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1、读者中小学的读书心得2022年5篇 时代的车轮滚滚向前，街边的报亭依旧存在，看读者，抑或不看读者，它照旧熬着温情的鸡汤，这是一种坚守，也是一种缺憾。而走出传统期刊，走上企业化的新探究道路，杂志的转型希望与阻碍并存。下面给大家共享一些关于读者中小学的读书心得5篇，供大家参考。 读者中小学的读书心得范文(1) 一本非商业性的杂志，取得如此的胜利，自有其道理。我读读者好多年了。它每每带给我惊喜，感动，或一种莫名的震撼。 看读者，是一种习惯。每次晚饭后顺手翻阅，细读，总会多数个灵光一现的瞬间。于是，对于亲情，对于人生，对于生活，在那一个个一瞬间，都会有种种新的理解。它像长者，指引年轻人走好人生的旅途;
2、它像哲学家，在夸夸其谈中给人以启迪，让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会，它像一股清泉，净化着人们的心灵，它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思索。让你懂得去关注亲情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，给你激励，看那一些漫画或幽默故事，让你快乐，启迪心灵，给人以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶，使我们充溢了一颗感恩的心。 在读者中，我看到了火车6年不到站这篇文章。这篇文章讲解并描述的是：在哥哥和弟弟回家探亲的途中，弟弟刚下火车就被车撞了。在医生的抢救下，弟弟最终醒了。 可是醒来后的弟弟却走不了路，记性也变差了。在医院里，弟弟却一向以为自我还在火车上，就快到家了。常常一便又一便问哥哥：
3、哥哥，还要多久才到家而哥哥总是回答：快了，快了。弟弟在火车上一住就是6年，而哥哥一如既往的在他身边陪着他。从哥哥25岁到此刻，哥哥把自我最完备的青春全耗在了医院里。读完这篇文章，我不禁泪留满面了。我为这人世间最完备的情感亲情感到震撼! 在一篇令人哀伤的蝶之舞的文章中，我读到了一个如一泓清泉般纯净，如半轮秋月般凄清的女孩。生活的重荷无损于她的美貌，人间的残酷无损于她的纯净。她是多数留守儿童的一员，她的身上有着一个群体的缩影，她的杯具正衬托了整个群体的杯具。看看我们身边，我明白了身为老师我该做些什么。假如有人对我说，我会为一只猴子哭泣，那我会一笑置之。但在苏童的世界上最荒芜的动物园我却为一只猴子，
4、不，是两只猴子哭了。在这篇文章中，两只猴子相依为命。 生活在一个荒芜的动物园。老猴子被人捅瞎了眼。小的与老的过着囚徒的生活。直到有一天，我发觉只剩下一只小猴在哭泣，而老猴子则出此刻生物老师的标本室里。荒芜的动物园只剩下一只猴子。我哭了，我不知为谁而哭。为老猴，为小猴，还是为我自我。 就这样，在多数个与读者相识的日子里，每一瞬间，那真、善、美，在我的心底里升华成了一轮明月，一盏香茗。读者它就有一种奇妙的、潜移默化的力气。在与读者交往久了的过程中，我发觉：是它让我体会到送人玫瑰，手留余香的精神力气;同时，它也像一位热心的邻居，为我端来暖暖的红茶，激励我：上帝关上了一扇门，同时也会打开一扇窗。打开读
5、者，我真的有一种远离了浮躁和喧嚣世界的感觉，到了陶翁笔下的世外桃源，那里有的是一片净土、阳光和干净的空气，它成了我伸展心境时的去处，仅小小一篇文章就足够完备和使我快乐。 读者是本感人至深的杂志，也是给人深刻教训的杂志。 读者中小学的读书心得范文(2) “生活不是没有美，而是缺少发觉美的眼睛。生活不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。许多的感动，或许缘于瞬间的小事，而正是那么多的小事，让我们的心中充溢感动。”是啊，假如说我们的生活是一片毫无波澜的湖水，那么读者便是这片湖水里泛起的点点涟漪，它用真挚的情感串起我们的心，亲情，友情，感情，都在这一刻化成一叶叶小舟，驶向那片名叫“感动”的彼岸。 这本书
6、给我带来了从未有过的读书经验。以往，为那一篇篇漂亮而真实的感情童话深深震撼;以往，为那一股股感动人心的亲情力气止不住地流泪;以往，为那一段段感性哲学的小故事思索人生情感的交织，才智的碰撞，人性的比较，就像一个个满满的包袱，充溢着我的人生。在飓风中的两个瞬间文章中，我看到了一位宏大而又平凡的人在应对飓风时，选择牺牲自我换取其他8个人的生命，正如小说人物福尔摩斯所说：“为了公众的利益，我会坚决果断的理解死亡。” 而作者最终的点睛之笔更是全文的亮点，每场灾难都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们往往会看到最光线四射、最铿锵峻拔的魅力人性。 在一杯温开水中，我感受到了，一杯白开水都会蕴含着一份感动
