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1、读书心得感悟范文(通用15篇) 生活里没有书籍，就似乎没有阳光，而读书，是一种享受生活的艺术，能给你乏味的生活带来色调。那么你阅读了一本书之后，会怎么写读书心得呢？下面我为大家整理了读书心得感悟范文15篇，希望大家喜爱！ 读书心得感悟范文1 拖延心理学是由简博克和莱诺拉袁一同创作的一本有关当代社会拖延心理的书。书中总共由五个方面介绍拖延：拖延VS行为，拖延VS心理，拖延VS大脑，拖延VS折服之战，拖延VS建议。 身为心理学博士，美国加利福尼亚高校的心理询问师，简博克和莱诺拉袁从1979年起先就为学生中的拖延者创设了个体团体治疗课程，始终致力于为全美国的学生、公司组织和公共团体供应治疗的心理工作
2、坊和专题演讲方面的服务，终年活跃在伯克利，斯坦福高校的讲坛。 从学生到科学家，从秘书到总裁，从家庭主妇到销售员，拖延的问题几乎会影响到每一个人。本书的两位作者基于他们备受好评和极具开创性的拖延工作坊和从众多心理询问领域中吸取的丰富理论和阅历，对拖延作了一次细致、详尽、有时也颇为幽默的探究。 通过鉴别和检查那些我们将事情推掉的背后缘由对失败、胜利、限制、疏远和依附的恐惊，加上我们的时间概念问题和大脑的神经学因素为我们学会怎样理解拖延的冲动以及怎样以全新方式实行行动做了一件特别扎实的基础工作。 读完这本书，正如书中所述，拖延的四大缘由：对胜利信念不足，厌烦被人托付任务，留意力分散和易冲动，目标和酬
3、劳太过遥远。作者告知我们：拖延是一种行为模式，由心理根源，生物因素和人生阅历三者交织在一起形成的。而做出变更和学会一种新的行为模式，是一种渐进的过程。 一、我们都因拖延而焦虑，却又在焦虑中拖延 "明明知道那么多事情堆在眼前：摊开的文件、散乱的衣橱或者只是一个该打的电话、一封该发出去的邮件，还有自己着急担心的当心脏，可我还是边咬着手指甲边想，再待一会儿，就一下下""我每天都很焦虑，惦记着要做的事，然后却不停地看网页直到半夜，怎么办?" 二、我们为什么会拖延 "我们都是完备主义者，希望能做好，却胆怯失败，所以迟迟不愿迈出第一步。"&quo
4、t;有时因为拖延，我们反而阴错阳差做得比较好;有时因为拖延，别人赞扬我们的小聪慧和高效率;在最终期限过去时，如释重负的感觉也让人很享受。""拖延源于厌恶和憎恨。假如我们厌烦某个人、某件事，可能对于这个人和这件事消极怠工，作为另类抗拒的一种形式" 三、克服拖延的第一步 请摒弃你对拖延的恐惊、羞愧、担忧以及自我憎恶，只有在宽容乐观的看法和心平气和的心情下，你才能看清自己为什么会拖延，才有可能让拖延之手从你的生活中松开! 读书心得感悟范文2 有人说：“钱可以创建财宝。”有人说：“困难能造就胜利。”而当我读了把信送给加西亚后，我却想说：“信念可以创建奇迹。” 这是发生在一
5、百多年前的事，美国和西班牙之间的斗争不堪一击，这时，安德鲁。罗文接到任务：与古巴起义军领袖加西亚联络，并将信送到他手中。罗文没多问一句话，马上无条件执行，他克服了种种困难，历尽艰险，最终在预定时间内完成了任务。靠着这封信，美国成了最终的成功者。 主子公罗文是那么负责，他的信念如此坚决，接到任务时，没有多问，而是抓紧时间执行任务，这种精神是多么珍贵啊。我觉得这种精神无论是在生活中，还是工作上、学习上都是难能珍贵的。学生或是下属接到任务时，就该毫无怨言，认仔细真地完成。这么一说，我倒是觉得我们班长身上有罗文的影子。 这事发生在一年级，我们刚上学那会儿。我们和班长玩得正欢，刘老师又叫班长去办公室了。
6、“究竟什么事儿老叫班长?”不一会儿，班长就回来了，问道：“有谁知道文印室在哪儿?”我们摇摇头：“不知道。”一听这话，他就脚踩“筋斗云”飞奔而去，我们怀疑不解，也就接着接着玩。时时常只望见他的身影在楼道中出现，每一次，他都汗流浃背，气喘吁吁，间或望见他停了那么一下下，又挺直腰板，接着奔路从后面看，班长简直就像奔跑的火鸡。 不知不觉我们都玩了非常钟，休息时，又望见他跑了出来，上气不接下气，衣服、裤子都被汗水湿透了，可他脸上依旧挂满笑容，手里还握着一张纸。他一刻也不休息，踉踉跄跄地走进了办公室，出来时，只见他一_坐倒在地上 生活中，我们也应当像罗文一样，既要自己主动去做，又要扎扎实实地做事，不能一拖
7、再拖。遇到困难，不能畏缩，而是要英勇地去面对。正如书中所说：罗文是敬业、主动、忠诚、勤奋的象征。全世界人们都应向他学习。 把信送给加西亚虽然讲的是小小的一个故事，但是留给后人的却是深思，因为它教会了我们为人处事的道理以及坚决的信念定可以创建奇迹。 读书心得感悟范文3 平凡的世界是路遥文集中份量最重的一部长篇。全景式地描写了中国现代城乡生活通过困难的冲突纠葛，以孙少同等人为代表刻画了社会各阶层一般人们的形象。人生的自尊，自信和自强，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，苦痛与快乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。 我很喜爱路遥对于这部小说的动身点“平凡”二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上成千上万座村
