企业年度培训计划10篇.docx

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1、 企业年度培训计划合集10篇 一、培训预备工作要点 教学规划的重要性 授课之前作好教学规划。 1对授课内容具有自信 讲师的自信念影响教学的胜利与失败。而制作教学规划的过程，教学内容或实例引用的检查，资料的收集等过程都会使自信更加强。 2在预定的时间内到达教育的目的 考虑内容和重点的组成，削减多余和不相关的话题，明确地强调重点，使听讲者接收到强而有力的内容。 3掌握授课时间 内容和实例引用可以分开来，以实例引用来调整时间。 4可以应用在各种对象上 做成一次教学规划后，以后的授课也可以再使用，实例引用略做转变的话，也可以应用在别的授课上。 5有利于讲师的自我启发 制作培训规划时，必需有充分的预备，

2、对内容的融会贯穿将有利于讲师的自我启发。并且借着对教材优缺点的检查，可以发觉下一次的启发目标。 各部门主管担当的培训任务 以新进员工的教育、培训为例来介绍部门主管的讲义内容，这个内容是由担当的讲师自己制作的教学规划。 1高级干部：致欢送词、公司历史及概要、公司的方针和抱负、同行中的地位、经营思想等。 2副总经理：公司的组织、人事治理及各项规定、就职规章、资格和薪水、劳资关系、就职合同。 3销售经理：公司的经营活动、经营网路、商品构成、业务员心得、销售技术。 4生产经理：公司的生产治理、讨论开发体制、关于质量治理、生产部门的概要。 5其他主管：职业礼仪、待客礼节、电话礼貌、人际关系、公司活动心得

3、、各种手续等。 培训规划的制作挨次 1确定讲义目的： 确定课程整体的评鉴和重要性，明确地制定教学中心和教学目的。 2打算培训题目： 题目最好能清晰明白并具有弹性。 3检查教材内容： 要例举能包含教材全部的内容，并将重点工程列举出来。内容要以听讲者能够承受的程度为准，略微简洁一点比拟好。 4打算教学方法： 以教材为主进展还是以边教边争论的方式进展。 5时间的安排： 完成全部程序之后，最终就是计算安排时间。使整个课程能很顺当地进展，最好在课程完毕前5分钟做总结，使时间不会显得太紧或过多。 二、新进员工指导方法 如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开头从事于新工作时，胜利与失败往往打算其受雇的

4、最初数小时或数天中。而在这开头的期间内，也最易于形成好或坏的印象。 新工作与新上司亦与新进雇员一样地受到考验，由于那工作需要他，不然他就不会被雇用，所以主管人员胜利地赐予新进雇用人员一个好的印象，亦如新进人员要赐予主管人员好印象同样的重要。 新进人员面临的问题 1 生疏的脸孔围绕着他。 2 对新工作是否有力量做好而感到担心。 3对于新工作的意外大事感到害怕。 4不熟识的噪音使他分心。 5对新工作有力不从心的感觉。 6不熟识公司法令规章。 7对新工作环境生疏。 8他不知道所遇的上司属那一类型。 9可怕新工作将来的困难很大。 友善的欢送 主管人员去接待新进雇用人员时，要有真诚友善的态度。使他感到你

5、很快乐他参加你的 单位工作，告知他你确实是欢送他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢送他。 给新进人员以友善的欢送是很简洁的课题，但却经常为主管人员所疏忽。 介绍同事及环境 新进人员对环境感到生疏，但如把他介绍与同事们熟悉时，这种生疏感很快就会消逝。 当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的窘困，而新进人员同样地也感到 为难，不过，如把他介绍给同事们熟悉，这个窘困就被消退了。 友善地将公司环境介绍给新同事，使他消退对环境的生疏感，可帮助其更快地进入状态。 与新进人员做朋友 以真诚及帮助的方式对待新员工，可使其克制很多工作之初的不适应与困难，如此可降 低因不适应环

