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。近年来，我校依据市教育局关于进一步加强学校安全工作的紧急通知精神，安全法制教育的重点由集中学生宣传日常潜移默化的熏陶，增加师生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长供应一个安康向上的法制环境和治安环境。 1、续聘法制副校长，在法制副校长的指导下，标准学校的安全防卫措施，完善校园治安治理工作制度，开展法律、法规、
11、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等学问讲座，或供应询问，提高师生的法律意识、自我爱护意识和安全防范意识。 2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班团会，承办两期安全法制教育黑板报。 3、制订了安全法制教育具体方案，落实相关教育内容。依据学生状况和心理年龄特点，同时充分利用职业道德与就业指导课、法律课等课程对学生进展安全学问和法制学问的专题教育。 4、保卫科与教务科、学生科亲密协作建立健全家校联系制度，向学生家长印发家校联系卡，对学生的日常文明行为、与行为习惯进展跟踪调查，把握学生的实际状况。 5、四月份利用“安全教育月”，重点对学生进展个人人身安全、交通安全教育，协作郊区交警三中
12、队办安全教育展板，提高学生安全意识。 六、联合整治，齐抓共管，净化育人环境。 依据包头市关于进一步加强学校及其周边环境综合治理工作的意见，我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。 1、四月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边消遣场所（台球厅、嬉戏厅、网吧）及流淌摊点的经营状况。 2、保卫科、值班领导和教师加强了校门四周流淌摊点的监管，学生科成立了“纠察队”、“纪律监视员”，扩大监视范围。 3、与九原区城关派出所和城建部门成立学校周边环境整治领导小组，校内成立学校主要领导亲自挂帅的领导小组，在明确职能的根底上确定内外结合、合力整治
13、、齐抓共管的总体思路，在今后整治过程中，要加强与工商局、文化局的联系并依据有关文件规定，将不属学校周边经营范围，或经营内容不安康的消遣场所和无证摊点坚决予以取缔。 4、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿协作外部治理。 七、健全制度，落实责任，优化治理手段 为贯彻落实包头市关于社会治安综合治理实行领导责任追究制的若干规定，近年来，学校一方面将加强制度建立，另一方面着重落实责任追究制。 1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、重点部门“四防”制度，外来人员治理制度、校园消防制度。 2、明确校长为学校第一综合治理责任人，分管综合治理的副校长为其次责任人，建
14、立校长副校长保卫科详细责任人（各科室负责人、各班主任、门卫、宿舍部生活指导教师）的责任追究体系，层层签定责任状。 3、加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、构造工资切实挂钩，不断增加责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。 在今后的工作中，学校要连续加大力度抓安全，确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故，要为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。 中专学校201*年上半年综合治理总结来源于公文素材库，欢送阅读中专学校201*年上半年综合治理总结。 其次篇：中专学校201*年上半年综合治理总结 *(一篇好范文带来更多轻松：网。
15、本月重点进展了防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查状况，制定整改方案，整改措施落实到位。 三、以人为本，内外结合，加强人员的治理 近年来，学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则，“治人”而不“人治”。学校常住学生和教职工1000多人。本年度学校以常住人口治理为突破口，同时加强外来人员治理，防止校外人员入校破坏学校稳定。 1、上半年保卫科屡次召开班主任会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的治理制度，通报近期学校综合治理的工作重点，广泛收集班主任反映的状况及有关意见和建议。 2、建立了学习档案，随时记载违纪违规状况，每季度一通报、每半年一小结、每年度一总结，
16、既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评工程，并将此作为“优秀班级”评比的重要条件。 3、实行学生与班主任综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，班主任负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，催促班主任严格治理学生。 4、加强外来人员登记治理，坚持外来人员登记制度。 四、积极投入，广泛宣传，狠抓消防建立 1、新添置了近万元的消防设备，到达了消防部门的消防设备配置标准。加强消防器材的保管，做到了保管责任到人，并签定责任状。同时加强微机房等重要场所的消防治理。 2、增设两盏照明灯。一方面确保消防应急照明用，另一方面加强了校园内部可视度，有利于校园安全监管。定期检修楼道电灯、消
17、防栓等设施。 3、学校将四月份定为宣传月，广泛开展消防学问宣传，包括消防法讲座，收看消防法辅导录像片。本月消防三中队在我校实地进展消防演练，并在学生中召开消防学问竞赛和班队会等。 五、依托活动、防微杜渐，深化法制教育 过去学校师生的安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。近年来，我校依据市教育局关于进一步加强学校安全工作的紧急通知精神，安全法制教育的重点由集中学生宣传日常潜移默化的熏陶，增加师生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长供应一个安康向上的法制环境和治安环境。 1、续聘法制副校长，在法制副校长的指导下，标准学校的安全防卫措施，完善校园治安治理工作
18、制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等学问讲座，或供应询问，提高师生的法律意识、自我爱护意识和安全防范意识。 2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班团会，承办两期安全法制教育黑板报。 3、制订了安全法制教育具体方案，落实相关教育内容。依据学生状况和心理年龄特点，同时充分利用职业道德与就业指导课、法律课等课程对学生进展安全学问和法制学问的专题教育。 4、保卫科与教务科、学生科亲密协作建立健全家校联系制度，向学生家长印发家校联系卡，对学生的日常文明行为、与行为习惯进展跟踪调查，把握学生的实际状况。 5、四月份利用“安全教育月”，重点对学生进展个人人身安全、交通安全
19、教育，协作郊区交警三中队办安全教育展板，提高学生安全意识。 六、联合整治，齐抓共管，净化育人环境。 依据包头市关于进一步加强学校及其周边环境综合治理工作的意见，我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。 1、四月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边消遣场所（台球厅、嬉戏厅、网吧）及流淌摊点的经营状况。 2、保卫科、值班领导和教师加强了校门四周流淌摊点的监管，学生科成立了“纠察队”、“纪律监视员”，扩大监视范围。 3、与九原区城关派出所和城建部门成立学校周边环境整治领导小组，校内成立学校主要领导亲自挂帅的领导小组，在明确职能的根底上
20、确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路，在今后整治过程中，要加强与工商局、文化局的联系并依据有关文件规定，将不属学校周边经营范围，或经营内容不安康的消遣场所和无证摊点坚决予以取缔。 4、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿协作外部治理。 七、健全制度，落实责任，优化治理手段 为贯彻落实包头市关于社会治安综合治理实行领导责任追究制的若干规定，近年来，学校一方面将加强制度建立，另一方面着重落实责任追究制。 1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、重点部门“四防”制度，外来人员治理制度、校园消防制度。 2、明确校长为学校第一综合治理责任人，分管综合治理的副校长为其次责任人，建立校长副校长保卫科详细责任人（各科室负责人、各班主任、门卫、宿舍部生活指导教师）的责任追究体系，层层签定责任状。 3、加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、构造工资切实挂钩，不断增加责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。 在今后的工作中，学校要连续加大力度抓安全，确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故，要为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。