8、落的一座，但路遥却在平凡中看到了他的主子公的不平凡，在他的世界里，人的优点就是相识到自己是平凡的。路遥为我们讲解并描述的不只是那个久远的年头，更是一种人生应有的信仰和追求。 人的一生就像这本书一样，不在于结局如何而在于过程是否精彩，人生就该象主子公孙少平那样对生活从来不低头，不断地去探究和追求在命运的道路上走出一种让全部人都为之叹服的人生之路。 我们每个人都生活在这个平凡的世界里，现今的社会是一个喧嚣浮躁，充溢_的时代，我们每个人也都怀揣着幻想追求着自己的欢乐生活，而欢乐与否往往在于自己的一念之间。人应当活得乐观，活在自己的世界里要用更广袤的眼界去谛视我们四周的世界，这样才能不至于将自己囚于一
9、个狭小的范围，人生才是更加充溢的。这样对人生才能更有独特的理解，也才能豁出自己的特性来。或许我们在平凡的工作中会遇到很多琐碎的事，不公允的事，可是只要我们学会适应，学会变更，学会选择与放弃，学会善待自己，那么我们就会从中体会到欢乐，所谓日升日落，愁也一天，乐也一天，为何不欢高兴喜地去面对每一天呢! 希望我对平凡的世界的理解和感悟能让大家以一种开心地心情去面对今后的生活，即使有苦难来临，我们也要支撑起自己弱小的双臂去迎接，即使跌倒了，即使失败了，也不会懊悔，终归这就是人生，终归我们都生活在这个平凡的世界，我们都在期盼一个美妙的明天。 读书心得感悟范文4 读过忠诚胜于本领一书，对忠诚的作用有了更深
10、刻的相识。忠诚的面很广，能够指对国家、对人民、对事业、对上级、对挚友等真心诚意、不遗余力，没有二心：忠诚醇厚|忠诚英勇|忠诚牢靠|对祖国无限忠诚等。 忠诚既是古今中外予以赞誉的一种美德，又是事业胜利的一块基石。中国文化非常讲究忠诚。“一臣不事二主”的观念具有很深的影响力。在中国，几乎到处都能见到关公庙，关羽因为“挂印封金，千里寻主”而成为忠义的化身，成为“贫贱不能移，威猛不能屈，富贵不能_”的典范。关羽无论作为一个历史人物还是作为一个民间传闻的主角，都被罩上刺眼的光环。拿破仑以往说过，不想当元帅的士兵就不是好士兵。他还说过，不忠诚于统帅的士兵就没有资格当士兵。“士兵必需忠诚于统帅，这是义务”。
11、 忠诚不仅仅是一种品德，更是一种本领，并且是其他全部本领的统帅与核心。缺乏忠诚，其他的本领就失去了用武之地。 现代企业竟争激烈，企业的竞争归根结底是人才的竞争，人才更多情景下是指“学问型员工，企业大厦的建构的支柱就是由学问员工所组成的。日本企业明确提出用人的基本原则是“忠诚第一，本领其次”、中国企业用人讲究“德才兼备、西方企业用人注意“价值观认同，其实质都是须要对组织、对企业的忠诚。应当说层面越高的成员就越须要其对组织的忠诚。学问员工一般处在企业内的中高层面，所以，如何提高学问员工对企业的忠诚度就显得日益的重要。 一个企业要有好的发展离不开员工的忠诚。那么怎样才能把工作干好，才是对公司的忠诚呢
12、每一天欢高兴喜，酷爱他所做的一切，视其为享受，于是，生命就是一支悠扬好听的歌谣。快乐工作是一种于已于人于公司都有益的职业看法，是一种高效的工作状态，更是一种通往胜利的捷径与方法。你的笑容会感染你的上司，同事与客户。为此你和你所在的企业都将获益良多。仅有带着热忱的看法去工作，用一种快乐在于进取的心态，像亿万富翁般快乐工作，坚持热忱主动的精神，以老板的头脑对待公司，甘于从平凡小事做起，专注使工作做得更完备，这样才能把工作干好。同时应确立明确的工作目标和安排，为胜利勾画一个蓝图，量化工作，一步一步完成，刚好修正目标的方向;最重要的是把握今日，做事追求高效率，管理时间，就是管理快乐，珍惜时间的每一分钟
13、，始终抓住重要的事情做，拒绝拖延，此刻就去做;另外，建立和谐的人际关系，微笑带来好人缘，建立双方同等基础上的敬重，只要真诚，总能打动人，团结互助才会双赢，听从上司是你应尽的天职，成为同事的知心挚友。 忠诚是成就优秀员工的重要的品质，当一个企业的员工都具备了这样优秀品质，这个企业也会成为优秀的企业。忠诚是企业疑聚力之魂，动力之源;是员工在企业中实现自身价值，取得成就的助推器。像有些人为什么会牢骚满腹，怨天尤人真是工作枯燥乏味、薪酬体制不合理、甚至低得不能养家糊口、自我没有被重视吗不是，是因为他们没有搞清晰在为谁工作。这个最基本的动身点假如发生了偏差，那得到的结果很可能就是截然相反的。就犹如敷衍和