6、境而造成的离职率。 具体说明公司政策和法规 新进人员经常因对公司的政策与法规不明白，而造成一些不必要的苦恼及错误，所以新 进人员报到之初，为使他感到开心使其有宾至如归的感觉，第一件必需做的事，就是让他明白与他有关的公司各种政策及规章，然后，他将知道公司对他的期望是什么，以及他可以对公司奉献些什么。 以下政策需认真说明 1发薪方法。 2升迁政策。 3安全法规。 4休假规章。 5员工福利措施。 6工作时间及轮值规章。 7旷工处分方法。 8冤屈申诉的程序。 9劳资协议。 10辞退的规定。 11在职雇员行为准则。 上述政策务必于开头时，即利用时机向新员工加以解释。 如何解释公司政策 对新进人员解释有关

7、公司政策及规章时，必需使他认为对他们是公正的一种态度。假设主管人员对新进人员解释规章，使他们认为规章的存在到处在威逼着他们时，那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规章都有其制定的理由，主管人员应将这些理由清晰地告知他们。假设把公司的政策及规章制定的理由一开头就具体地告知了新进人员，他将特别快乐而且成认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由，否则他势必会破坏规章，同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由，由于当一个新进人员在参与一项新工作时，他是着手与公司建立合作的关系，因此愈是明白那些理由，则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周

8、到地说明公司政策及其制订的理由，是主管人员的责任，这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 解释给薪规划 新进人员极欲知道以下问题： 1何时发放薪金。 2上下班时间。 3何时加班，加班工作能赚多少钱? 4发放薪金时，盼望知道在保险、公共安全等不同的工程上已扣除多少？ 5额外的红利如何。 6薪水调整状况如何。 7薪金在何处领取。 8如何才能增加工资所得。 9人事部门负责处理的事务为何。 10休假、请假的规定。 因此把公司给薪制度具体地告知新进人员，可提高员工士气，增加进取心，同时亦可避开莫须有的误会。 升迁规划说明 几乎不行能有人会满意最初工作或原来职务而不思上进的。所以工作上晋升的时机对新进人员而言

9、是非常重要的，也务必于人员初进公司时即加以说明。但切记不作任何确定的承诺，以免将来所雇用人员不适任时，而导致承诺不能兑现的困扰。以下是适当的说明内容： 1对新进人员解释，单位内同事们已有些什么成就，同时他们遵循些什么方法在做。 2很坦白的告知他，晋升是依据工作表现而定的。 3使他了解，若要有力量处理较难的工作，必需先有充分的预备功夫。 4供应一些建议，若要获得升迁的时机，必需做哪些预备。 5很清晰地说明，晋升并不能由偏袒或徇私员而获得。 6. 升迁之门对好员工是永久开着的。 三、员工培训的根本原则 旧员工的检查 培训旧员工之前，首先要对员工的力量和素养做一次总检查。也就是说，对旧员工的力量、素

10、养等缺乏之处，一项一项检查总结。换句话说，培训之前要先找到教育的重点(必要点)。检查的方法可依照以下几点来做。 1首先分为力量和人际关系 对于旧员工的力量、素养和人际关系等大致上进展分类，再从各项分类认真地去检查。 2再细分为学问、技术、态度三方面 只将力量、素养分为工作和人际关系两项是不够的，必需再做进一步具体地分类。也就是将力量、素养再分为学问、技术、态度三局部。由于力量是学问、技术、态度等综合表现出来的一种力气，因此将力量、素养分为学问、技术、态度三方面是最合理不过的了。 3将学问缺乏的局部列出来 既然分为学问、技术、态度三个方面，就必需将各方面欠缺的局部列举出来。 首先关于学问方面，这

11、方面必需分为工作上必要的学问和在人际关系上必需的学问两种。特殊是在工作上必要的学问，肯定要实事求是地总结，才能明确地知道教育的需求内容。 4技术的娴熟度 这里所指的技术就是指工作的技巧。学问是用头脑去记的东西，但技术却必需以学问为根底，而由亲身体验去积存的东西。并且，这可以说是一种工作娴熟的程度。 在上述的定义下，关于技巧上的一切问题也是特别重要的。 5态度的总结 无论学问、技术多么的优良，若是工作态度不好，人际关系有很多问题的人就不能算是优秀的商业人才。人际关系若有问题就是致命伤，因此关于这点肯定要好好的检查，并且改正过来。 工作方面的训练 检查完旧员工的力量、素养之后，就必需针对每一种教育