7、，蕴含着一份爱，它启示了我，其实我们的生活中有很多细小的事物，或许它看上去普一般通，其貌不扬，可是在某一个特定的时间和空间里，它会成为一份盛满感动的小礼盒，让打开它的你流下华蜜的眼泪。在感情的出口中，我以一个特别的视角见证了一段平凡却感人至深的凄美感情，还记得那句话“因为有感情，这世上，就不会再有一个人的出口。”久久徘徊在我的耳畔，或许我没有经验过轰轰烈烈的感情，但我明白了感情并不是想象中的甜蜜可人，一段真正的感情须要悉心的呵护，更须要能够担当那份职责的决心。 在这本书里，我读到的不仅仅是一个个感人小故事，最大的收获便是懂得了很多待人处事的看法与情感，明白了感动是须要去找寻，须要自我去感受的，
8、它一向都在你我的身边。去留心身边的那些人，那些事，或许我们就不会再埋怨命运的不公，取而待之的将会是会心而又绚丽的微笑，每当阴霾覆盖之时，不要低头埋怨，抬起头细致找寻，或许你就能找到那缕照亮心灵的期望之光。 或许，这本书并没有世界名著那么出名，那么深厚，那么宏大，可是它用朴实的文字和真挚的情感向我们展示了一个微观的感动世界。假如说世界名著是正餐，每日必需，那么这本书就是甜点，它会在我们酒足饭饱之时再送上一份来自内心深处的甜。 读者中小学的读书心得范文(3) 新学期，新气象。这学期老师还在班里开展了课外阅读活动。在假期期间我们每一个考95分以下的同学都有一项特别的作业，阅读读者上的十篇文章。这是不
9、是很简洁呀?不，还有要求呢：写出文章的主要内容和中心思想。划出好词好句和中心句。 我是第一次接触这种杂志，第一次看读者上的文章。读者的文章特别好，不仅有蕴含深刻道理的“意林”、风趣幽默的笑话专栏，也有情感真实的“名人轶事”栏目但也有一些不适合我的，所以我精挑细选了一些适合我读的文章，读者的十篇文章写完了，假期也结束了，转瞬开学了。 现在读者成了我们班探讨的焦点。在每周一下午的第一节语文课和周三下午的两节作文课，是我们讲读者的时间。老师让同学们一个一个上台讲，让同学们讲出文章的主要内容和中心思想，下面的同学仔细听，依据状况进行补充，老师还向同学提出一些更深化的问题，通过这种方式来提高我们的阅读实
10、力。 读者这本书的文章有的让我落泪，有的让我开怀大笑。现在读者成了我身边最好的伙伴。我也成了读者最忠实的读者。 读者中小学的读书心得范文(4) 读者是伴随我整个假期的一本杂志。内容包括了文苑、人物、社会、人生、生活、文明、悦读、点滴、互动和艺术等等。 “文苑”分为卷首语、文苑、书林一叶和原创精品。它告知我很多做人的道理。“人物”分为人物和名人轶事。它告知我很多伟人的往事。“社会”分为杂谈随感、话题和社会之窗。它告知我很多社会上的改变。“人生”分为人世间、人生之旅、婚姻家庭、两代之间、青年一代和校内内外。它告知我很多人的一生。“生活”分为心理人生、经营之道、品位、生活之友和乐活。 它告知我很多生
11、活的乐趣。“文明”分为在海外、他山石、风情录、军事天地、历史一叶、文化茶座、人与自然、史海拾贝和生物世界。 它告知我很多文明的重要性。“悦读”分为幽默小品、言论、漫画与幽默和影像。它告知我生活中的很多小事都能成为笑料。“点滴”分为意林、资料卡和点滴。它告知我很多一点一滴都有含义。“互动”为互动。它告知我很多人的困惑并解答。“艺术”为封面。它告知我很多艺术的精华。 读者里很多文章含义深刻，令人回味无穷，开阔了我的视野。它教会我了很多人生的哲理，对我今后的成长起到了很好的作用。这真是一本好读物啊! 读者中小学的读书心得范文(5) 读者是本感人至深的杂志，也是本能给人深刻教训的杂志。这是我仔细致细地
12、读完读者第23期后的第一个想法。的确，读者里的每一篇短文故事都值得让人深思，其中盲人的镜子就是一篇。这片短文讲的是一位挚友患了白血病，须要治疗，但他不想忍受苦痛，而逃出了医院。幸亏他遇到了一位双目失明却又带着明镜的老人。他从老人那儿明白了生命是多么珍贵，从而捡回了一条命。 读了这篇文章后，我的心久久不能安静。“生命”一个对我们来说既生疏有熟识的词，一段既漫长又短暂的时间。在这段时间里，有人成了明星，赚了很多钱;有人当了科学家，为人类做出了贡献;有人什么也没做成，整个一生都是平平淡淡，还有的人，很不幸的变成了残疾人。可是，不管是哪种人，他(她)的生命仅有一次，所以我们要珍惜生命。 对于前三者来讲
13、，他(她)们过得还算好，不太会“扔掉”自我的生命，但对于残疾人来说，活着，要忍受很大的痛楚，所以经常会有“一走了之”的想法。 这时候，他(她)就像那个挚友一样，须要一位酷爱生命的人来为他(她)指引迷津，找回自我的生命。当然，找回自我的生命并非易事，但也不难，只要有这个想法就行。正如那个挚友所说：“我此刻拥有了人生米足宝贵的两件宝：一是乐观进取的心态，另一个便是矗立不倒的信念。是啊，我们只要有了良好的心态，坚决的信念，不管是否残疾，是否快乐，都能够坚韧地活下去，直到生命的最终一刻。 各位，行动起来吧!让我们每一天都坚持微笑，每一天都充溢自信吧，让我们一齐来爱护生命吧! 读者中小学的读书心得5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页