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1、 会计学生实习鉴定表自我鉴定5篇 为了学会利用已学到的财务学问解决实际问题，了解财务在实际工作中的运用，加深对财务内容、运作、行业的理解;在实际的工作岗位中，学习做人做事。今年我开头了财务助理的实习，实习地点是在_公司，其实说是实习也算不上，只能说是跟着别人学了一些关于财务的皮毛，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，但在实习中还是让我受益非浅。 一、实习时间 20_年_月_日20_年_月_日 二、实习地点 _公司财务部 三、实习过程 第一天上班，心里没底，很拘束，坐在自己的位置上，看着前辈们劳碌的身影，感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，紧急的则是
2、万一自己做不好工作而受到领导的批判。 公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳，两名会计。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。一开头单位不会让我干什么，只是让我看看他们是如何进展财务软件的使用，看一些做好的会计凭证。然后帮助打印复印，做些小事情帮助粘贴凭证，制作出入库单。 后来就帮助录一些原始凭证，作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本把握。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。刚开头
3、以为应当不会很难的，由于从前有看过他们已经做好的记账凭证，觉得还是比拟简洁的。但是到真正自己来做的时候，就没那么轻松了，就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午，上根底会计的时候教师讲过的很多类似问题都消失了：当你拿到原始发票的时候你必需推断这笔业务究竟归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入治理费用也可以归集到制造费用，这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟识了，自己对此并不熟识，所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要阅历的缘由吧。 在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，可以做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，遇到这中
4、问题的时候我还把它做成几个简洁的会计分录，当时就觉得这样似乎不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的状况。还有原始凭证像发票之类的必需完整，企业购置材料必需发票、请购单、入库单这些都必需齐全，才能入账，之前虽然也学了，也了解，但是这次整理了原始凭证发觉自己并没有把这些东西都串起起来，所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。 四、实习体会 在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、规律性和标准性。其一，每一笔业务的
5、发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。 在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 在实
6、习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，甚至产生了不想做的心情，会计原来就是烦琐的.工作。不过渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改进派代表梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力。 五、实习总结 最终，我要感谢全部在我实习期间帮忙和指导我的前辈们，信任这次宝贵的实习经受会始终伴随我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”通过这次实习，让我更加懂得学习学问的重要性，也让我发觉自己身上的
7、缺乏之处，所以我不会再像从前那样等待更好的时机到来，要建立起边学习边就业的就业观，敢于参加，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。 会计学生实习鉴定表自我鉴定2 为期一个半月的实习完毕了，我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。以下是我的毕业实习报告，敬请各位供应珍贵意见。 一、实习概况 对于现代企业来说，财务工作是一项重要的治理制度，是要为实现企业的经营目标效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政公布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的
8、行业会计制度和财务制度，由于这些大学法规是会计制度改革进程中的一重大举措。 二、实习过程 此次实习，主要岗位是财务助理，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。 经
9、过一个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。 对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章
10、是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。 三、实习体会 财务治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大财务职业范围 在学问经济时代，财务工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成