12、的需要进展再教育。关于教育的内容会有很多的不同，必需先从旧员工中最常见的缺点开头训练。接下来让我们从各种角度来检查。 1对工作部门整体性的工作内容理解缺乏 有不少已经工作三四年的员工，无法理解自己的工作局部的整体观。也就是说，这些人只处理上级交给他做的事，完全不了解整个工作部门的工作系统、流程等。 这种旧员工可以说没有长远的眼光，缺乏以成为新进员工的典范。这种员工迟早会成为坏典范，因此要早一点再训练他们。 2忘了根本方法，我行我素 忠实地依照根本方法进展工作是重要的。忘了根本做法，任意地照自己的方法去进展的话就简单引起失误或导致失败。 但是，工作几年后，忘了根本做法而照自己的方法去做的事例越来

13、越多。因此假如新进员工一开头就遇到不照根本方法来做事的旧员工的话，事态将会变得更严峻。 所以假如发觉不依照根本方法做事的旧员工的话，要马上指正，让他使用根本方法来做事。 企业年度培训规划 篇2 一、培训工作的指导思想 指导思想： 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，仔细贯彻落实安全生产法、安全生产培训治理方法等法律法规和有关要求，紧紧围绕公司安全生产工作部署，明确安全生产教育培训目标，实现公司安全生产教育培训工作实现标准化、制度化、科学化治理。 二、培训教育工作的目标 通过安全生产教育培训，公司工业人员全面承受安全生产教育培训，是安全生产素养和治理水平明显增加，“

14、三违”明确下降，力争公司全部工作人员持证上岗率到达100%。 三、培训内容 1.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； 2.安全生产治理、安全生产技术、职业卫生等学问； 3.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； 4.应急治理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； 5.国内外先进的安全生产治理阅历 6.典型事故和应急救援案例分析 7.其他需要培训的内容。 四、培训教育工作的时间 1.公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时 2.安全治理人员和技术人员每年不少于40学时 3.其他治理和技术人员每年不少于20学时 4.特别工种每年不少于20学时 5.其他职工每年不

15、少于15学时 6.待、转、换岗重新上岗前，承受一次不少于20 学时的培训 7新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于24学时、24学时、24学时 五、教育和培训的形式与内容 按等级、形式和工作性质分别进展，治理人员的重点是安全意识和安全治理水平，作业人员的重点是遵章守纪、自我爱护和提高防范事故的力量。 （一）新工人三级安全教育 对新工人和调换工种的工人必需按规定进展安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗。 三级安全教育是每个刚进公司的新工人必需承受的首次安全生产方面的根本教育，三级安全教育是指公司、车间、班组这三级。对新工人和调换工种的工人，必需按规定进展安全教育和技术培训，经考核合

16、格，方准上岗。 公司级 新工人在进入公司前八天每天上午9:00至11:00 新工人再安排到公司之前必需进展初步的安全教育，教育内容如下： 1.劳动爱护意义和任务的一般教育； 2.安全生产方针、政策、法规、标准、标准、规程和安全学问； 3.公司安全规章制度等； 车间级 新工人被安排到车间前八天每天上午9:00至11:00 车间级教育是新工人被安排车间以后进展的安全教育。教育内容如下： 车间工人安全生产技术操作一般规定； 2.车间安全治理规章制度 3安全生产纪律和文明生产要求 4.车间内部的工作环境和工作特点可能存在担心全因素的危急作业部位及必需遵守的事项 班组级 安排到班组前十天每天上午9:00

17、至11:00 岗位教育实行工人被安排到班组后开头工作前的教育，教育内容如下： 1. 本人从事工作的性质，必要的安全学问，设备及安全防护设施的性能和作用 2. 本工种的安全操作规程 3.班组安全生产的要求和劳动纪律 4.本工种事故案例剖析，易发事故部位及劳动防护用品的使用要求 （二）特定状况下的适时安全教育 1.季节性 加强冬季、夏季、雨雪天、讯台期工作 2.节假日前后 3.节假日加班或突击赶任务 4.工作对象转变、公种交换的培训时间为上岗前五天上午9:00至11:00；下午3:00至5:00 5.新工艺、新操作、新设备、新技术操作前五天上午9:00至11:00；下午3:00至5:00 6.发觉