14、仔细这两种工作看法一样，敷衍的结果就像故事中的鲁西一样自我为自我造一所精制溢造的房子;而仔细的结果得到的会是一麻精致的别墅。 人生就像一场没有里程的马拉松竞赛，每个人都是场上的运动员。在竞赛中，不仅仅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。仅有具有剧烈职责心和使命感的人才会在马拉松竞赛中胜出，也仅有对自我负责，对所作的每一件事情负责、对每个人忠诚，才会得到别人的认可。在人生的马拉松竞赛中，职责是你必需具备的首要本领。缺乏职责，缺少忠诚，使你对究竟在为谁工作、你工作的方向是什么等问题恒久是一头雾水。对于一个人的发展而言，须要明白你是在为谁而工作，须要明白人生的方向。就似乎一个人在大海中行驶，假如不
15、明白驶向哪个码头，那么任何风对他来说都不是顺风。相同的道理，假如一个人不明白自我那么努力地工作，究竟是为何而做，为谁而做，那么无论他换多少个工作，恒久都不会遇到更好的下一个老板。只要抱持忠诚精神和负责看法，每个人都可为工作给予全新的境界，从工作中找到尊严和成就感。 实质上个人、企业和社会是紧密联系、不行分割的共同体，有互为因果、互为依存的关系。你不忠诚于企业，企业必定不会对你有回报。就像昆明院蔡院长所言：“一个对社会没有价值的企业必定被社会淘汰，一个对企业没有价值的员工必定被企业所排弃，一个对员工没有价值的企业必定被员工所抛弃”、同时三者之间又构成了一个“一个员工服务企业，企业服务社会，社会回
16、馈企业，企业回馈员工的价值链”。 读书心得感悟范文5 今日是周末，我走到书架前，顺手拿起一本小说翻阅。书名为一双鞋能走多远。 这是一本关于生命成长的中短篇小说，我从中相识了很多形形色色的人物：与师傅产生内心冲突的乡村小木匠;为同学梦游而担忧忧虑的男孩;为找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用怪异方式进行较量的山里少年;独自去父亲下放的山村旅行的中学生。透过这些朴实而坚实的生命故事，我触及到成长过程中的各种体验和味道，感受到了向上，向善，向美的成长力气。 在这，我今日向大家着重介绍书中的一篇-一双鞋能走多远。这是说的一个从县里考进师范又因为不能安排到工作而来到城里找工作的女孩-何爽。何爽先在一所私立
17、学校群乐小学当老师，可校长拖欠了很多的工资，三个老师罢课两天后，校长才发了一部分式资，何爽呆不下去了，便离开了群乐小学。她看到蓝星幼儿园的景色像童话书中的插图一样漂亮，于是便去应聘，应聘结果须要一个星期的等待，这一个星期里何爽又跑了很多的地方。为了找寻一份自我喜爱而又踏实的工作，何爽累得精疲力竭。又因路走得太多，脚上的皮鞋都烂了，左脚的鞋都露出了几个淘气的脚趾。为了不让胖阿姨园长看到自我的烂鞋，她把左脚藏到了右脚的后面，可细心的胖阿姨园长还是发觉了，并送了何爽一双新鞋，还把何爽带回家中，让何爽给自我那不懂事的女儿讲讲自我的历程。 看完这个故事我深有体会。何爽找工作的经验很独特，她也很懂得珍惜和
18、节俭，而我呢有时不兴奋了还会和爸爸妈妈大吵大闹的，自我也是五年级的学生了，该懂事了，不能再像原先那样做一个衣来伸手，饭来张口的小公主。想到这我不禁愧疚起来，这让我想起前一段时间发生的一件事情，那次我想自我办张手抄报，可做到一半，我嫌这又是抄又是写又是画，真麻烦，不想做了，虽然不能半途而废地道理我懂，可是却怎样也坚持不下来了，我还给自我找借口来劝慰自我：“你是对的，你有许多的事情要做，不能因为它而耽搁了别的事情。”或者说：“下次做，这没关系的。”此刻回想起来，唉!我觉得何爽姐姐惊人的毅力让人不得不佩服。 一本好书可能会让你一生受用不尽，我此刻体会又深一点。 读书心得感悟范文6 老人与海是美国作家
19、海明威的著作，凭借此书他获得了诺贝尔文学奖。书中描述了一位英勇、执着的老人，应对着各种艰险和强大的对手，最终用自我的行动获得了人们的敬重。 故事中讲解并描述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深，脸腮上长满褐斑的的孤独老人，他的挚友除了一个小男孩几乎没有。可是他的眼睛却像海水一样蓝，仿佛充溢着快乐。 老人有一次84天没有捕到一条鱼，在别人的讪笑下，他依旧坚信他会捕到大鱼。老人与孩子相互依存，相互照看。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人能够找到友情和他深爱的东西。老人爱大海，他把大海比作是一位慈爱、漂亮的女性。他把鸟、鱼和海风看作是他的挚友。有时候他和他的挚友闲聊，他也会喃喃自语。从