11、此项任务)，而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。财务工作除传统的企业会计核算外，财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。 2、不断更新财务学问体系 在学问经济时代，企业组织构造将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为严密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的
12、绿色财务、行为财务等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学问。 3、不断普及与深入信息技术的应用 在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展，随着经济信息化的消失，使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为财务人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在财务中应用的不断普及与深入，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对财务职业进展和财务人员学问构造的要求。 四、实习总结 现在的财务教育是素养教育。在学问经济时
13、代，财务教育培育的是高素养的“通才”，教师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问构造和力量构造，拓宽学问背景和力量根底的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。 会计学生实习鉴定表自我鉴定3 实习的日子每天都很难熬，在这间公司中，我再次体会到了高中那种不前进就会被抛下的感觉。身边的同期们也在悄悄的努力，在这场实习中，既是一场学习，也是一场比赛。 转瞬三个月过去，这场剧烈的学习，也最终临时落下了帷幕。尽管工作并没有转变，但是我通过这是哪个月的努力，已经适应了这份工作，适应了在财务部的生活。尽管实习现在已经完毕了。但是我会好好的反省在这里收获的阅历
14、，在今后的正式工作中，我肯定会更加严格的要求自己。以下是我总结的实习报告： 一、工作状况 x月x日，我来到了_公司，在前台同事的引导下，我熟悉了许多同期实习生以及我们的领导_x。在之后的实习生活中，我们开头了同样的培训、同样的练习。在这个阶段，我们的差异性已经表现出来了，有的实习生在效率上很高，有的在精确度上很高。但是，这都不是公司所要求的!在工作上，不像学习一样有这么多时间或者有这么多原谅的时机。我们必需做的又精确又有效率! 在努力的一番后，有几位实习生已经被考核给刷了下去，但是幸运的是我胜利的通过了重重的考验，成为了一名正式的实习员工。 在之后的工作中，我们跟着，领导不断的学习根底学问，查
15、漏补缺，并在熟识了根底的核对等工作后，开头做一些简洁的工作。再到后面，我们也渐渐的有了不少的提升，领导给我们安排的工作也越来越难，但是随着我们的成长，这些工作也不再是问题。 二、实习体会 在这次的实习中，我体会到了工作的不简单，尤其是作为财务的工作，我们没哟那么多尝试的时机，必需精确，而且也只能精确，要是犯下了错误，就会影响到之后全部的步骤。为此，在此的工作中，熬炼出了我慎重的工作态度以及对工作的责任心。 此外，我还通过在生活中和同事们的接触，学习了不少的阅历，和事情，无论是在工作、生活还是为人处世方面，都有了不小的进步。 三、完毕语 实习尽管已经完毕，但是我们的旅途却还没有停顿。在今后的工作
16、中，我也要连续努力，更好的完成自己的任务，成为一名出优秀的财务人员，为公司带来更多的奉献。 会计学生实习鉴定表自我鉴定4 一、试验过程 在为期一周的财务治理沙盘试验中，我们进展六年的公司模拟经营，我担当本组的财务总监。财务总监是这艘大船上的保驾护航员，负责编制综合费用明细表，每年末负责编制财务报表(资产负债表、利润表)，还有帮助总裁做好财务决策。我既是CEO的得力助手，在日常业务中与CEO并肩作战，准时监视企业的运作状况，必要时赐予企业一个合理的建议;又要与运营总监进展有效的沟通，听取关于生产的规划方案，并赐予最有利的支持;还要合理安排并支付选购总监拟订的选购规划 第一年，首先进展了广告费的投
17、放，进展新产品的研发，投资了乙产品的生产线建立，市场开拓，进展ISO认证这些主要活动，年末取得了长期借款，但后来发觉贷款太保守，以至于其次年第三年资金运转困难。由于生产力量缺乏，获得的订单不够弥补本钱费用，导致公司亏损。其次年连续投入广告费，研发产品，包括乙产品和丙产品，在原有根底上扩大生产，租厂房，建生产线，筹集更多的资金，但由于市场猜测不准，没有抢到足够大额利润的订单，公司处于资金紧缩状态，并且连续亏损。到了第三年，资金问题明显地表露出来，由于前两年没有很好的盈利，第三年末资金周转困难，本组不得不卖了厂房以维持正常公司营运。第四年正常维持公司营运，年租金到达历史最高。第五年连续投放广告费，
18、本组正确猜测市场，拿到可观的订单，生产力量比拟强，一切本钱费用正常投放，保持公司的连续进展，公司同期营业利润高。第六年在连续三年盈利的根底上发行了股票、债券，筹集了大量资金，将厂房买回，公司规模到达肯定程度，公司生产力量有力很大改观，将来进展前景良好。 在六年的公司经营建立中，在适应期时，我们没有准时的更换生产线，手工线与半自动线生产周期长，导致生产力量跟不上。生产力量低，至使在订单的选择上受到了很大限制。没有足够的订单，就获得可观的收益，只能弥补固定费用，不能准时投资生产线、产房扩大生产，盈利就会成为奢望。另外，公司初期应当筹集足够的资金以保证公司的正常生产营运，所以贷款应当充分，这一点上，
19、本组有些失策。 二、试验心得 虽然我只是参与了短短的一个星期的实习，但在这实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。做财务治理工作，假如仅仅是学书本上的学问是远远不够的，工作的阅历是及其重要的。实际工作过程中需要敏捷的应用力量，把所学学问应用到实习当中去。可以说没有实习的学习是特别狭隘的，也是不利于财务治理工作的，所以我很重视实习，它让我受益匪浅。我有以下几点感悟： (一)、在这次沙盘试验里面，可以看到公司的现金流量、应收账款、工资费用、折旧费、生产线、市场认证、等运营指标，怎样让公司走向更美妙的明天，不仅需要全体团结协作，还要有精明能干的CEO，指定一个整体的运营规划;精打细算的