18、事故隐患，和发生事故后 （三）常常性安全教育 在做好上述培训和教育工作的同时还必需把常常性的安全教育贯彻于工作当中，并依据承受教育对象的不同特点，实行多层次、多渠道和多种方法进展 1.安全生产意识宣传教育每月第一周周五上午9:00至11:00 2.普及安全生产学问宣传教育每月第一周周五上午9:00至11:00 3.公司定期的安全日于当天进展安全教育活动 4.班组每天三上岗（上岗交底、上岗检查、上岗记录）、和一讲评 （安全讲评活动）。上岗前半小时 六、培训评价 1.了解熟识公司的治理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规治理体系的标准、员工纪律。 2.安全教育和培训要表达全面、全员、全

19、过程的原则，掩盖施工现场全部人员，确保只通过安全教育的人才能上岗。 七、安全教育记录清单 1.安全教育记录 2.安全教育培训档案 3.安全员、特种作业、操作人员名册。 4中小型机械操作人员名册 5.安全教育评价记录 以上条款由安全治理部建立台账不定期抽查。 企业年度培训规划 篇3 一、企业文化大纲系统培训 由于在20xx年度已对全体员工进展过企业文化大纲的系统培训，因此，在20xx年度，只对在一段时间内入职的新员工进展集中的文化大纲系统培训。 二、企业文化核心理念的深化 1、愿景绽开图 2、形成企业核心价值观的行动指南 三、各部门的文化大纲专题培训 针对各部门详细业务需要，从文化大纲中选取相关

20、主题版块，然后结合实际工作，安排部门内部相关人员开展文化大纲专题培训。各部门在制定专题培训课件过程中，由人力资源部进展辅导帮忙。 四、各部门的相互沟通培训 1、某几个部门若在业务方面具有连接和相像的局部，可以安排骨干人员进展相互沟通的培训学习。 2、若一个部门在某方面具有先行实践的阅历和心得，可以安排该部门的相关骨干人员向其他部门进展沟通培训的推广。如：车间的“创立学习型组织”阅历、 “建立职业进展通道”阅历 “实施生产标准化”阅历。 五、相关的文化根底技能的培训 依据工作需要，供应相关的文化根底技能的培训，如：如何提高写作力量？、如何制作PPT？、如何提高演讲力量？、卡内基沟通技巧及领导力提

21、升。 企业年度培训规划 篇4 一、制定员工培训规划的程序 1、依据公司进展目标的需要； 2、公司各部门依据公司进展目标及实际需要来制定自己各部门的培训需求； 3、治理部依据公司进展目标和各部门的需要，制定员工培训规划； 4、20xx年员工培训规划由总经理批准后开头实行。 二、20xx年度员工培训规划 依据公司进展目标和经营状况，我司处于飞跃进展的阶段，目前公司员工队伍存在着学问构造不合理、整体素养偏低；治理人才、专业技能人才缺乏；员工心态封闭、员工流失率低等问题。假如不解决这些问题，公司所提出的进展目标就无法实现。为此，加强员工培训，逐步调整员工的心态和学问构造，拓宽员工学问面，提高员工的专业

22、技能和治理学问，培育一批具有敬业精神，勇于担当义务责任，有安全意识、本钱意识的新型治理人才。 1、原则 、培训规划掩盖企业各层次； 、整体培训规划与个人培训规划相结合； 、培训方式敏捷多样，培训内容结合实际； 2、目的 、向员工灌输新学问、新理念，拓宽员工的学问面； 、使员工转变旧观念，调整好员工的心态，从而更好地为公司效劳； 、培育一批既有专业技能，又有治理学问的复合型人才； 、提高整体员工的素养，从企业文化入手，从5S开头，到安全生产、本钱节省，形成7S； 、使员工具备上岗所要求的技能。 3、培训规划 本培训规划根据不同层次分别制定，力求做到培训内容与实际需要相全都。 、高层治理者培训：

23、1）、培训对象：公司总经理 2）、培训方式：半脱产 3）、培训方法：讲师讲授、自学、考察 4）、培训内容： A、企业进展战略（内训，2月） B、打造企业卓越的执行力（内训，4月） C、团队精神与拓展训练（外训，7月） E、人力资源治理（内训，10月） 、中层治理人员培训 1）培训对象：主管、主任、经理 2）培训方式：半脱产与在职相结合 3）培训方法：讲师讲授、自学、实习 4）培训内容： A、现场治理（内训，季/次）； B、如何成为一个合格的治理人员（内训，季/次）； C、时间治理（内训，季/次）； D、授权治理（内训，季/次）； E、沟通技巧（内训，季/次）； F、团队精神（内训，季/次）；

