五年级第二学期班主任工作计划范文5篇.doc

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1、 五年级第二学期班主任工作计划范文5篇 本学期我仍旧担当了五年级班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简朴的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定规划如下: 一、 指导思想 坚持以德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践力量,力争我班在各方面都有新的突破。 二、 根本状况 由于全班整体的学习成绩,根底学问普遍都很差,能主动学习的,

2、主动完成作业的人数不多,而男生人数比女生多,所以整个班级看起来都很听话,班级学习气氛不浓,有个别同学假设没有教师在场的状况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严峻的挑战。 三、明确目标 俗话说:有目标才有动力。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结全都,努力学习,全面进展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强盛的分散力,班集体才能得以稳固。 长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,仔细完成作业,养成良好的学习习惯。 近期目标

3、:熟悉自己的缺乏,改掉坏毛病,喜爱班集体,遵守班规班纪。 四、 实施方案 纪律方面:培育正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为嘉奖,煽动学生的积极性。对常违返纪律的学生采纳谈话的方式进展沟通教育,对屡教不改的学生准时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。 卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比方,哪组学生在清扫卫生后,被检查出清扫不洁净,其次天还是由原来的值日生再清扫,始终到清扫洁净为止。值日生还要监视乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。 文明礼貌方面:作为班主

4、任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的典范。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓舞学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。 五、 培育班级骨干 班干部是班级的重要组成局部。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比拟有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地培育了学生积极竞争,为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要

5、的。 六、 转化后进生 后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比拟特殊的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢送,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简朴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点,给他们重树自信念,再次融入到这个班集体当中。 七、 多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显失势单力薄。学校教育应与家庭、社会严密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采纳多

6、种方式进展家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到准时与家长沟通,沟通,共同教育好学生。 五年级其次学期班主任工作规划范文篇2 这个学期,我连续接手五年级(1)班的班主任工作。来体校已经有一年了,带这个班级也有一年了,作为运发动的他们,学习的纪律性、自觉性还有待于提升,学风、班风需要加强教育,我深知责任之重压力之大。德育工作是一项长期而艰难的工作,进入高年级他们的身心进展会发生很大变化,更加需要稳固和加强。这个学期还有一项特别重要的工作,协作好教练组织学生们要参与区运动会竞赛。因此,本学期我要加强与教练、家长的联系,做好常规教育的同时,协作好教练完成竞赛任务,争取好成绩。为了培育一个

7、布满拼搏精神与创新活力的班集体,让学生全面进展,我将特制定班主任规划如下: 一、指导思想: 本学期连续坚持以体育为主,“德智体美劳”全面进展的指导方针,让学生学会做人,学会生活,学会训练、学会学习,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。因材施教,创立“阳光教室”;促进学生共性化进展的环境。 二、教育方式: 集体教育与共性教育的统一。 三、实行的措施: 1、重视养成教育 养成良好的行为习惯,使人终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与

8、学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习中小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。通过学生会以及班级成员间的相互监视学生的日常行为,对于犯错的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、重视德育工作 “学习不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危急品”。这句话说明白德育的重要性。作为班主任平常要有针对性地加强学生的品德教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用

9、区运会、教师节、国庆节、中秋节等重大活动进行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动中学会团结协作、爱己达人。 3、重视卫生教育 讲究卫生很重要,既能使学生身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 要求学生勤换洗衣物、不吃变质食品等,积极参与宿舍和教室、校园值日清洁工作,做出奖惩制度,从个人卫生到集体环境有所改善。 4、重视安全教育 “生命不保,谈何教育”。要常常利用班会课进展安全主题集体教育,通过搜集各种生动的安全教育的素材进展形式多样的班会活动。对于喜爱追赶打闹、攀爬树木、下水游泳等的学生,要进展个别谈话批判教育。对于屡教不改的学生,要联系教练、家

10、长反响问题,协作教育。 5、培育班级干部 班主任一个人是力量有限的,肯定要会培育得力的班干部,发挥他们的作用。班主任要给各个班委有明确的分工并且有相互监视的机制,为班集体争取每周能获得流淌红旗而努力,与期末的各项先进评比挂钩,力求公正严格,使学生明确这些考核的目标,到达治理和促动先进的目的。 6、强化班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。师生共同制定本班班规班纪,并制定相应的奖惩制度,要求每个班级成员要按要去去执行。这样学生就会在制度的约束下渐渐养成遵守纪律的习惯,相互间的监视、竞赛,也会让学生感觉好玩味。对于违反制度的学生,可以私下批判教育,屡教不改的,联系教练、家长