20、他的语言中能够看出老人内心的困难。就算是对于大马林鱼，老人的情感也在不停的改变。刚起先，老人是兴奋的，因为他最终能够结束他的噩运了，并且这样一条大鱼能够给他带来很大的财宝;但慢慢老人起先观赏马林鱼的才智和和毅力，甚至把马林鱼当成一个宏大的敌人;最终老人被马林鱼感动了，他为马林鱼的死感到难受。 海明威说：“我试图描述一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和很多真正的鲨鱼。然而，假如我能写得足够逼真的话，他们也能代表很多其他的事物。文中有一段经典的句子”一个人并不是天生就要被战胜的，你尽能够歼灭他，却打不败他“。这句话说明失败并不行怕，可怕的是自我对失败屈服，一旦屈服，那么全部幻
21、想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，会出现那样英勇地去应对，即使没有胜利，也不会因为没有努力而给人生留下缺憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。 读老人与海这本书，我感到我浑身增加了战胜困难的志气和力气。无论今后的教化道路有多少荆棘，多少挫折，我信任仅有有老人那般不服输的品质，我必需会是生活的强者。老人与海是一本值得去细致品尝的 一本书，就象高尔基的海燕，能让我们在暴风雨来临前获得志气，获得力气。能让我们不管遇到什么困难都信念十足地去应对，坚持究竟，决不退缩，向全世界大喊”我就是英雄!“ 读书心得感悟范文7 "让我
22、们恒久走向上的路，追求正义和才智。"人间的根下，千年古苍，再度延长，长得从古至今朝，世世代代的岁月中，从零到无穷大的英雄人物与哲学勇士，用自己的热血洒磨了光阴，熏暖了人间烟火，来染出他们追求的正义与才智。 凝合着对正义与善的追求，将它们用文字对话的形式来跃然纸上，这新奇的模式，也构成了柏拉图的一大独特风格，才能被后世远远流传。 志向国采纳了独特的写作手法，以苏格拉底和一系列人物对话的形式有条不紊的串联出一章章有规格的篇章，犹如明信片一样隽永。全书大致阐述了柏拉图关于对哲学、伦理、教化、文艺、政治等内容的思索，主要是探讨志向国家的问题。小说里的人物通过深思的对话表达了自己对真善美的憧憬
23、和志向国度的臆想蓝图。 而对让我印象深刻的是他们对人性和真善美的思索： 苏格拉底：假如那么有一个人，在心灵里有内在的精神状态的美，在有形的体态举止上也有同一类的与之相应的调和的美这样一个兼美者，在一个能够深思的鉴赏家眼里岂不是一个最美的景观? 格劳孔：那么是最漂亮的了。 苏格拉底：再说，最美的老是最最可爱的。 格劳孔：当然了。 诙谐幽默的温婉的对话，很有张力，对人性的可爱和心灵的交融，是简洁中的华丽。虽小说的主题内容是关于对志向国的建立构想，背负着脑海中凝合的才智，然而他对人类的柏拉图式灵魂间的爱情和人的真善美的探究，却远远超过了我对志向国度和哲学城邦的感悟，让灵魂可以有所依靠，让肉体找到归宿
24、。 当历史的车轮载着这些几千年前的哲人们专心铸就的讲稿驶入二十一世纪，是这样薄的一本书，记载着对志向国邦和美的托念，却让我们感受到了其中无法承受的重量，这是日日夜夜专心叠加出来的追求的力气，它厚重，文字依旧清楚，思想照旧持续，持续着我们世世代代对心灵最深处的那种渴望的追求折射出最苦涩的魅力 读书心得感悟范文8 一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得简便自由。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的午时，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉醉于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊! 我爱读书，这得归功于我妈妈。
25、小时候，妈妈就教我背古诗，什么举头望明月，低头思家乡。什么野火烧不尽，春风吹又生。等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个刚好的嘉奖:一张欣慰的笑脸，一个充溢爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后必需要读好多好多的书来丰富自我。 小时候，妈妈还经常给我讲童话故事，拇指姑娘、卖火柴的小女孩、1001页一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我起先恋上了童话故事、寓言故事此刻，我又迷上了古今中外名家的作品。罪与罚使我看清了当时的黑暗社会;三重门使我领悟了应试教化的残酷，巴黎圣母院使我懂得了什么是真正的美，西游记使我惊羡