24、G、本钱治理（内训，季/次）； H、鼓励机制（内训，季/次）； I、安全生产学问（内训，季/次）； J、工厂治理（外训，6月）； K、基层生产治理（外训，6月）； L、拓展训练（外训，7月）； 、基层治理人员培训 1）、培训对象：组长 2）、培训方式：在职培训 3）、培训方法：讲师讲授、自学、实习 4）、培训内容： A、现场治理（内训，季/次）； B、如何成为一个合格的治理人员（内训，季/次）； C、时间治理（内训，季/次）； D、授权治理（内训，季/次）； E、沟通技巧（内训，季/次）； F、团队精神（内训，季/次）； G、本钱治理（内训，季/次）； H、鼓励机制（内训，季/次）； I、5S

25、学问（内训，季/次）； J、ISO根底学问（内训，季/次）； K、基层安全生产学问（内训，季/次）； L、心态调整（内训，季/次）。 、储干培训 1）、培训对象：储干 2）、培训方式：在职培训 3）、培训方法：讲师讲授、自学、实习 4）、培训内容： A、理论学问：企业文化、工艺流程、操作标准、品质标准； B、技能操作：由生产部安排实际生产岗位，时间：一车间1个月；二车间1个月；三车间1个月； C、治理学问培训：内容与组长一样。 、一般员工培训 1）培训对象：一般员工 2）、培训方式：在职培训 3）、培训方法：讲师讲授 A、企业文化（内训，半年/次）； B、礼仪礼貌（内训，半年/次）； C、5S

26、学问（内训，半年/次）； D、安全生产学问（内训，半年/次）； E、ISO学问（内训，半年/次）； F、沟通技巧（内训，半年/次）； G、心态调整（内训，半年/次）； H、物料管控与预防铺张（内训，半年/次）。 4、治理方法： 、年度培训规划与员工培训规划连接； 、治理部确定受训者； 、外训员工需填写训练申请单，经总经理审批后生效； 、中层以上干部年培训时间不少于40H，员工不少于20H。全部员工培训状况记入员工训练课程记录表，作为以后员工晋升、调动的依据。 、全部员工培训都需经过考核，考核合格者，发给结业证书；对成绩优秀者，公司依据培训制度赐予嘉奖，对考核不合格者，赐予惩罚； 、建立员工培训

27、档案，全部培训资料归治理部入档； 、全部培训，按培训制度执行。 企业年度培训规划 篇5 一、根本思路 1、加强“安全第一、预防为主、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮忙员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的熟悉。在提高思想意识的根底上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的爱护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“四不损害”：不损害自己、不损害他人、不被他人损害、爱护人不受损害。 同时对公司各级治理人员（包括领导、公司各部室治理人员、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关怀人、爱惜人的生命与安

28、康动身，重视安全生产，做到不违章指挥。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参加的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。由于生产与安全是不行分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进展安全教育。 3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，敏捷多用，尽量采纳符合人的熟悉特点的、感兴趣的、易于承受的方式。针对我公司的详细状况，安全教育的形式分为内部培训和外部培训。主要有以下几个途径： （1）会议。主要有：安全学问讲座、座谈会、报告会、先进阅历沟通会、事故教训现场会等。 （2）张挂。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 （

29、3）音像。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。 （4）现场观摩演示。主要有：安全操作方法演示、消防演习等。 4、严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人，应严格要求进展三级安全教育（包括公司级、部门级、班组级安全教育），学习内容包括安全技术学问、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格前方可进入操作岗位，考核状况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。 5、在岗人员按规定参与再培训，每年再培训总学时在20学时以上，培训涵盖规章制度、操作规程、危急源辨识与掌握等内容。 二、主要的培训内容及规划 主要的培训内容及规划见附表。 三