11、协作教育。对于表现有进步的学生,可以在班级面前口都表扬、物质嘉奖,还可以跟教练、家长反映,让学生得到更多方面的认可,增加自信念和荣誉感,就会连续努力下去。 7、后进生帮扶工作 教育要面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。对于学习有困难的学生,多做思想工作进展解惑和引导,和任课教师多沟通,在课堂上多提问多鼓舞。还有采纳“一对一”的帮扶对策,安排学习好的学生帮忙学习差的学生,教师和优生利用晚自习或课后对差生进展查漏补缺有效辅导。 8、重视文体结合工作 教育学生在积极进展体育训练的同时,要上好全部学校开设的全部文化课程,还要积极参加学校组织的各种社团

12、,如:学生会、播送站,和文娱竞赛活动,如:数学竞赛、朗读竞赛、书法竞赛培育学生的参加意识,增加学生的集体荣誉感,培育学生的艺术修养,挖掘学生潜能,熬炼学生的综合力量。 以上几点是我对班级本学期的班主任工作的规划,在工作中,我也会结合实际状况不断地加以改良。我信任只要心中有学生,真正的敬重他们、信任他们、关爱他们,他们也会把我放在心里,刻苦训练仔细学习喜爱学校,树立远大的目标。 五年级其次学期班主任工作规划范文篇3 一、指导思想: 以全面推动德育工作为核心,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,以实践育人为根本途径,从学校工作和学生思想实际动身,大力培育同学们的创新精神和实践力量,发扬民主

13、、提倡竞争,培育一个具有分散力,班风正、学风浓的班集体,力争我班各方面的工作有新的突破。 二、学生现状分析: 五年一班共有47名学生,其中22名女生,25名男生。每个孩子都活泼得意,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。经过上一学期的教育治理,大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,积极回答下列问题,生活中敬重师长,喜爱劳动,能够主动帮忙有困难的同学,为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。但是,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都

14、在原有根底上有所进步。 三、确立班风、班训、格言 班风:和谐、文明、团结、勤奋。 班训: 1、我喜爱我自己。 2、我对自己的行为负责。 3、今日我会尽我最大努力做好。 格言:彩虹风雨后,胜利细节中。班歌:查找。 四、班级目标 (一)近期目标: 1、进一步修订班规,并尽快实施。 2、仔细组建班委会,班干部仔细负责;落实“事事有人干,人人有事干”思想,人人值好自己的班,站好自己的岗。 3、牢记班训,学唱班歌。 4、每位学生为自己定下奋斗目标,并为之努力,在行动中表达。 (二)中期目标: 1、形成“和谐、文明、团结、勤奋”的良好班风,学生能自律、自制,实现班级和谐。 2、实现学校规定的学生行为标准目

15、标。 3、各种活动积极参与,各科成绩稳步上升。 (三)远期目标:成为十好班级。 五、详细工作措施: 1、明确学习目标 俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的规划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮忙和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 2、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班

16、级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,(班主任 )并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出优秀,对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育、使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 3、重视德育工作 合理利用升旗仪

17、式,重大节日,加强学生的德育教育、这学期利用植树节、劳动节、端午节和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、重视卫生工作 讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视、对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖、同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 5、培育班级干部 班级治理光靠班主任一

18、人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手、这学期我将努力使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理、并准时召开会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 6、调动多种教育手段,切实做好差生的转化工作。 (1)做好期初家访工作,摸清学生根本状况及分析问题消失的缘由,加强与家长的联系,争取形成合力。 (2)准时了解学生每一天表现,正确恰当的予以准时处理。 (3)委以差生一些班级治理的工作,加强指导,并准时抓住教育契机,表扬他们的点滴进步,使其产生不