26、于孙悟空的神通广阔我真正尝到读书的乐趣。 我遨游书海中，天涯海角，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有祁连雪山在眼前的感觉;虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐作别西天的云彩，和三毛起去远眺大漠星空，和席慕容一齐去观赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一齐去雨巷中找寻那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门，尽知天下事。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。 书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充溢自我。这何尝不是一种精神上的休息呢 书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的学问;书，
27、开阔了我的视野;书，赐予了我人生的启迪。 我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我信任书中有一个大世界，只要与书为伴，必需能够找到答案。这是读书所能创建的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的学问以及深邃的思索，的确能够创建一个完备的你!爱读书，是当今社会青少年应当具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自我能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾? 读书心得感悟范文9 今日我有幸读了西方教化名著每个孩子都能胜利这一本书，此书的作者是美国的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生，这是他进行了15年深化的调查探讨写成的经典教化专著，他的探讨成果证明，事实上根本没有天
28、生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。 书中提到一个被勒令退学的孩子比利，因为他总是喜爱独创令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最终进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你能够在里面削铅笔。他独创的一些其他机械，也是既富创建性又有好用性。然而，比利好像不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。 还有一个被人认为是彻头彻尾的痴呆生，缘由是她总是在老师面前表露出自我的悲观与迷惑。其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的孩子，已习惯于把时间花在小池边与挚
29、友们画画、戏水、堆砖和唱歌。在入校的第一天她是何等地激烈，这么一个有纪念意义的日子里，她充溢了期盼，她期盼能在四周走动走动，她期盼能了解一些事物，她期盼学校能随处歌颂、玩耍，她还期盼着能与其他伙伴在一齐逍遥自在地沟通。然而，实际情景并非如此。她发觉自我生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必需去解析老师困难的说辞，眼睛必需一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又曲曲折折的数字与字母。她眼睛里充溢了迷惑，老师就提议她去专家那儿做个检查，却被认为是痴呆生。 其实，教化是一门神奇的科学，须要耐性地探求和细心地分析。无论古今中外不乏很多大器晚成的伟人，中国就有齐白石，年少时只能以木匠为
30、生，五十岁时起先学习绘画，终成一代国画大师;而外国就有爱因斯坦，年幼时数次不及格甚至零分，也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展，最宏大的独创家桂冠无可分非议的属于他。所以，我们要把每一位学生都当成一块玉，一块可雕之玉，对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下，另类学生终有一天都会成就自我，成为社会可用之材。 无论提高、落后，都不要让我们的学生常常生活在否定中。一个学生假如很少得到表扬和激励，总是受到副面的评价，就会产生自我的负驱动，进而自暴自弃。关注缺点，只会让学生在充溢挑剔的眼神下，变的越来越不自信、甚至无望;关注优点，能让学生感受到老师的殷切期望，体验胜利的愉悦，获得前进的动力，奔向胜利的彼岸。据