30、、要求 1、培训完毕后，要对培训的效果进展评估。 2、不能按期进行的安全培训教育活动，要准时向上级报告，说明进行的详细时间和缘由。 企业年度培训规划 篇6 一、目的 为了加强对新入职员工的治理，使其尽快熟识公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，娴熟地把握和使用本职工作的设备和办公设施，到达各个岗位的工作标准，满意公司对人才的要求。 二、培训工作流程 1、到职前培训预备 A、新员工到达公司报到（人力资源部负责，主要是住宿安排、预备生活用品、食堂位置及相关办公场所指引等） B、正式上班第一天（人力资源部负责：填写报到表、提交相关证件资料） C、简洁的部门新员工欢送仪式，介绍相关人员熟悉。 D、由

31、指定人员给新员工指引工作场所、分发工作用具（人办资源部指定人员） E、分发公司内训材料及课程表 F、指定一个老员工做新员工的引导人。 2、正式培训（讲课式，报到其次天，时间为一天） A、讲师（人力资源部主管、相关部门经理） B、培训流程（人力资源部相关部门公司领导总结争论完毕） C、培训内容 a、人力资源部门（9：00-12：00） 公司介绍：企业进展、理念、历程、前景、目标、主要业务、荣誉、组织构架 企业文化：标志含义、公司宗旨、内部刊物、公司网站、爱心协会 公司制度：入离职制度、考勤制度、休假制度、治理问责制度、奖惩制度、宿舍治理方法、食堂就餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报帐流

32、程、员工礼仪、劳保制度、安全制度 公司福利：法定节假日休假、公司供应的消遣设施、阅览室、供应食宿 员工生活：聚餐、球赛、电影、培训、同行沟通、参与相关活动 主要领导介绍：董事长、总经理、副总经理、厂长、技术部主管、销售部经理、办公室主任、财务部经理、选购部经理 b、相关部门（14：00-16：00） 部门业务介绍 工作岗位职责介绍 业务学问与技能 操作流程制度 与其它部门的业务关系 c、公司领导做总结性讲话（10-20分钟） d、新员工争论时间（约1小时） 三、消遣活动（参观活动完毕后的下午及晚上） 1、聚餐（18：00-19：30） 2、茶话会（20：00-22：00） 3、人力资源部主导，

33、后勤支持。 四、培训总结和评估 1、新员工培训总结 2、新员工培训反应表 3、新员工表现评估表（一星期后） 4、资料归档 五、其它 1、各部门的抽调人员名单 2、培训费用申请 3、人员出勤状况登记 新员工岗位培训反应表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ 是 否 2、你是否已清楚了解自己的工作职责及岗位描述？ 是 否 3、 你是否已熟识公司的环境状况及工作场所？ 是 否 4、你是否已熟悉部门里全部的同事？ 是 否 5、你是否觉得部门岗位培训有效果？ 是 否 6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮忙？ 是 否 7、你是否已承受了足够的部

34、门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？ 是 否 8、你是否了解公司的相关治理制度？ 是 否 9、 在岗位培训中，有何改良的地方？ 10、 在今后的工作中，盼望承受哪些方面的培训？ 新员工试用表现评估表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、您对新员工一周内的工作表现的总体评价： 优 良 一般 差 2、新员工对公司的适应程度： 优 良 一般 差 3、新员工的工作力量： 优 良 一般 差 4、新员工的工作态度： 优 良 一般 差 5、新员工业务学问把握状况： 优 良 一般 差 6、您认为新员工还需要哪些方面的培训？ 7、其他评价： 部门主管签名： 日期： 企业年度培训规划 篇7 第一局部

35、培训规划的制定及组织、考核要求 一、培训规划的制定 1.1培训规划分为公司级培训规划、部门内部培训规划、外派学习培训规划及各单项专业性规划培训。 1.2公司级培训规划由行政部统一制定，由相关责任部门落实;部门内部培训规划由部门自行制定学习培训规划，自行组织培训实施;外派学习规划由各部门依据工作需要，制定学习规划和培训申请，由行政部组织实施。 1.3公司统一制定的学习规划，依据工作状况实行全员培训，让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关学问。行政部并定期制定规划，聘请相关专业教师组织专业学问培训或组织相关人员参与相关课程培训。 1.4依据公司总的学习培训规划，行政部每月排定培训规划，根