19、断向上的动力。 (4)常常与任课教师进展沟通,准时发觉问题,共同教育。 (5)建立班级一对一互帮小组,使学生的成绩稳步提高。 7、完善班级网络社区建立、群建立,让孩子们走出校园,接触社会,在开阔眼界的同时,形成良好的网络道德和网络习惯。 五年级其次学期班主任工作规划范文篇4 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的根本道德。上好每一堂班会课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理安康教育,努力

20、探究班级工作的新特色。 二、本班同学根本状况 现本班有同学46人,由于本班同学大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不留意讲究卫生,同学在学习上不够主动,学习气氛不够浓郁,很多同学根底学问扎不够牢,导至在课堂教学上比拟被动,同学的学习欲 望不高,所以本学期的工作主要从提高同学的积极性入手,化被动为主动。 三、班级工作目标 长期目标:以小同学日常行为标准为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为典范力气,加强对同学进展思想道德教育,强化自我意识,采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。 中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培育同学良好的学习

21、习惯和行为习惯。 阶段目标:让同学学会反省自已,熟悉自身的缺乏,犯了错误和时订正并改正,给自身制定学习方案。 四、常规治理措施 纪律文明方面 1、利用小学日常行为标准对同学进展常规教育,制定班级公约,约束每位同学行为准则。 2、通过评分的方式,鼓舞同学的积极性,对不遵守纪律的同学进展批判教育,并和与家长沟通一起教育同学。 3、利用班会课,开展主题班会,利用典范的力气,潜移默化地使同学受到熏陶,形自我熟悉,自我教育。 4、培育一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位同学。 5、对个别行为突出的同学,教师进展谈话,多鼓舞少批判,增加同学的自信念。 卫生文明方面 1、值日

22、生布置表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促同学搞好卫生。 2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批判教育。养成良好的惯。 3、平安教育每天讲,时时讲,教育工作同学自我平安教育。 以下是自己这学期的班主任工作布置: 九月 1、与同学熟悉,落实花名册的登记,布置好同学的座位。 2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。 3、对同学进展思想道德、个人卫生、平安等教育,做好转校生的辅导工作。 4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。 5、庆祝国庆。 十月 1、连续加强同学的思想品德教育。 2、做好后进生的转化工作。注意培优辅差,联系各科任教师管好

23、本班同学。 3、进展一次评比,选出文明同学,并嘉奖。 十一月 1、开展一次小干部会议。 2、做好期中测试工作。 3、进展一次计算竞赛。 4、开好二月家长会。 5、加强卫生平安进展教育,养成良好的行为习惯。 十二月 1、读书沟通会。 2、期终分项测试工作。 3、做好同学的品德评定工作。 一月 1、期终考试。 2、教育同学寒假留意平安。 3、预备放寒假。 五年级其次学期班主任工作规划范文篇5 一、根本状况: 五年级现有学生 52名。 该班级学生有一半是插班生,生活习惯、学习习惯都不一样。大局部的老生学习习惯较差,上课时留意力不集中,自学力量较差,惰性较强,思维力量较差,还有的学生学习态度不端正,不

24、能按时完成作业。从质量检测看,学生的成绩普遍较低,且存在明显的两极分化,学困生的面还比拟大。在体育熬炼方面,该班级还存在很多缺乏之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。 二、工作目标: 1、 连续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力。 2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准在班级治理中落到实处。 4、狠抓后进生的学习和思想教育,努力提升中等生和优资生使之全面进展。 5、培育一支优秀的班干部

25、队伍。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,开掘其潜力,让心有余力的优秀生有扩展延长学问的时机,积极引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参与校组织的各项活动,课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的学生,在全面进展素养教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现的时机,鼓励他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。

26、(2)对后进生进展常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教育方法,亲密家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识,提高自我防范力量,利用班会课,组织学生学习小学生行为标准。利用墙报出有关安全、防火的学问,增加学生的安全意识,提高他们的自我防范力量。教育学生不玩火,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通安全。 (三)狠抓班集体建立 1、培育支守纪、强责任感强、高素养的班干部队伍。 (1) 进步完善班干部队伍的组织,选拔品学兼优者充实班干队伍,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。 2)不定期召开班干会议,做到准时了解状况,准时反应处理。 2、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动。 3、加强思想工作的教育,努力培育学生的集体荣誉感,形成良好的班风。 五年级其次学期班主任工作规划范文

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