31、说有这么一个故事:一位渔夫在深海里打捞到一个硕大的珍宝，他无比兴奋，因为珍宝实在很大，但美中不足的是这颗黑珍宝上有一个白点，渔夫不满足。拿到家后细心的剥掉白点，就在渔夫细心而谨慎的剥离下，珍宝越来越小，到最终渔夫泪流满面珍宝没了。其实，渔夫的心态和我们的选择思路有着相同之处，就是错误的钟情于缺点，更可悲的是总跟在缺点后面，只看到学生的缺点，无法以全面的、发展的眼光去看待我们的学生。 事实上人从愚昧到觉悟、由混沌到开化，总有一个过程。老师决不能因为学生的短暂混沌，便将其看扁看死;也不能为了让学生所谓的早日开化、醒悟，而不惜违反教化规律去拔苗助长。老师要坚信学生将被唤醒的必定，要学会等待。等待的过
32、程，同时又是一个进取发觉的过程。学生的品质、才智、浅能，总会自觉不自觉地得以显现。这种显现，往往稍纵即逝，我们要有灵动的心与锋利的眼光，擅长于无声处听即将响起的惊雷。教化，自其诞生之始，就注定是一门关于唤醒的艺术。然而，唤醒，离不开对话。对话，不止是语言的勾通，更多的是心灵的沟通。或许能够提及牧师这一职业。从某种意义上讲，牧师与老师的工作一样，都以净化他人心灵为己任，只可是前者以上帝的名义，后者以学问及技能的名义。在牧师的字典里没有吩咐，仅有对话。因为在其眼中，教徒、教友或求助者与自我一样，都是上帝的子民倘如对话，双方恒久同等。而老师与学生之间的勾通与沟通，不也正是民主的、同等的对话吗因为，他
33、们都是真理的子民。老师在课堂内外，不妨以诗歌般暖和的话语、一个眼神、一丝微笑，使学生天性中最完备的东西发挥到极致。 同时，唤醒需设置情境。数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自我的潜能、患有学校恐惊症或厌倦教室，是因为没有谁相识以及开发他们应当在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被老师和家长的高傲与偏见彻底泯灭和忽视了。所以，老师要创建对话双方共同探讨的平台，要乐于倾听，擅长倾听，在倾听中提出怀疑与批判，但决不居高临下，要让孩子有选择的余地，即使有错，也以各种方式来维护和谐的对话情境，以求对话得以持续。这并非敷衍，而是一种宽松。这样才让对话双方有足够的空间互动，在互动中，
34、学生的主体意识得以唤醒，心灵潜能得以发掘 每个孩子都能胜利一书正是仔细探析了这一重要的教化现象，它揭示了很多非常有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具根源，尤其是介绍了家长如何去发觉你的孩子特性化的学习方式以及介绍了帮忙孩子提高学习成果的七种不一样的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对正在理解厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母，或者是学习成果优秀的小孩的家长，都有开阔思路、订正偏差的效果。 读书心得感悟范文10 水浒传一书记述了以宋江为首的一百零八英雄从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最终剿灭叛党，却遭_人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的仅有两个字:忠，义
35、。 忠，即是对自我的祖国，对自我身边的亲人，挚友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍旧对自我的祖国赤胆忠心，这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后，对高俅之子的凌-辱，至死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，信任许多人都能做到一个忠字，可是，却很少有人能够做到一个义字。 一个义字，包括了太多的资料。水浒传中一百零八英雄为兄弟，为挚友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个义为人民除暴安良，诞生入死，也只为一个义字。由此可见，一个义字虽然仅有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都能够做得到，但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。因为它须要有相当的志气，甚至是一命
36、换一命的决心。 义，能够说明为正义。一个具有剧烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄英雄，杀身成仁。莫非是他们不怕死吗他们为了正义，为了真理能够奋不顾身，因为剧烈的正义感清晰地告知他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。 我还清晰地记得水浒传英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情急躁，常常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但义字