36、据年度学习规划推动各项学习培训工作。 1.5部门内部培训方面，部门内部依据各自工作状况，制定部门内部培训规划，并组织实施。行政部依据各部门的培训规划进展各部门培训学习的跟踪和监视，确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部依据公司年度培训规划负责详细组织实施，每月排定培训规划，培训的责任部门制定培训教程及方案，详细实施。 2.2部门内部培训的实施 由各部门制定月度培训规划并组织实施。详细培训内容及形式、考核等由部门自行组织，行政部负责监视实施。 2.3外派培训的实施 外派培训审批程序：拟外派培训者提出申请部门审核行政部审核分管副总审核总经理批准。 拟外派

37、培训者应填写员工外派培训申请表。培训完毕后，须将培训申请表交行政部存档。 参与外派培训前已确认必需取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者，如未获得证书且无正值理由，有关费用由受训者本人负担。 2.4单项专业培训的实施 由行政部及相关责任部门负责制定培训规划，并组织实施;相关责任部门详细负责组织实施。 (1)20xx新员工入职培训规划，由行政部详细负责规划的制定并组织实施。全部培训档案由行政部统一装订存档。 (2)20xx年度治理人员培训规划，由行政部详细负责规划的制定并组织实施。 (3)20xx年度岗位培训规划 特种作业人员培训由各相关特种作业部门拟定培训规划，并组织实施。必需做到全部特种

38、作业人员持证上岗，完成年度培训。全部培训档案及证书由行政部统一存档保管。详细特种作业岗位及需持证上岗要求，由安全调度中心确定，详细培训由特种作业部门组织并完成培训。 对公司一线岗位的专业技能培训，由行政部负责组织实施，详细岗位的培训形式，依据实际工作岗位需要进展安排。 (4)20xx年一般员工培训规划，由行政部详细负责规划的制定并组织实施。 (5)20xx年度安全培训规划，由安全调度中心制定并负责组织实施。 (6)其它单项培训，依据公司实际状况，由行政部制定培训规划，并组织实施。 三、20xx年培训重点 20xx年培训工作重点分为以下几个方面： 3.1治理人员培训 中高层治理培训重点在于治理者

39、力量的开发，通过培训，激发治理者的个人潜能，增加团队活力、分散力和制造力，使治理者加深对现代企业经营治理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远进展的观点，提高治理者的规划、执行力量。 基层治理干部的重点在于治理制度的培训，有效团队建立及团队执行力，上下级关系处理，生产实践等治理技能培训。 治理人员培训规划以外训带动内训，坚持培训内容以通用治理理论为主，坚持培训目的以提高治理技能为主，坚持培训方式以加强互动沟通为主，以不断提升中层治理人员的治理力量与领导水平 3.2新员工岗前培训 新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会聘请人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、规章制度、消防安全学

40、问等进展培训并对培训内容进展笔试，考试合格后上岗，之后由所在各部门进展二级培训，就岗前培训有关内容等。 对新聘请员工的培训，采纳课堂集中学习与各部门各自培训，使新员工逐步熟悉公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。 3.3一般员工培训 员工培训重点在提高综合素养，领悟公司经营治理理念，提高工作的主动性和积极性及团队合作及沟通的力量，增加敬业精神与效劳观念，加强其专业水准。 3.4岗位专业技能培训 20xx年要对公司特别岗位如电工、电焊工、各类专任技术职称资格进展全面的梳理，对于未拿到上岗资格证书的员工，要组织进展特别岗位培训，力争让每一个特别岗位的员工都持证上岗。 对公司一线岗位的专业技能，也要通过各种形式的培训学习，力争人人都做专业工、娴熟工。 3.5安全治理培训 安全工作始终是公司生产运行的重中之重，20xx年公司内部加大了安全检查考核的力度，将安全工作与奖惩制度相结合，起到了积极的效果。20xx年内要仔细开展安全生产教育培训和安全操作技能培训，并加大燃气安全宣传教育工作，强化现代培训理念，营造全员学习气氛，切实把培训工作抓出成效。 3.6流程制度培训 要做到有制度、有落实，才能显现出流程制度的重要性及有效性，才能使团队执行力表达出来。让大家适应按流程办事，这也是团队建立的根底。 3.720xx年要充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、