20、财务总监，编制报表以掌握资金;纵观市场的销售总监，提高产品的市 场占有率和收益率;熟识广告费的市场总监，调整和掌握广告费的投入;准确材料的供给总监，在掌握本钱的状况下保证原料的供给。 (二)、融资渠道的正确应用是至关重要的，向银行贷款其实是有利于企业的资金周转的，对企业起到的作用是不行无视的，肯定程度的负债对于企业来说并非不是件好事，它可以起到杠杆的作用。 (三)、注意团队协作，团队精神。每一个角色都要各负其责，才能使整体得到最大的发挥。 综观这六年的生产经营状况，本人认为我们企业的生产经营存在许多问题： 第一、整个企业全部部门的成员虽然有信念将企业经营蒸蒸日上，但是，初来乍到，新手上路大家都
21、是第一次接触，没有一个统一方向导致六年经营消失不少问题; 其次、第一年的时候，大家没有制定出一个很好的长远规划来确定我们六年的经营规划。虽说规划远远赶不上变化，但是确定企业的经营目标有助于企业在实际操作时手忙脚乱，不知道自己毕竟是想先盈利还是先偿债，盈利是通过什么样的手段来实现，而我们在以后的经营过程中就消失了上述问题; 第三、在财务报表填写计算过程中大家没有真正的各司其职，没有做到理性分析，导致不能精确猜测市场。 沙盘模拟实习是集学问性、趣味性、对抗性于一体的模拟实训，让我们进一步理解市场的运行机制，对我们了解一个企业的工艺工程有很大的帮忙。所以我特别感谢学校供应的这次沙盘模拟试验。财务治理
22、沙盘模拟试验课让我们在欢乐中进展体验，在参加中得到学习，在实践中进展反思，在实战中得到提升。 三、试验建议 (一)加大教学改革力度 通过实习，我们所学学问应用到本次实训操作当中，临时还未消失脱节现象。但是，学校可以转变传统的教学方法和观念，紧紧以社会需要为导向，准时更新教学内容。 (二)增加实习环节 大多数同学都能完成自己的任务，学校可以依据不同人的状况增加社会实习环节，力求实现理论与实习最大程度的连接，这是实现财务治理业人才培育目标的重要途径。 会计学生实习鉴定表自我鉴定5 为了了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通，为胜利走上工作岗位做好预备。作为一名会计专业的学生，我怀着一种完善的向往，
23、来到了_公司进展实习并担当出纳工作。 一、实习目的 会计是实践性很强的学科，作为将来社会的会计专业人员，就应培育较强的会计工作的实际操作潜力。在经过两年半的专业学习把握超多理论学问的前提下，将理论联系于实践，加深对工作流程和工作资料的了解，提高运用会计根本技能的水平，到达学以致用的目的，争取做到既熬炼了自己的实际操作水平，又培育了分析解决实际问题的潜力，熟悉自身的优势和缺乏。 二、实习单位及岗位简介 我的实习单位是_公司，是一家乡镇综合性私营企业。 公司财务部设有一个会计，一个会计助理和一个出纳。我的实习岗位是出纳，负责公司下属的一家超市，日常实务操作主要涉及日常现金的收付治理、前台收银柜的零
24、钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生为根底填制凭证，登记账簿，填写银行电汇单，记录银行对账单，编制出纳报告等。实习单位以半手工、半电算化方式进展会计核算的。 三、实习资料及过程 上班的第一天，在会计的监视下，前任出纳和我做了交接工作。我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章)逐笔登记在移交清册上，然后逐项点清，最终三方签字盖章。随后，前任出纳又将保险柜的钥匙及工作台、室的钥匙交给我，并教我使用保险柜。在根本把握之后，我马上更改保险柜密码。之后，主任教我使用单位的财务软件。首先修改了口令，然后才正式开头学习。虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶
25、软件，但处理起来大同小异，当时根本功学的很扎实，所以没多长时间就上手了。 接下来的几天，主任安排我扫瞄公司以前的凭证，并观看主任工作，了解工作的大致资料和过程。由于在校做过超多的练习，根底打得很好，所以根本就不情愿细看。或许正是由于这种自负的心态，才会在以后工作中消失问题：超市为购置裤子的顾客带给免费改裤脚的效劳，开凭证时我不是不会，只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问，主任虽然没说什么，但自己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来，仔认真细的看了一遍，熟识企业账户的设置及使用，对于特别的明细还特地做了记录，如进场费、摊位费等的归属;“营业外支出”账户在不同时期明细的使用等。 四、实习总
26、结及体会 在这短短的十周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的表现不仅仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心请教的态度和扎实的实力、精彩的表现赢得了公司的认可。 近三个月的实习生活，让我成熟了很多，个人潜力也有了很大进步。我接触到了真正的账本、凭证，亲自进展了实际业务的处理，不仅仅培育了实际动手潜力，增加了实际操作阅历，还让我对出纳实务的熟悉从纯理性上升到实践。既开阔了视野，又增长了见识，真可谓上了非常宝贵的一课，让我对今后的学习有了更进一步的熟悉：学习更重要的是如何将学到的学问应用于实践，不就应局限于外表，深层的精华不下苦功是难于取得的。 实习生活
27、让我懂得，在社会这个大家庭里，人际关系至关重要，良好的人际能给工作带来顺当，带来机遇，带来胜利。一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放，仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌，仍是一河生命。万物都有所能，都有所归。在工作中把每个人都当作良师益友，把握住自己，那么就能收获真正的胜利。 今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和体会。因此，我坚信：只要对自己布满信念，擅长发觉，勇于挖掘，有恒心、细心和毅力，必需会有更大的收获，到达胜利的此岸。我深信这段实习的经受为我踏入社会工作做了一次全面而充分的预备，会让我以更好的姿势融入社会，为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的根底。 会计学生实习鉴定表自我鉴定5篇