37、却渗透着我们的生活。对挚友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自我的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的持续，是中国历挥之不去的光辉。 一个人，能够不信任神，却不能够不信任神圣。当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加旺盛昌盛。所以，这也是我们民族大义的根本所在。让我们信任这一份神圣，用自我的双手去维护这一份神圣。 读书心得感悟范文11 暑假期间我拜读了我国古代的四大名著之一的
38、西游记，让我受益匪浅。 西游记的内容丰富多彩，人物刻画活灵活现颇有神韵。书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经验给我留下深刻的印象。 作者讲解并描述了唐僧和他的三个徒弟一路上经验各种各样的艰难险阻,降妖除魔，最终经验九九八十一难取得了真经，正是这离奇的故事情节赢得了读者的心，成为了不朽的佳话世代流传。 西游记中塑造了四个显明的人物形象，一是唐僧，他心地和善诚意向佛。二是孙悟空，他艺高胆大,充溢才智降妖除魔、无所不能。三是猪八戒，他忠厚可爱，贪财好色，但不缺乏善心。第四个是沙和尚，他敦厚醇厚，安于天命。四个人形象各有特点，性格各不相同,形成了显明的对比，这是作者笔下刻画最多,最生动的人物形象,从中
39、我获得了很多描写人物的感受。得到了许多的启发。 或许是作者擅长刻画人物形象的原因,我对书中的孙悟空最是喜爱，因为他神通广阔，技艺超群，路上爱护唐僧胜利取经他就成了我心目中无所不能的英雄,而且在他身上才智和敢于跟强势力作斗争的英勇精神让我非常佩服。书中唐僧师徒四人经验了八十一个磨难，最终达到目的。 我联想到他们的执着，不畏艰险锲而不舍的精神和面对困难不退缩，勇往直前的精神。今日我们正处在学习的关键时刻，我们应当用西游记中唐僧师徒四人的执着,不畏艰险、锲而不舍的精神和面对困难不退缩勇往直前的精神来对待我们的学习。我们也会取得成就的。 西游记不仅仅是一部名著，从另外的角度来看还是一本能激励我们不怕困
40、难努力向上的好书,在此我告知各位小读者，读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事，要把书读活，理解。 读书心得感悟范文12 当我翻开西游记时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又好玩。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色调斑斓的神话世界，我的领悟却变了。 西游记创建奇妙绚丽的神话世界，具有剧烈的艺术魅力。天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广袤的天地，可以自由自在地充分方展其超人的本事。情节生动、奇幻、曲折，表现了丰富大胆的艺术想象力，可以说西游记是一部最能体现我国民族丰富想象力的小说，也是一部最接近儿童文学的古代小说，主要人物有：唐僧，俗称陈，小名江
41、流，号三藏，原为佛祖其次弟子金蝉投胎，唐僧是取经集团的。孙悟空，又名孙行者，外号美猴王，号称齐天大圣，花果山石猴，有七十二般改变之本事。后来大闹天宫，被如来佛祖压制于五行山下。五百年后被唐僧搭救，同往西天取经。 西游记让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人取经，经验了众多的险难，并非全是玄虚离奇的。就拿我们的学习来说吧，我们经验的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中，初中上升中，到中学毕业考上高校又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程，就孕育了胜利，唐僧师徒四人每人都有特长和短处，正是他们相互帮助，取长补短，才能得以胜利。这又让我懂得了想要办成一件大事，必需大家同心协力，团
42、结一样，才能胜利，也让我懂得了，凡是与同学共同完成的事情都要相互帮助，才能取得更好的明天，让我们向西天取经的四人学习吧! 读书心得感悟范文13 童年的隐私其中一段是这么说的：人们对儿童心理上的创伤仍旧知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。而童年的隐私里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方。其实有一个敏感期我们大家都知道，就是儿童的语言敏感期。在儿童的某个阶段，学语言的实力是特别惊人的，全部人都是他们的老师，他们只是缄默的倾听，直到某一天说出他们的第
43、一个字。但是除此之外，儿童的敏感期还有许多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。一个很重要和神奇的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童诞生后第一年就出现，并始终持续到其次年。 蒙台梭利说这种敏感期的存在或许更清晰地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数状况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于相识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西应当放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境，在全部的细微环节方面都能支配它。心灵的相宜环境是这样的：一个人能闭着眼睛到处走动，仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。这样的环境是安静和欢乐所不行少的。很明显，儿童对秩序的酷爱不同于成
44、人对秩序的酷爱。秩序给成人某种外在的欢乐，但对幼儿来讲就完全不同了。它似乎动物闲逛的大地，或鱼儿游憩的水。不过这一点，再深化想一想，是可以理解的。比如我们新到了一个环境，也是会经验很不适应的时期，所谓的水土不服，但是儿童却更加的敏感，敏感到桌子上放了一把没见过的雨伞也会生气的地步。而儿童的这个敏感期，据说始终会持续到五岁。 每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的老师，所以，并非孩子的父母亲和老师，当一个成人看到儿童端了一杯水，他就起先胆怯这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪欲就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必需形成他的行为习惯，但是，他从来也没有
45、得到许可，去呈现连续的行为过程。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的，他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充溢精力是儿童的特征。 读书心得感悟范文14 有人说，孩子是从另一个星球来的“生物”。他们时刻处在自己的频道，成人难以进入，所以对孩子的行为进行视察和记录就尤其重要。视察是幼儿老师走进孩子心灵的主要手段，是老师分析孩子行为背后缘由的重要方法，同时也是幼儿老师了解孩子的重要途径。 这本书用清楚的文字和精确生动的事例，细致入微地将对幼儿行
46、为的视察与记录全方位地展示出来。从详细的心理学、行为学概念到困难的理论观点，再到视察记录的详细步骤和实施方法。我细致研读后，对书中试验得出的结论与工作经验中的感受产生了深深的共鸣。我的实践也有了理论的指引。 “老师不读书、不学习怎么成长，怎么教化孩子?”是啊，孩子须要学习，我们老师更须要学习。要给孩子一杯水，首先自己要有一桶水。孩子是发展中的人，我们老师要用自己专业的学问和方法视察孩子，以孩子为中心，真正成为孩子的引导者、支持者、合作者，与孩子共同体验成长的欢乐。 我们读书时须要三心：耐性、专心、静心。第一是耐性，我们视察孩子时候，就应当停下一切，用眼睛凝视孩子，用温柔的语言和孩子沟通，而且要
47、像对待挚友一样。其次是专心，我们对待孩子时要接受孩子的一切心情，引导孩子说出自己的感受，孩子是主导者，老师是引导者。第三是静心，对于孩子的行为要干脆询问、换位思索、帮其理清问题。看懂并看透每个孩子行为背后的意义，老师可以从孩子的行为中，分析出很多信息。这也是老师自我成长、实力提升的一个过程。 学会视察，才能读懂孩子! 读书心得感悟范文15 随着幼儿教化事业的发展，不论是国家还是社会对老师的要求也越来越高，对于幼儿老师来说，“活到老，学到老”的理念必需坚守，这样才能跟上时代的步伐。本学期，我仔细细致地将幼儿行为的视察与记录这本书研读了一遍，受益匪浅。 关于“视察与记录”这个话题，其实是由来已久了，但是在过去的我们所撰写的视察记录中，更多的是带着治疗的眼光去找“毛病”，所以常常会在视察记录中看到类似某某小挚友出现攻击性现象了，是因为他性格急躁、孤僻等诸如此类的标签式字眼。在接触了“学习故事”之后，我对视察记录有了一个不一样的相识。 一、明确视察目